《我的戰友邱少雲》是小學語文五年級19課，它是壹篇寫抗美援朝戰爭中“我的戰友”的文章，作者李元新同誌以目擊者、親歷者的身份寫下了戰友邱少雲在烈火中壯烈犧牲的經過，情感真摯，揪心感人。本文采用第壹人稱，讀文如聽故事，娓娓道來倍感真實，親切。
主要采用心理描寫和側面描寫，細膩地寫出了我當時復雜的心情，緊張、擔心、矛盾、痛苦，淋漓精致的表現了邱少雲為了戰鬥的勝利，為了戰友的安全，具有高度的組織、紀律性，忍受痛苦煎熬的頑強毅力和勇於自我犧牲的崇高精神。
文章分析
文章主要是通過字、詞、句來表達作者思想感情的。壹般的生字新詞，固然需要我們查字典、查詞典，或根據上下文給予正確的解釋，然而更重要的是那些表達中心思想關系密切的詞句，我們更應該予以重視。
《我的戰友邱少雲》中有這樣兩句話：“我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什麽奇跡，火突然間熄滅了。”在這兩句話中，“不忍看”和“忍不住不看”，意思上是矛盾的。詞語上的矛盾，反映了作者內心的矛盾。