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旭的意思來寫作文

1. 用“旭”寫壹篇愛情文章

這個旭字很生僻。

不好寫啊。呵呵,給妳推薦個文章 抱著我,好嗎 “我要抱著妳,我不讓妳走···”隨著音樂旋律的響起,林凡獨自壹人守著空房子,聽著熟悉的音樂,看著熟悉的場景,卻不再有熟悉的身影···· 那是四年前,林凡和王楠進入了同壹所大學,而他們又是老鄉,林凡比王楠大2歲,所以從入學開始,林凡就處處照顧著王楠,其實他壹直喜歡著王楠,而又不敢表白,他怕王楠拒絕,又怕王楠為難,只能默默地暗戀著她。

日子久了,林凡的室友就會拿他開玩笑,說他是:有色心,沒色膽。林凡也從不否認,只是每次都會說:王楠永遠是我的,我會抱她壹輩子,誰也不會把她從我身邊奪走。

在林凡心裏,王楠就像壹個嬰兒,需要輕輕地抱著,細心地呵護著。 他們就這樣靜靜地走過大壹·大二,雖然兩人都有人追,但在兩人內心都填滿了對方,容不下第三者插足。

直到大三下學期的壹天晚上,壹個大二的學弟,在王楠的宿舍樓下向她表白,才打破了兩人原有的平淡。 那天晚上,壹個叫李天的大二學弟,手捧著玫瑰,在王楠的宿舍樓下,高喊著:“我愛妳,王楠”而王楠卻壹直沒有出現,她在等壹個人的出現,壹個讓她等了兩年的人的承諾。

林凡此時正在宿舍上網,直到被室友拉來看熱鬧,才知道原來是有人向王楠示愛,他只感覺自己再也不能等下去了,於是他拔腿奔向王楠所在的宿舍樓,等所有人反應過來的時候,林凡已經消失,只留下宿舍看管大媽的喊叫,以及那些唯恐天下不亂的起哄室友,此時,林凡眼中只有王楠,那是他的唯壹,不允許任何人奪取,都說戀愛的人是瘋子,而此時的林凡恐怕已經是瘋狂了,連續撞倒多個女生他都渾然不知,直到看到王楠那驚訝而又摻雜著欣喜的眼神,他才停下腳步,他緊緊的將王楠抱起,氣喘籲籲地說道:“王··楠,我·早就·想抱妳··了,以後妳·只·屬於我壹個人,我要··抱妳壹輩子,妳不許跑。”而王楠現在除了面色羞紅,內心激動,再無其他感覺,最倒黴的可能就要數樓下苦等的李天了,他還在幻想著王楠見到他後激動地淚流滿面時的畫面,直到他看見王楠挽著林凡的手臂出來時,他才如夢方醒,茫然的看著這壹切,悻悻地離開了。

第二天,學校通報批評了林凡,因為他擅闖女生宿舍,而此時的林凡哪還在乎這些,他只覺得現在自己是最幸福的,自此,學校又多了壹對熱戀男女,幾乎天天可以看到林凡抱著王楠,操場上,小亭下,食堂裏,甚至是教學樓的天臺都留下了他們愛的足跡。 在王楠20歲生日時,林凡又壹次抱起王楠,並送她壹只最大最可愛的狗熊娃娃,王楠笑著問他:“妳這樣經常抱我,不累嗎?”他笑著說:“累,但不抱妳更累,身體上的累遠遠比不上心累的痛苦,這只娃娃送給妳,以後它可以代替我,想抱的時候就可以抱著它。”

王楠答道:“誰也替代不了妳,只有妳可以抱我,如果有壹天妳讓我抱它,那我們就分手,說明妳已經不在乎我了···“說完還做出壹副”兇神惡煞“的表情,林凡立刻嚴肅道:”我發誓,壹輩子都抱妳,無論何時,無論何地,只要妳想我抱,我二話不說。“王楠只是含笑看著他,其實內心早已歡天喜地了。

快樂的日子總是過的最快,轉眼間他們已大學畢業,他們開始為自己的將來打拼,兩人租了壹套房子,林凡因為專業知識過硬,找到了壹家外企做策劃,而王楠也憑自己的才智進入了壹家廣告公司。隨著年齡增長,社會地磨練,兩人性格也發生了變化,王楠越來越依賴林凡,她不過只是壹個剛畢業的小女子,在公司受到委屈,就會讓林凡抱著她,躲在他的胸膛裏,享受著短暫的安寧。

而此時的林凡只會壹心撲向工作,他只是想:只有賺了錢,才能帶王楠過上幸福的生活。卻不曾站在王楠的角度上考慮問題。

直到有壹天晚上,王楠看著不停忙碌著的林凡,希望他能休息壹下,於是對他說道:“風,我累了,抱我壹下。”而林凡,早已全身心投入到工作中,隨口說道:“妳先去抱抱熊吧,我壹會兒工作就忙完了。”

王楠聽到後,先是楞了壹下,而後走進房間抱起熊,躺在床上,回味著剛才林凡的話···林凡直到淩晨才完成工作,回到房間後,倒頭就睡,卻不曾發現王楠的異樣。 第二天,他像往常壹樣,早早起床向公司奔去,而王楠則起床後,就開始收拾自己的東西,看著眼前熟悉的壹切,想起兩人生活的點點滴滴,她流淚了,這是她從與林凡在壹起之後的第壹次流淚,恐怕也是最後壹次流淚,她清楚的知道兩人的人生觀不同,她只想平平淡淡地過日子,林凡就是她的全部;而林凡卻希望賺更多的錢,在物質上彌補愛情,卻不知愛情是無可取代的。

王楠在出門前,留下壹封信,信很簡短,只有壹句話:熊永遠代替不了妳,而物質也永遠填補不了愛情缺陷。然後她拿出手機拍了壹張照片,這裏的壹切將永遠成為她的壹個回憶。

林凡下班回到家後,依然是直奔書房,開始他的工作,直到肚子餓了,才發覺今天晚上楠兒壹直沒有來催他去吃飯,他走出書房,叫著“楠兒”,卻並沒有楠兒的蹤影,他慌了,這是從來沒有過的事情,他找遍了房間的每壹個角落,甚至是床底下,衣櫃裏,他不敢相信楠兒會離他而去,直到發現床頭櫃上的信,他才確信這。

2. 關於寫旭日東升的作文

我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是旭日東升,磊是光明磊落。爸爸想要我的學習旭日東升,光明磊落。

我今年9周歲了。壹個白白的瓜子臉,亂蓬蓬的頭發,壹雙水汪汪的大眼睛下,嵌著壹個小嘴。

我的性格幽默搞笑,常常喜歡和別人開玩笑。有壹次,媽媽叫我在家裏,他出去辦事。等媽媽下樓的時候,我想:不如跟媽媽壹起去玩吧!於是,我偷偷跟下樓。壹路上,媽媽壹點也沒有發覺。突然,我大喊壹聲,媽媽下了壹跳,轉過頭看到了我。笑著指著我說:“妳這個鬼機靈,鬼點子滿多的嗎!”

我的愛好是助人為樂。只要誰摔了壹跤,我都會立刻上前把那壹位同學扶起來;每當有同學流鼻血時,我都會給他紙。

我的優點是愛問為什麽。有壹次,我把壹杯冰塊放在桌子上。過了壹天,我去看冰塊。冰塊變成了水,我去問媽媽為什麽。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點是丟三落四。有壹次去上學,我把1號本落在了家裏,如果不是媽媽送來,我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。

這就是我。

我的同桌

三(2)班俞卉

我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭發,大約有壹寸長。頭發下面有淡淡的眉毛,眉毛下有壹雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,壹副皮笑肉不笑的樣子。

倪建煒有許多優點,也有許多缺點。優點是樂於助人,熱愛體育鍛煉,特別是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

倪建煒高興時,眼睛就瞇成了壹條縫,本來是皮笑肉不笑的,但現在也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。

今天是期中考試,倪建煒當然有做不出的題目。他壹會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺著眉頭,臉上的笑容壹覽無余,手托著頭,壹副正在思考的樣子,真象壹位小博士,有時還會困得打哈欠。

他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子裏喘著粗氣,好像缺氧似的。

3. 古文 旭字有什麽特殊含義

(形聲。從日,九聲。本義:太陽初出的樣子)同本義〖sunrise;raysoftherisingsun〗

旭,日旦出貌。——《說文》

旭日始旦。——《詩·邶風·匏有苦葉》

方出旭旭。——《太玄·從》。註:“未明之間。”

歡來苦夕短,已復至天旭。——晉·陶潛《歸園田居》

又如:旭旭(日將出的樣子)

初出的太陽,晨曦〖risingsun〗。如:旭光(朝陽之光);旭景(朝陽)

光〖light〗

玄門壹掩,寒燈無旭。——唐·佚名《處士張興墓誌銘》

4. 與《旭星燦爛》相關的繼寫作文怎麽寫

您猶如雨中的仙子,帶給我寧靜悠閑;您好似活潑的小精靈,送給我愉悅之情;您像是壹位園丁,教給我生命的真諦;……您就是----我最親最愛的母親!

母親在我的眼裏,既是嚴母,又是慈母。

那時的我只有八九歲,有壹回,我測試只得了88分。那是我有史以來考過的最差的分數。好強的我知道這個成績後,心裏那朵開得正艷的花壹下子枯死了。眼淚在我的眼眶裏打轉,我忍住了淚水,咬著牙,回到了奶奶家,壹路上,我憂心忡忡,壹方面是擔心對我抱有希望的母親失望,另壹方面是自己接受不了這個結果。那個往日充滿歡笑的家,我迫不及待想要回的家,今天,我卻望而卻步了。

我推開了奶奶家那沈重的鐵門,深深地吸了壹口氣,我環顧了壹下四周,沒有人。我默默走進了房間,把書包放在床上,坐了下來,開始低頭做作業。母親推門進來了,我沖到她的面前,垂頭喪氣地說:“媽媽,對……對不……起。我辜負了您的壹片苦心,這次只得了88分。”母親怔了壹下,她臉上的笑容頓時不見了,眉頭緊皺,平靜地讓我把試卷拿給她看。 “為什麽?這樣的題都會錯?” 她的語氣平緩卻不容爭辯。我的眼淚奪眶而出……

“這種題,妳應該能理解!”

“我……”此刻,我詞窮了。

母親坐下來,耐心地講,而我卻煩躁得什麽也聽不進去了。我淚眼朦朧,吃力地望著母親,希望得到她的安慰。母親看出了我的心思,壹氣之下,竟伸手打了我壹個耳光。我的眼睛像炸開的水龍頭,淚如泉湧,傷心地失聲大哭。母親生氣極了,奪門而去。我哭腫了眼睛,在奶奶的幫助下,迷迷糊糊地洗洗睡下了。

第二天,我看見母親床邊有紙巾,壹摸,是濕的。桌子上,我發現了壹本本子中夾著壹封信,我壹字壹句地讀起來,眼淚又忍不住刷地往下落。我找到了母親,含著眼淚:“媽媽,您做得沒錯,妳打得也對。是我沒能讓您望女成鳳,我忘記了您的教導——勝不驕敗不餒。我對不起您,媽……”母親露出壹絲笑意:“孩子,妳明白就好!”

我愛您,媽媽!謝謝您特別的愛!不管您是以何種的愛哺育我,我都愛您!

5. “旭”的繁體字怎麽寫

“旭”是形聲字。從日,九聲。本義:太陽初出的樣子。

“旭”的繁體字和簡體字沒有差別:

——唐代顏真卿《顏勤禮碑》上代“旭”

——明代張瑞圖 草書《杜甫飲中八仙歌》的“旭”

——《康熙字典》中的“旭”