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書籍寫作文

1. 書的作文600字

高爾基說過:“讀了壹本書,就像對生活打開了壹扇窗戶。”

培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。”

我覺得:“書就像神秘的寶石,裏面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在妳遇到困難的時候,總會默默給予妳幫助和支持。”所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裏拿著壹本故事書,壹篇壹篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那壹刻,媽媽總會欣慰的看看我……

上二年級的時候,我擁有了第壹本屬於自己的文字書——海底兩萬裏。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把壹本書遞到我的面前,我定睛壹看,在書的封面上畫著壹幅神秘的圖畫:壹個戴眼鏡的科學怪人,正坐在壹艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船遊來遊去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麽作業,先放到壹邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的壹切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“辰辰,作業做完了沒有。”,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長壹起繼續神遊奇妙的海底的世界……

第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的壹部分。

從接觸《海底兩萬裏》這本書開始,我嗜書的情結,壹發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是壹個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《壹千零壹夜》、《格林童話》、《十萬個為什麽》、《昆蟲記》……,象漩渦壹樣壹下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!

書籍,是知識的寶庫,它使人類的知識不斷積累、發展;使愚者變得博學多才。也正是它,使我不斷充實自己,給我的生活帶來了無限的快樂與希望。

在我還不認識壹個字的時候,我與書已結下了不解之緣。小的時候,奶奶常給我講故事,我每次都要聽上三到四遍才肯罷休,所以才鬧出壹個又壹個的笑話。

知識改變命運。隨著年齡的增長,識字的增多,我終於可以自己讀書了,這是壹件!每當我煢煢孑立在房間時,在可口美味的食物的伴隨之下,鉆到書堆中,去尋找更多的知識,滿足我求知的欲望。那種快樂,只有在書中才能體驗到,它是壹種不可缺少的精神食糧。

最初,我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》中,多麽動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》,在那千百次頑強拼搏中,我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易,它們時刻鞭策著我朝著理想的努力目標奮鬥。

2. 寫作文用“書”來寫壹篇

書,就像壹只指南針,在我迷路的時候,給我指點方向;書,就像壹盞明燈,在我苦悶的時候,給我以光明;書,就像壹位良師,在我困惑的時候,給我縷縷清風;書,就像壹個益友,在我孤獨的時候,給我絲絲溫暖。

在家安靜地讀書是人生壹大享受。泡壹杯香茗,捧壹本心儀已久卻壹直沒空看的好書,在茶氣氤氳中神遊書的世界,感受書中描繪的另壹番人生景象,實為樂事。壹本好書有如鮮花壹般芬芳,月色壹般柔和,雨後空氣壹般清新,讓人愛不釋手,受益匪淺。

書給我帶來了無盡的遐想和無窮的樂趣、智慧的源泉和精神的力量。書,凈化了我的心靈。在書中,我可以泛舟三峽,感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的愉悅;可以躲進陶淵明描繪的世外桃源,欣賞那“芳草鮮美,落英繽紛”的人間仙境;也可以漫步於塞外廣漠的原野,觀賞王維筆下的“大漠孤煙直,長河落日圓”……

書,陶冶了我的情操。讀路遙的《平凡的世界》,我知道了什麽是苦難卻不卑微、平凡卻不平庸的人生;讀老舍的《駱駝祥子》,我了解了舊中國底層勞動人民的悲苦;讀曹雪芹的《紅樓夢》,我為封建社會裏的美好愛情而悲嘆……

書,堅定了我的誌向。讀書讓我感受到孟子“我善養吾浩然之氣”的胸襟廣闊、大公無私;領略到陳勝“王侯將相寧有種乎”的豪言壯語、意氣風發;洞察到蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豁達壯闊、英雄豪邁,意誌由此而生。

春去秋來,花開花落,在書中,我領悟了生活中的真善美、假惡醜;知道了什麽叫挫折,什麽叫追求。“讀萬卷書,看萬種人生。”讀書讓我領悟到了人生的真諦。

書,讓我壹天天變得充實,壹天天獲得理性的升華和情感的愉悅,壹天天提升自己的精神境界和思想品位。讀書如同給我的成長插上壹對翅膀,讓我翺翔在廣袤無邊的藍天。“書到用時方恨少,事非經過不知難”。我將繼續讀好書、好讀書,讓好書伴我壹生

3. 以“書”為話題寫壹篇作文(600字)速度

提供三篇參考: 書 在我的成長歷程中,最難忘的就是書,書成了我的良師益友,不斷伴隨我成長. 小時候,父母給我買了許多兒童書刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘氣的我卻把書中美麗的公主塗成老太婆,給英俊的王子添上兩把白胡須——這就成了我當時最大的樂趣. 壹次睡覺時,媽媽給我講了牛郎織女的故事,我漸漸聽入了神,當時就傻乎乎地想:"我長大以後要架壹座橋,讓牛郎和織女永遠在壹起,我聽故事上了癮,這可苦了媽媽,她白天上班,晚上還得給我講故事,當我再次纏著媽媽講故事時,媽媽說:"孩子妳會在書裏找到很多故事."媽媽的壹句話,我使重新認識了書,漸漸的被書中那些五彩的畫面和美妙的故事吸引了. 在壹二年級的時候,我讀的都是些帶拼音的書.我很早就會背"朝辭白帝彩雲間"會搖頭晃腦的吟誦"海上生明月,天涯***此時",也曾爬上頂樓奔赴我的小巢,途中狂喊"無言獨上西樓"……盡管我那時還無法理解李白遇赦的狂喜,張九齡的思念之情,更弄不明白李後主內心的愁苦思緒,總覺得這些詩人個個都那麽多愁善感,當然,我也因此得到老師同學的誇獎無數,那可是我當初自豪的資本啊! 後來,也許是識字多了,課余時間有的是,我讀的書也越來越多了,最早讀的是安徒生和格林的童話,曾為賣火柴的小女孩流了好幾次眼淚.後來又讀了《紅樓夢》《茶花女》《紅與黑》《牛虻》等等.逐漸長大的我癡迷於讀書,時常把劇中的人物與自己聯系起來,我意誌薄弱,卻羨慕魯濱遜的冒險,保爾·柯察金的堅強,我雖未成年,卻也隱隱約約的感覺到羅密歐與朱麗葉的柔情蜜意,賈寶玉和林黛玉的纏綿悱惻. 上了中學,功課緊了,我開始冷落了那些書,可我又發現其那壹本本教科書也充滿了神奇,夜夜在臺燈下啃書本,也啃出點收獲,不是說,數學使人周密,哲學使人深刻,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,這壹切都讓我增長了見識,也感到知識的海洋是我壹生奮力邀遊的天地. 壹本本書滋潤著我饑渴的心靈,讓我充實,促我成長. 我的天使——書 擡頭仰望天空,月亮還沒升上來,繁星點點.此時,我的天使正陪伴著我,度過這富有詩情畫意的夜晚.有了天使——書的陪伴,我就像沈醉在夢幻之中,感覺很美…… 回想起當初我與書剛剛相識時,我還是個天真可愛的孩子,喜歡看那些漫畫書和童話書.書中寄托著我美好的願望,我曾經幻想自己是童話世界中完美無缺的人物,我渴望摘取智慧之樹的果實,我渴望成為神奇的亞馬遜河岸上的女武士,除盡邪惡,把智慧之果撒滿人間.現在想起,正因為有了這些書,才讓我在童年時增添了許多樂趣. 隨著年齡的增大,我小時候喜歡的書也不斷地更新換代,如今已變成了壹本本知識豐富的教科書.看到它們,我就像壹個饑餓的窮人看到了壹塊面包似的.我之所以愛書,是因為書對我來說是壹個良師益友,有了它,許多難題都迎刃而解.它載著我駛向知識的彼岸,讓我充滿了智慧. 教科書是每壹個學生朋友必不可少的,但我看書的範圍不會限制在教科書中之內.在課外,我不斷地開拓視野,充實自己,讀了壹些名著,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《駱駝祥子》,《傲慢與偏見》等.書就像壹把火引導人們走向光明,又像春雨潤物細無聲. 書對人們的作用不僅僅使人增長了見識,更重要的是,它能使人的思想得到凈化與熏陶.就像《花季·雨季》中所說的那樣,代溝:壹代便是壹重天;學習:吃得苦中苦,方為人上人;生活:走自己的路,讓別人去說吧. 記得高爾基曾經說過:"每壹本書都是黑字印在紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智接觸了它,它就活起來."是啊,這些書就是有靈魂的,要看妳如何從深刻意義上認識它的.就愛好看書而言,對看書有種獨特而親切的感受就是"懂"看書的全部涵義了.也許就是這種妙不可言的感覺讓人從此以後愛上了看書.而我,就是這樣和書成了密不可分的壹體,稱之為"天使". 夜漸漸地暗淡下來,月亮懸掛在幽藍的空中,壹切好靜,好美.我的思緒走了出來,回想那剛才沈浸在書中的情景,真是耐人尋味.不知不覺,眼前漸漸地朦朧了……啊,我的天使——書,由妳來伴著我進入甜蜜的夢鄉吧. 書,壹個多麽簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。

在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起壹本本包著書皮的書時,心裏又不禁想起了往事…… 3 書,對於我又是多麽重要的啊!如果我認定生命排第壹,那麽,書肯定是僅次於生命壹—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。

每當看著壹本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了壹半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏,我不忍心挖出自己的肉呢? 不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。

小學二年級的時候,哥哥為我習了壹本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。

壹天,我坐在壹個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心註意查字典時,。

4. 以書或讀書為話題寫壹篇作文不少於700字

我的讀書感受我愛書,特別是好書,愛它那行雲流水般的通暢,愛它那天高雲淡的深邃.應該說,每壹本出自不同作者的書,都自有它獨特的風格,或深沈、或輕快、或悲傷、或歡愉.但無論怎樣的好書,都能給妳帶來感觀於心靈的愉悅.猶如夏日裏的壹杯冰水,徹骨的寒冷過後便是無比的清涼.培根說:“書籍是思想的航船,它滿載著人類的智慧運送給壹代又壹代.”壹本好的書籍就是壹位智慧的長者,也是壹把打開知識大門的金鑰匙.我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環畫到如今的長篇小說等.是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教會了我無數的知識.我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多.自從上了三年級我們學習了作文以後,爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書,讓我從中受到啟發.作文書種類繁多,有《好詞好句好段精選》《小學生獲獎作文》《小學生400字作文》……閱讀了這些書,我作文有了壹些提高,而我也懂了看作文選應借鑒壹些書裏的好詞好句,用過後應記在心裏.不僅作文書有很大用處,像童話書、四大名著等書籍作者也都運用筆墨淋漓盡致“刻畫”了生動的人物形象,還有作家巧妙運用景物描寫、人物心理活動襯托出了主人公的情感,我們應該學習這些寫作手法,恰當使用在自己的作文之中.書,令我們開闊了視野,放松了心情,學習了知識,真是壹舉多得!我從現在開始,要更加勤奮讀書,知識記在腦中,並能用在生活當中,讀書才有意義.我要做壹個熱愛學習,喜歡讀書合格的少先隊員。

5. 以書為話題寫壹篇作文

在讀書中尋找快樂 “書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這壹句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在壹個人人生中的重要地位嗎?現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務,有誰把讀書當成快樂的事呢? 我從很小的時候起,就開始聽爸爸媽媽講故事,那時侯只是覺得書裏面的內容很好玩,很好笑,根本沒有在意,但從那時起,我就喜歡上了書,因為從中能知道許多事情。

上了小學,就開始學著自己讀書,壹、二年級時,有許多字還不認識,便標著拼音壹個個地看,只是粗略地看壹遍,完全沒有註意那動人的情節、特殊的環境;更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質;沒有理解書裏的喜怒哀樂。隨著年齡的增長,我發現讀書也是壹件快樂的事情,我不再粗略的看壹遍,而是壹個個字細心的品味,理解更深層的含義。

由於我喜歡上了讀書,因此我的書已經超過上百本了,裏面既有文學名著,也有故事小說,還有期刊雜誌,這些都幫助著我的學習,豐富著我的知識,告訴了我壹些道理,讓我如何面對生活、學習、挫折,鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識,還能從中學到新的常識,學會生存。

讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裏面有對社會現象的批判,美麗風景的描寫,鮮為人知的秘密與故事,中外風土人情的講述,對奧秘的探索,還有壹個個催人奮發向上,給人鼓勵的感人事跡。

像《湯姆叔叔的小屋》裏那些惡毒的奴隸主得到應有的報應,讓人拍手叫好,不由得為那些只因為膚色問題而遭人虐待的奴隸感到高興;讀《海濱夏夜》不由得想去海濱親自體驗壹番那不壹般特別風情,那使人向往的、使人充滿幻想的心情使人快樂;讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,壹個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;《中國驕傲》裏,壹個個英勇的消防戰士不顧自己年輕的生命,用生命換取壹分壹秒的時間,用身軀擋住即將來的死神,不少人為此付出了年青的生命,活下來的人堅定的說:“即使那次我死了,我也決不後悔,我等待著有更多像我壹樣的人去保護別人的生命財產!”我難道不為這壹個個消防戰士充滿敬意嗎?讀《北大有多遠》讓人感到不僅母愛是無私的,父愛也是偉大的…… 讀書要自己融入到書裏面才能讀懂書中的含義,理解書裏人物的喜怒哀樂。冰心說過:“要讀好書、好讀書、讀書好。”

讀書是好的,要自己好讀書,而且要讀好書。 如果沒有充足的時間讀書,那妳就得看看《做時間的主人》這篇文章了,它告訴妳如何合理安排時間。

書可以隨身攜帶,既可以讓妳學到知識,也可以大大增加妳的風度,讓人壹看就覺得妳是個有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的壹分壹秒抽出時間,比如等人時看壹看、休息時看壹看都行。

讀書是快樂的,我們壹定要把“我讀書,我快樂”這個理念進行到底,如果讀得不快樂幹脆不要讀了,讀書是為了讓自己快樂,在快樂的同時學習知識,要自願讀書,這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。 我愛讀書 湖北省鹹寧市實驗小學六(9)A班 瓊瓊 E-mail:xiqiong1994@sina 我 愛 讀 書 彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫。

,人們在業余生活中,各有所好,各得其樂。

而我的樂趣大部分是泡在書海裏。 書是我的好朋友,在我小的時候,爸爸講過了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽壹起去釣魚,小貓壹會兒捉蜻蜓,壹會兒捉蝴蝶,結果什麽也沒得到。

第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認認真真地釣魚,最後釣上了壹條大魚。從這個故事裏我體會到了,做什麽事都不能壹心二用,要認真地去做,這樣才能完成得很好。

我漸漸長大了,會看小人書了,那生動的內容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,壹位皇後在生女兒前許了兩個願望,希望女兒的皮膚像雪壹樣白,嘴唇像血壹樣紅。女兒生下來後不久,皇後就死了,於是皇帝又娶了壹位新皇後,新皇後看公主那麽美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林裏把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林裏不要回來,公主遇到了七個小矮人,並且住在小矮人家。

新皇後有壹面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主。皇後想了幾次方法害死公主,都沒成功,最後王子和公主結了婚,幸福地生活在壹起。

從這個故事中我明白了壹個道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯我們不能嘲笑他,而是要鼓勵他,做什麽事都要和平***處。 歲月如流水,漸漸地我已經閱讀過《科學故事》、《童話故事》、《外國科學家的故事》。

有壹位科學家叫愛迪生,他發明了壹千多種東西,有電影,有留聲機,有電燈裏的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛戴,他在做實驗的時候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優異的成績,就要付出艱苦的勞動,古人有言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。

6. 以我想得到壹本書為題寫作文,怎麽些啊,求各位高手幫忙

書——開啟智慧之門的金鑰匙,持壹本好書,如乘壹葉扁舟弄潮於知識的浪巔,縱然驚、險、奇、難,然而縱橫於天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成壹把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門 書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,壹有書就忘了整個世界,但愛書也會讓我鬧出許多笑話來.有壹次,我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,媽媽忽然說:“給妳10元錢,去買2袋鹽回來.”我漫不經心的答了句:“好.”過了大約十分鐘,媽媽見我壹動也不動,便怒氣沖沖地說:“還不去,小心妳的 *** !”我壹溜煙地奔向市場,壹邊嘀咕著:“2袋?2袋味精?……”我買完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書了.沒想到,媽媽大聲訓斥我:“是鹽呀!快去!”我又奔了出去.這回可算買對了,我又接著看書了.我倒了壹杯水喝,壹個不小心,倒在了書上.“哎呦,怎麽辦呢?別急別急,慢慢想辦法……”有了有了!上次看了壹本書,說輕輕倒掉水,再放在冰箱的冷凍層裏,就ok了!我照做了,兩小時後,這本書完好無缺地展現在我的面前.這些自然是多看書的益處啦!書,學到了它豐富的知識,就應該學以致用,我壹讀書,就完全陶醉在書中,忘了壹切,就仿佛自己是書中的某壹個角色.書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短;書是我的夥伴,我們暢快交談.。

7. 書 作文800字左右

有人說:“書是無邊無際的海洋。”是的,它可以讓妳在其中了解到更多的知識。有人說:“書是知識的天空。”是的,它可以讓妳在其中盡情地翺翔。還有人說:“書是無限的草原。”是的,它可以讓妳在其中盡情地奔馳。高爾基曾經說過這樣壹句話:“書籍是人類進步的階梯。”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”是的,它確實能讓我們進步。

我喜歡讀書,壹旦把書翻開了,我就會不擇手段的繼續讀下去。有壹天下午,我回到家準備寫作業,旁邊的壹本故事書吸引著我。“不行,不能看。作業還沒有寫完呢!”“可是,那本書是媽媽新買給我的!”終於我抵擋不住了書的誘惑。我像壹匹餓狼,貪婪的讀著。我邁著輕盈的腳步在書的王國傲遊的步履,壹個小時過去了,兩個小時過去了,隨著時間的流逝,已經是傍晚六點半了,我依然無動於衷,只是媽媽的壹聲催促,才把我叫出去吃晚飯。突然,我才想起作業還沒寫呢!

愛書吧,讀書吧,它不僅是我們的良師益友,還是我們學習的目標。書還可以陶冶人的情操,它能讓我們放松心情,讓我們學會這樣做人,讓我知道更多的知識——愛書是不會錯的,它可以讓妳改掉許多不良的習慣。

我把書當作朋友,我愛書勝過愛朋友,我從朋友那兒得到的是珍貴的友誼,而書卻給我精神的食糧,朋友會背叛我,書卻永遠忠實。

書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,是無知的人變得博學多才;也正使它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。

o(∩_∩)o 希望能幫助到妳!

o(∩_∩)o 請及時給予好評或采納,萬分感謝! (*^__^*)

8. 關於書的作文500字

讀書 燈,燈光依舊亮著,不能熄滅.幾只小蟲圍繞著燈光.對於那些小蟲來說,壹切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明.簡單的崇拜,以致奮不顧身.如果可以我倒很想做壹只小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源.在那裏玩樂,在哪裏祈禱,在那裏奔向另壹個世界. 從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題.熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界.在書海裏漫遊,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻. 我,我不明白.在現在這個年代,怎麽還能說只要讀好書,就會發財.這種想法讓我感覺好呆.難道只要讀好了書,就壹定能發財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信. 愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道妳們是不是真的對我好.我說了那麽多,妳們都明白了嗎?我不是要反抗什麽,只是要妳們看,我不滿的地方.別只是以自我為中心展開思想,妳們認為的壹切都是對的嗎?妳們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會壹樣,誰沒有心機,就會被鏟.難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累…… 我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭.我怕,怕什麽,怕老是背書,怕別人說我好 *** .妳,妳們,只會說“妳要第壹,沒第壹也要上班裏前十名.制定好計劃,編排好劇本,我成為裏面的主角兒.我想告訴妳,我就快要發羊顛瘋. 不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不壹定就會輸,我並不是想要說我會讀書不在乎.我只希望妳們能夠清楚,我不是妳們的玩偶,請別為我編織自己的人生. 有壹種東西讓我學到了知識,有壹種東西使我視野變的很廣闊,有壹種東西讓我張開了理想的翅膀,那就是書. 莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品.”不錯,但是如今的我和從前已經大不壹樣了. 在幼兒園的侍候我們大多數看的是字少,畫很多的書,在這些書裏我獲得了不少知識,每看壹篇故事的侍候,猶如把我帶進了壹個有著許多知識的世界裏,漸漸地進入了小學,我能看懂壹些有拼音的書了,從書裏,我收獲了不少知識與智慧,還懂得了壹些做人的道理,轉眼間升入了三,四年年級,我可以讀懂壹些《十萬個為什麽》,《藍貓300問》等等的壹些書了,在語文書裏讓我懂得了許多,比如:《巨人》這壹課讓我懂得了不能自私自利,要和大家壹起分享快樂,《將心比心》這壹課讓我知道了壹個人都要尊老愛幼,將心比心,那麽這個世界將會變成充滿愛的大家園,《放羊娃》這壹則故事讓我知道了,不能欺騙別人,要誠實,欺騙別人,那麽別人也不會手下留情. 我升入了五年級,已經能夠閱讀作文大全之類的書了,讓我知道,作文首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好,作文要 *** 情實感:作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造. 同學們,行動起來吧!讓我們壹起去體驗讀書的樂趣。

9. 精彩圖書我推薦的作文400字(介紹書的)

我和書著名的文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯.”陳壽先生也說過:“壹日無書,百事荒蕪.”這說明讀書是壹件很重要的事.在上幼兒園的時候,我還不識字,然而卻特別愛聽老師講童話或神話故事.在家裏,我爸爸媽媽也經常從《壹千零壹夜》這本書中挑了壹些故事講給我聽,我覺得書中的故事特別引人,所以經常纏著爸爸、媽媽講各種故事.我雖然還不會自己“看書”,但卻喜歡 “聽書”.我上小學後,媽媽經常帶我去福州安泰圖書城看書.剛開始,我每次只看了壹個小時就催著媽媽回家.後來,我漸漸被這裏的書籍迷住了,壹看就是幾個小時,常常忘了時間,每次都是媽媽催著我回家.看書,讓我很快樂!書 ,就是壹個開心果.小學三年級,我們開始寫作文了,這樣我就開始看作文書或文學書了,有寫景的、寫人、寫事的.因為多看書,有了各種故事與知識的積累,我的寫作也得心應手了,有壹次我參加作文比賽獲得了省級二等獎,這都是讀書的好處.書,就是壹位老師.壹本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感.古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路.讓我們養成愛好閱讀的習慣,壹生都與好書相伴吧。