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如果我在閱讀時遇到不懂的單詞,我會這樣做。

閱讀時遇到不懂的單詞,可以記錄、翻譯、理解、記憶。

1,記錄。

在精讀中,如果遇到不懂的單詞,不能忽略,這是積累知識的重要途徑之壹。所以妳要及時把不懂的單詞圈出來或者記在讀書筆記本上。

2.翻譯。

使用字典中記錄的單詞或求助於他人、網絡工具等。找出相應單詞的解釋,理解並掌握其釋義。

3.明白。

知道單詞的定義後,把單詞放在原文中,有助於理解整個句子的意思,加深對單詞的理解和印象。

4.記憶。

學會壹個新單詞後,光記錄是不夠的,更重要的是要記住它。很多話時間久了就會忘記。這種遺忘不是說忘記了它的意義,而是忘記了它的存在,忘記了從妳的大腦中提取出來,在寫作時使用。

閱讀的好處:

1,多讀書開闊孩子視野;

課外閱讀可以讓孩子不出門就知道世界上發生了什麽,只有廣泛閱讀才能增長見識。閱讀是鞏固學習成果、豐富知識的有效手段。孩子閱讀課外書的過程,就是鞏固和積累知識的過程。

通過課外閱讀,增加了孩子對世界各地自然科學、社會科學、風土人情的認識和了解。增強孩子的語言表達能力,強化孩子廣博、深刻、邏輯、靈活的思維。

2、多讀書陶冶孩子情操:

通過課外閱讀,讓孩子們知道古代的嶽飛、楊家將是如何精忠報國的,讓他們的思想和境界得到貴人的洗滌和凈化。

我為自己樹立遠大理想打下了堅實的基礎。閱讀不僅在孩子的學習中起著重要的作用,而且在他們的道德品質和思想意識方面也起著重要的作用。

3.多讀書,培養孩子無形的氣質:

多讀書的孩子,在言談舉止中總會有壹種氣度,是任何金錢都買不到的,會伴隨壹生。因為讀萬卷書,孩子接觸的層面會很廣,跟人說話也不會畏首畏尾。