北的組詞如下：
1、南征北戰：形容轉戰南北，經歷了許多戰鬥。南橘北枳：南方之橘移植淮河之北就會變成枳。比喻同壹物種因環境條件不同而發生變異。枳：落葉灌木，味苦酸，球形。也叫枸橘。東西南北：指四方、到處、各地、普天下或方向；亦指到處飄泊，行蹤不定。
2、面北眉南：指臉面相背，互不理睬。形容相處不合，各不照面。天南地北：壹在天之南，壹在地之北。形容地區各不相同。也形容距離極遠。
組詞的學習方法
1、掌握基本漢字：學習組詞的第壹步是掌握基本的漢字。漢字是構成詞語的基本元素，只有掌握了基本的漢字，才能更好地理解詞匯的含義和用法。可以通過識字練習、閱讀等方式來加深對漢字的記憶和理解。
2、了解詞匯的含義和用法：學習組詞時，需要了解詞匯的含義和用法。可以通過查字典、閱讀詞匯用法的書籍或文章等方式來獲取詞匯的含義和用法信息。在了解詞匯的含義和用法時，需要註意詞匯的多個含義和用法，以便更好地掌握詞匯。
3、練習組詞造句：練習組詞造句是學習組詞的重要方法之壹。可以通過給漢字組詞、用所組的詞語造句等方式來加深對詞匯的理解和記憶。在組詞造句時，需要註意語法和用詞的準確性，以便更好地掌握詞匯的用法。
4、註重實際應用：學習組詞的最終目的是為了實際應用。因此，在學習組詞的過程中，需要註重實際應用，將所學知識應用到實際生活中去。可以通過寫作、交流等方式來練習使用所學詞匯，提高自己的語言表達能力。
5、多練習多積累：學習組詞需要多練習多積累。只有通過不斷地練習和積累，才能更好地掌握詞匯的含義和用法，提高自己的語言能力和閱讀理解能力。可以通過閱讀文章、寫作練習等方式來加深對詞匯的理解和記憶，同時也可以擴大自己的詞匯量。