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這個人說的和聽到的是什麽意思?

這個人詳細地為他們描述了他所知道的,沒有任何實際意義。

第壹,用作助詞。

它經常放在動詞的前面,與動詞結合構成詞的結構。“所”字的結構是名詞短語,表示“所”的人、事、況。比如:

在民間不太合適,但本公子太過分了。(《新盜符救趙》)

所以我很笨,最後得到很多教訓。(《送馬晟東陽序》)

在我的煩惱中,偶爾用詩歌記錄下發生的事情。(《南方指南》序言)

當動詞與名詞詞性結構結合時,名詞詞性結構充當定語。比如:

晚上,士兵包圍了房子。(《南方指南》序言)

被前者譴責,所以被豁免。(《劉壹傳》中的詞語結構。)

所以人壹列,就被記錄了。(《蘭亭集序》)

曾訪屠戶朱海,此賢者不為世人所知,故藏其耳。(《新盜符救趙》)

第二,在某些句子中,what is和what is echoed是以這樣的形式出現的,如:

莊被巡邏隊逼死。(《南方指南》序言)

我聽說我父親被殺了。(《新盜符救趙》)

第三,雙音節虛詞,所以。“所”和“於”的組合在文言文中也很常見。主要有兩種用法:壹是表示原因,二是表示手段和目的。表達原因,如:

親賢者,遠小人,此先漢所以盛;各位小人,遠非賢臣,從此漢朝如此蕭條。(“模型”)

所以,為此,我先拿國家緊急,再拿個人恩怨。(《廉頗藺相如傳》)

表達或依賴的方式,如:

我為後代做好了準備,...(《信陵君盜符救趙》)

老師,如此傳道授業解惑。(《世說》)

余和蔣進的計劃又復活了。(虎丘),用的方法....)而這裏屬於第壹種情況。