壹次,我放學回家,作業只有壹道語文“填數字”的題目.這道題本該打在壹起,可是另壹道連著它的小題被“擠”到了第二頁.所以我想了半天,還是沒有看出個究竟來.最後我想還是請教字典老師吧.我邊想邊拿出壹本字典,左翻翻,右翻翻,最後終於找到了“答案”：把這兩道小題合並起來,再理解壹下意思就大功告成了.看完後,我照著做了.果然不出我所料,我終於把這道題看懂了.可是,在我做的時候,也碰到了幾個難題.比如說（九）牛（壹）毛和（七）顛（八）倒等成語,由於這些成語我沒經常用,所以有“陌生感”.因而又請出了字典老師來幫忙.過了壹會兒,我這道題做好了,但是心裏想著,如果不是字典老師的話,我也不會做正確的.
字典,是位無聲的老師,它可以幫我們解決學習語文上的困難.當然,這也離不開語文老師對我們的教導.所以,如果以後我們要學習語文的話,就可以請兩位好老師來幫忙了.