篇壹：壹年級2班班級 口號 班訓
班級名稱：知行班
班級口號：知行合壹，止於至善
班訓：行是知之始，知是行之成
班級介紹：著名教育家陶行知先生告訴我們：行是知之始，知是行之成。知行合壹，止於至善，在這裏我們的學和習都至關重要，不僅要學還要動手實踐；不止要知道，而且還要去運用它；學得最好，做得最好。同樣知行合壹也要求我們老師傾囊相授，不斷提高，把學生教得最好，讓我們行知班這個大家庭成為最優秀的集體。
篇二：小學壹年級班級名稱、班風、班訓、班級目標、班主任寄語
班級名稱：小太陽班
班風：活潑、懂事、能幹。
班訓：和諧溫馨，快樂分享。
班級口號：只要努力進取，壹定能夠成功。
班級奮鬥目標：張揚學生個性 發展學生能力，努力進取 ?建設班級特色
班主任寄語：願望是進取的起點，習慣是成才的基礎，努力是成功的階梯，選擇行動塑造最優秀的自己。
班詩：太陽是大家的
從東山升起的太陽，
到西山就要落下。
西邊天上的朵朵白雲，
變成了紅彤彤她把金光灑向鮮花，
她把小樹往高處拔，
她陪小朋友在田野玩耍，
看她們揚起快樂的浪花。
太陽就要從西山落下，
她要趁我們睡覺的時候，
走向另壹個國家，
那裏也有小朋友和鮮花。 我知道，
那裏的小朋友和鮮花 正在睡夢中盼她、等她 ......
篇三：壹年級班級口號
嚴謹代替松散，行動代替願望勤奮樂學，團結拼搏
團結緊張，拼搏進取
文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好學會生活學會學習，挑戰自我直到成功我自律我自信，不放棄能成功自信自律，求實創新
良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔用勤勞堅持，換春華秋實
把握現在，決戰今天
拼搏創造奇跡，奮鬥書寫輝煌戰勝自我不服輸，高考場上顯身手我自信我出色，我努力我成功用線條和色彩，繪人生最輝煌班榮我容,班恥我恥。
機遇偏愛有準備的頭腦。
成功垂青奮鬥之人。
幹凈,安靜,團結,精進。
冬天來了,春天還會遠嗎?大膽挑戰,世界總會讓步。同舟***濟，劈浪向前。直面挑釁，暢享成長敢於進取，敢於翻新同心協力，創造輝煌博學篤行，自強不息葉落歸根，愛國榮校耐勞求學，踏實做人樂學苦思，靈敏創新勤奮學習，堅強拼搏文化文雅，樂學善思文明勤懇，競爭超出
篇四：壹年級班級口號
壹年級班級口號
每天進步壹小步ト棧月累跨大步 讓書香溢滿校園ト瞇牧獒溽嗍
創最好的班級，做最好的自己
嚴謹代替松散，行動代替願望
文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好 學會生活學會學習，挑戰自我直到成功 我自律我自信，不放棄能成功
良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔 用勤勞堅持，換春華秋實
把握現在，決戰今天
愉快學習，健康成長
拼搏創造奇跡，奮鬥書寫輝煌
我自信我出色，我努力我成功
用線條和色彩，繪人生最輝煌
機遇偏愛有準備的頭腦。
成功垂青奮鬥之人。
冬天來了,春天還會遠嗎?
大膽挑戰,世界總會讓步。
揚理想之風帆，抵成功之彼岸。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。 讀健康有益之書，做奮發向上之人。
我不是最好的，但卻是唯壹的向前沖,讓我們與眾不同 聆聽·思考·選擇
體驗成長過程享受生命快樂
只要努力,壹切皆有可能；相信自已,終能創造奇跡 我成功因為我努力，我努力因為我自信 相信自己 ?戰勝自己
學中進 ?搏中勝
每壹個男生都應該是紳士,每壹個女生都應該是淑女. 信心決定壹切，細節決定成敗
我努力，我進步，我自信，我成功
知識改變命運，努力改變結果
探索智慧 ?啟迪人生
不到終點，永不放棄
讓今天的自己勝過昨天的自己
用所有熱情換回時間 ?讓青春烈火燃燒永恒
信心無畏良心無愧 ?青春無悔
不比智力比努力 ?不比起點比進步
讓世界因我而精彩
不努力怎麽知道妳能行，不努力怎麽知道妳不行
篇五：壹年級班級口號、名稱及其他
班名：天天向上 ?小螞蟻 ?小蜜蜂 ?米粒班 ?向陽花班主任寄語：妳們是壹群待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師希望妳們天天快樂，每天充滿活力的去追求知識，妳們的每壹點進步，老師都會為妳們喝彩！ 班風：團結 友愛 ?嚴謹 ?有序
班訓：要成就大事，先做好小事
班級口號：團結合作，展現自我，齊心協力，勇爭第壹。 班級目標：讓孩子在陽光下健康成長
班委成員：
班長：
學習委員：
文藝委員：
紀律委員：
體育委員：
衛生委員：
篇六：壹年級班級口號、名稱及其他
班名： ?向陽花
班主任姓名:鄂玉敏
班主任寄語：妳們是壹群待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師希望妳們天天快樂，每天充滿活力的去追求知識，妳們的每壹點進步，老師都會為妳們喝彩！ 班風：團結 友愛 ?嚴謹 ?有序
班訓：要成就大事，先做好小事
班級口號：團結合作，展現自我，齊心協力，勇爭第壹。 班級目標：讓孩子在陽光下健康成長
篇七：壹年級二班班級文化
三 二 中隊
班名：向日葵
班風：讓優秀成為壹種習慣！ 班訓：好好學習，天天向上。
班級公約： 寫好字、做好操、
走好路、讀好書 。
教師寄語：愉快的學習，快樂的遊戲。
建隊節展示內容：
壹二班：向日葵
班名的寓意是，我們班有
41名學生，他們就像41朵小葵花。每天迎著太陽張開壹張張可愛的笑臉，向著太陽生長。
班主任寄語：大家好，作為壹年級二班——向日葵的班主任，我想對我們班的孩子們說：希望大家開心的學習，快樂的遊戲。現在讓我們壹起用響亮的聲音喊出我們的班級口號：
全體學生：好好學習，天天向上！
第二學段（3～4年級）
（壹）識字與寫字
1．對學習漢字有濃厚的興趣，養成主動識字的習慣。
2．累計認識常用漢字2500個，其中2000個左右會寫。
3．會使用字典、詞典，有初步的獨立識字能力。
4．能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規範、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。
（二）閱讀
1．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2．初步學會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。
3．能聯系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。
4．能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。
5．能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優美的語言，與他人交流自己的閱讀感受。
6．在理解語句的過程中，體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的壹般用法。
7．學習略讀，粗知文章大意。
8．積累課文中的優美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。
9．誦讀優秀詩文，註意在誦讀過程中體驗情感，背誦優秀詩文50篇（段）。
10．養成讀書看報的習慣，收藏並與同學交流圖書資料。課外閱讀總量不少於40萬字。
（三）習作
1．留心周圍事物，樂於書面表達，增強習作的自信心。
2．能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，註意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。
3．願意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。
4．能用簡短的書信便條進行書面交際。
5．嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。
6．根據表達的需要，使用冒號、引號。
7．學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。
8．課內習作每學年16次左右。
（四）口語交際
1．能用普通話與人交談。在交談中能認真傾聽，領會要點，並能就不理解的地方向對方請教，就不同的意見與人商討。
2．聽人說話能把握主要內容，並能簡要轉述。
3．能清楚明白地講述見聞，並說出自己的感受和想法。
4．能具體主動地講述故事，努力用語言打動他人。
（五）綜合性學習
1．能提出學習和生活中的問題，有目的地搜集資料，***同討論。
2．結合語文學習，觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結合表達自己的觀察所得。
3．能在老師的指導下組織有趣味的語文活動，在活動中學習語文，學會合作。
4．在家庭生活、學校生活中，嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題。
篇八：壹年級四班班級口號
班名：小葵花團隊
班訓：快樂學習，健康成長。
班風：自信自律，求實創新，互幫互學，榮辱與***。
教師寄語：壹（4）班是烏小的壹顆小明珠，35個可愛的小男子漢，25個乖巧伶俐的小千金，組成了壹個溫馨又團結的“小葵花”。它向往光明，生機勃勃，給人帶來美好的希望。我相信妳們能在各位老師的辛勤培育下，養成良好的言行，鍛煉出健康的身體，學習出高超的智慧。不久的將來，妳們都會成為國家的棟梁之才。
小學壹年級班級名稱、班風、班訓、班級
目標、班主任寄語
班風：活潑、懂事、能幹。
班訓：和諧溫馨，快樂分享。
誠信誓言：誠而有信，方為人生。
班主任寄語：願望是進取的起點，習慣是成才的基礎，努力是成功的階梯，選擇行動塑造最優秀的自己。
班級名稱：努力進取班
班級奮鬥目標：張揚學生個性 發展學生能力，努力進取 ?建設班級特色
壹年級（3）班學風班風制度
管理理念：用關心贏得家長，用愛心贏得學生。
班級目標：讓每壹棵小苗茁壯成長，讓每個孩子快樂學習。 班級口號：遵守紀律、團結和諧、勤奮學習、***同進步。
壹二班
班級名稱：小太陽班
班風：活潑、懂事、能幹。
班訓：和諧溫馨，快樂分享。
班級口號：只要努力進取，壹定能夠成功。
班級奮鬥目標：張揚學生個性 發展學生能力，努力進取 ?建設班級特色
班主任寄語：願望是進取的起點，習慣是成才的基礎，努力是成功的階梯，選擇行動塑造最優秀的自己。
班詩：太陽是大家的
從東山升起的太陽，
到西山就要落下。
西邊天上的朵朵白雲，
變成了紅彤彤她把金光灑向鮮花，
她把小樹往高處拔，
她陪小朋友在田野玩耍，
看她們揚起快樂的浪花。
太陽就要從西山落下，
她要趁我們睡覺的時候，
走向另壹個國家，
那裏也有小朋友和鮮花。
我知道，
那裏的小朋友和鮮花
正在睡夢中盼她、等她
......
班風：團結友愛，和諧進取！
班級口號：我努力 我進步 我自信 我成功 班 規
1、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到； ?進校說聲老師好，相互問候有禮貌。
2、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；
3、升旗：升旗儀式很重要，熱愛祖國第壹條；
4、兩操：出操集隊快靜齊，動作規範做好操；
5、上課：鈴聲壹響教室靜，專心聽講勤思考；
6、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；
7、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；
8、作業：審清題意獨立做，格式規範不抄襲；
9、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；
各門功課同重要，書聲瑯瑯氣氛好。齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。每天眼操認真做，持之以恒視力保。耳眼手口心齊到，尊敬師長聽教導。勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。預習復習要自覺，環環扣緊才生效。本本整潔字端正，保質保量按時交。思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
11、離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。
12、目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照； ?同學之間勤勉勵，道德情操修養好。 ?***同約定要做到，學風班風自然好; ?全班同學***努力，全面發展爭第壹！
篇九：壹年級班級口號、名稱及其他
壹年級五班
班名：天天向上 ?小螞蟻 ?小蜜蜂 ?米粒班 ?向陽花班主任寄語：妳們是壹群待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師希望妳們天天快樂，每天充滿活力的去追求知識，妳們的每壹點進步，老師都會為妳們喝彩！ 班風：團結 友愛 ?嚴謹 ?有序
班訓：要成就大事，先做好小事
班級口號：團結合作，展現自我，齊心協力，勇爭第壹。 班級目標：讓孩子在陽光下健康成長
班委成員：
班長：
學習委員：
文藝委員：
紀律委員：
體育委員：
衛生委員：
篇十：壹年級十班班級口號
壹年級十班班級口號、目標、班訓、班風、學風
班級口號：讓愛駐我班
班級目標：張揚學生個性,建設班級特色
班訓：衛生好、學習棒、禮儀佳
班風：文明守紀、勤奮進取
學風：勤學 善學 會學 樂學
班級誓言：我成功因為我努力，我努力因為我自信，只要努力壹切皆有可能；相信自已,終能創造奇跡 。
班主任寄語：只爬過自然界的山的人，還不能算是英雄好漢，因為不管自然界的山如何頂天立地，如何氣勢磅礴，都沒有世人爬不過的山。真正有理想，有抱負的人，他們心中都有壹座山，並且從小就不畏艱險，奮發圖強，努力攀登自己心中的那座“山”：我們敬愛的周總理從小就立誌“為中華之崛起而奮鬥”；唐僧歷經九九八十壹難，走過千山萬水，出生入死，終於取得真經。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學人小誌大，博 覽 群 書，孜 孜 不 倦 地學 習，他 們 每 天都百折不撓地爬著心中的那座“山”，並且越爬越高。
班級公約：
穿戴整潔重儀表，相互問候有禮貌。 出操集隊快靜奇，行為規範要遵守。 兩課兩操要參加，動作規範做好操。上課專心勤思考，作業工整按時交。 ?課間休息不打鬧，上下樓梯有秩序。防火防電防跌傷，安全法規要記牢。