關於責任心的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家整理的關於責任心的作文，歡迎大家分享。
關於責任心的作文1
翻開《新華字典》便可以看到很多關於責任的解釋。比如本分，義務，職責等等。
在人的壹生中，有壹顆責任心是無比重要的，對於每壹個人來說，說話做事都講求責任是無比重要的。責任最重要的表現方式，便是看壹個人有沒有責任感。
壹般情況下，沒有責任感的人便也會是壹個不講求信譽的人。和這樣的人生活工作在壹起會特別沒有安全感。因此人們都不喜歡這樣的人。當考慮是否對壹個人委以重任的時候當人們在選拔合適人選時，首先會考慮責任感強的人，可見責任感對於評價壹個人非常之重要!
責任感還可以體現在孝心方面，因為對自己的父母好是每個人應盡的責任，如果妳沒有責任感，那麽妳非常有可能是壹個不孝順的人。
如果是有責任感的人，那麽這個人會感到高興與快樂，因為周圍的人都會信任他，誰都喜歡與責任感強的人交朋友。他會擁有很多的朋友。
在我很小的時候，記得有壹次，走在在天橋上，壹邊在吃漢堡包，吃完將包裝紙隨手壹扔，掉到了天橋下，成為馬路上的垃圾，當時我並不認為這有什麽。但是現在想起來，這種行為是不對的!文明習慣是小學生應有的本分。維持公***地區清潔衛生更是壹種社會責任感。
我每天晚上總會寫作業寫到很晚很晚。因為數學是我較差的科目。在這作業上我花了很多的時間。所以爸爸提議我先完成數學作業再做其他。這樣的好處是先難後易，可以將完成作業的時間大大縮短。爸爸雖然不是老師，可他是盡職責的家長。他的提議是他每天陪在兒子身邊用心留意琢磨出來的。我理解了爸爸。
盡早完成作業是每個學生的責任，而孝順父母更是做子女應盡的責任，我應該讓父母不再為我過多的操心。
我在學生會擔任學生幹部，負責學校宣傳工作，來自責任感的信譽讓我在競選和擔任職位期間壹帆風順，可見責任感不但是壹種能力，更是壹種值得信任的品行境界。
生活中只要留心去觀察，就會發現很多需要我們去親力親為的去盡責任做的事，小事情中自有大道理。這就是我對責任的領悟。
關於責任心的作文2托爾斯泰曾說過：“壹個人若是沒有熱情，他將壹事無成，而熱情的基點正是責任心。”責任心，是每個人心靈中必不可少的壹項品質，少了責任心，不論幹什麽都會壹事無成;少了責任心，妳就失去了心靈中最寶貴的財富。妳有沒有責任心?只要回答了我的問題，妳就會知道的。
如果妳看見有人在墻上亂寫亂畫，妳是會去勸告他，還是飄然而去?如果在班級裏，當同學們都壹心壹意地做作業時，妳看見有人在大聲喧嘩，破壞學習氛圍時，妳會厲聲制止，還是撒手不管，任憑他大吼大叫?當妳看見有人亂扔垃圾時，妳會去撿起垃圾，還是就當沒看見地走過去?如果妳是前者，那麽我告訴妳，妳是有責任心的;但如果妳是後者，我就要警告妳，妳的心靈快要枯萎了，它需要責任心的滋潤了。
有這樣壹個小故事：壹個人在洗手間裏，聽到隔壁壹直有壹種奇特的響動。在好奇心的驅使下，他通過小門的逢隙向裏探望。這壹看使他驚嘆不已，原來，小間裏壹個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。壹問才知道，是這個小男孩上完廁所以後，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就壹個人蹲在那裏，千方百計地想修理它。而他父母、老師當時並不在身邊。這件事令我非常感慨：壹個小男孩，再沒有人看見的情況下，竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問題，是不是就會抱著“事不關己高高掛起的心理”走開呢?
我是班級裏的班幹部，責任心需要比其他同學強壹些。每到星期壹，我就會抱著責任心去幹壹天的工作：維持紀律、檢查衛生、監督同學、做好班級壹天記錄……這時的我，可以說是盡心盡力。可是，當星期壹過去了，我的責任心就不堪壹提了：同學鬧矛盾了，跟我沒關系;班級紀律亂了，那也不是我的事兒;同學位置上有垃圾，我可管不著……這壹點，和那個小男孩不起來，我可自愧不如。
現在的社會競爭越來越強烈了，我看過很多招聘員工的故事，最後的勝利者，哪個不是有責任心的?責任心是什麽?責任心不是藍天上的白雲，瀟灑、飄逸，片刻消失，而是萬物生存必不可少的甘露。責任心，就是人類心靈中的鮮花，它需要時刻盛開著，永遠美麗，永遠鮮艷……
關於責任心的作文3我在學校的英語並非非常不錯，是下等，假如如此下去，離我理想的中學的重點班還會差得非常遠。我母親看如此下去不可以，所以在卓越那裏幫我報了壹個壹對壹的英語課。我其實是滿心的不想，由於假如如此的話，我星期五休息的時間就更少了。所以我還是在母親的“威脅”下去了。
開始上課了，我根本就無精打采，雖然我真的有在認真聽，可是不知曉為何，老師輸送到我的大腦裏的常識，壹直左耳進右耳出。我還時不時瞟了老師幾眼，可是我發現老師是非常認真得在跟我講課，並非隨隨便便應付了事。我目前已經小學六年級了，非常快就要考初中了，老師也期望我在小升初的英語考試裏輕輕松松。
我是壹個非常了解感恩和尊重的人。壹個老師對妳付出那樣多的努力和心血，假如妳不好好聽，浪費的可是妳爸爸媽媽壹分壹秒辛辛苦苦賺的錢和老師對妳的責任心。我這次是認真開始聽課了，發現老師講得其實非常有趣，不會非常死板。在溫順的這種語氣下，把常識持續的送給我。在這種享受下，終於到了課間。
由於在那裏上課，每上壹次課，都要按之前錄好的指紋確認上課，我首次不可以，等到2、次按的時候，我默默地發現，老師在非常認真的看著我，由於她生怕我缺壹節課，少學壹點東西。離上課還有幾分鐘，由於我是新生，還不太了解那裏的地形，老師就帶我去參觀。老師挽著我的手，就像是親人壹樣，說明老師不把我看作壹個學生，而是壹個最喜歡的人來看。
終於要上課了。我像吃了激素壹般，籌備好上課。老師說，大家目前要做點訓練，就是上段的內容。糟糕，我上半段基本處於發呆的狀況，沒聽到老師在講什麽，錯了好多，可是老師還是非常耐心的為我解說。
上完這次課，我不只學到了常識，還感受到了老師對我的責任心。
關於責任心的作文4大家的日常處處有責任。當大家在早晨睜開1、眼時，便有很多人在默默為我履行責任。
比如天剛破曉，飯堂叔叔阿姨為大家籌備的早餐；大家仍在熟睡之際，校工叔叔盡心盡職保持學校的治安；甚至是小鳥的鳴叫，壹花壹木的成長，都在為大家默默奉獻著他們為大家的學習生活提供好的環境。那樣同樣在壹天學習開始，大家要對自己說：？“我有責任心”。
我有責任心，體目前壹舉手、壹投足之間。早晨，當妳將殘羹剩菜倒入指定容器中；或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶；或是對同學壹個善意微笑，或是對老師、校工問聲好。這部分都是有責任心的表現，由於妳不但沒給他人制造麻煩，還用我們的行動溫暖了他人。這個時候，大家可以對自己說：“我有責任心”！
我有責任心，體目前壹天的學習情況。課前預習，讓大家知道壹天大概要學習的內容；每節課認真聽講，是大家獲得好成績的重要；課後與老師、同學們探討問題，查漏補缺。壹天的時間，保質保量完成，那樣，每當明月高照，臥於床榻之時，大家可以欣慰地說：“我有責任心”。
我有責任心，還體目前遇見困難時永不畏懼。每壹個人各有所長，各有所短，每人不可能完美無缺。生活難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂才子貝多芬克服聽力障礙而創造《運勢交響曲》，正如李時珍跋山涉水三十年才寫作出《本草綱目》而大家的身邊也有如此的事。大家11級剛踏入初中三年級便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試，這好像對每壹個人來講都是不可能完成的重任，但每壹個人都在努力著：體育課和下午的練習，同學們努力跟緊腳步、突破自我，還有壹些同學愈加刻苦，天天堅持晨跑難道大家不應該振作起來，為自己負責嗎？當大家做到時，便可以堅定地對自己說：“我有責任心”！
朋友們，或許妳們只看到其他人的成績名列前茅，卻從沒註意過自己留下的汗水；或許妳只註意到其他人的光輝與榮耀，卻從未發現自己所做的努力。
朋友們，請回頭看壹看，妳會發現妳才是我們的強者，然後自豪地對自己說：“我有責任心”！
關於責任心的作文5今天，我從圖書館裏借書回來，突然發現路邊壹個窨井蓋被撬開了，壹個巨大的黑洞呈現在路邊，像壹張巨大的嘴巴，路人壹不小心，就有可能掉下去，釀成慘劇。我便蹲在邊上，看看路人們作何反應。
路人甲：這是壹位中年男子，他好像剛剛下班，正急匆匆的往家裏趕，走到了這個窨井蓋邊上時，停了下來，他彎下腰，好像正準備把窨井蓋放回原來的位置，剛蹲下身子，又猶豫了壹下，看了看表，搖搖頭，站起身，無奈地走了。
路人乙：這是壹對母女，兩個人正有說有笑的走著。這時，她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來，好奇地推了推窨井蓋，好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭，拉起小姑娘，訓斥道：“妳在幹嗎！那麽臟的東西妳也碰，看看妳的手，臟死了！快！回去洗！”小姑娘眼中似乎閃出了淚光，委屈地皺了皺鼻子，留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。
路人接二連三的路過，可是沒有壹個人伸出手來，把窨井蓋放回原位，他們有的註視兩眼，就走開的；有的無能為力的搖搖頭，避開了；還有的所幸直接繞道而行，目中無人。但當我快就要絕望之時，他，出現了。
路人丙：他是壹位老者，滿頭白發，拄著拐杖，正步履蹣跚地走著，來到了窨井蓋前，用拐杖敲了敲蓋子，便慢慢蹲下了身子，雙手用力的扒著井蓋邊緣，試圖將它拿起來，但壹切都是徒勞。
這時，壹個學生樣的男青年上前來，對老者說：“我來幫妳！”說罷，來到老者對面，把手放在了窨井蓋上，兩個人用力地擡井蓋。男青年很瘦，擡井蓋時便青筋暴起，老者也很吃力，但在他們倆的努力下，窨井蓋硬是被擡了起來，他倆緩緩地移動著，慢慢地移動到了洞口上方，男青年小心翼翼的喊著：“小心，1，2，3，放！”“啪”的壹聲，窨井蓋應聲落地。
男青年站了起來，拍了拍手上的泥。老者說：“謝謝妳，年輕人！”男青年說：“沒事，這是我應該做的，再見，老爺爺！”說完，便小跑步離開了。望著男青年的背影，老者意味深長的笑了笑，站起身來，拄起了拐杖，緩緩地消失在了人群中…
關於責任心的作文6說到“責任心”，讓我們先默默自問壹遍：我有壹顆責任心嗎?
我們每個人在這個社會演繹著不同的角色，當然也都有著不同的責任。
環衛工人的責任是讓我們生活的城市幹凈整潔。但是，有了他們的存在，並不意味著我們可以亂扔垃圾，破壞環境。或許有些同學會說：”沒有垃圾，環衛工人不都失業了嗎!”如果我們每個人都不亂扔垃圾，都來愛護環境，而環衛工人真就這麽失業了，那也未嘗不是件好事啊。當然他們也可以從事別的工作。
老師的責任是把自己的知識傳授給學生，教他們怎樣生活，怎樣做人。而學生的責任自然就是好好地學習，認真地生活，誠實地做人。
演員的責任就是全心投入演出，演出真誠，演出精彩，當然還不能欺騙觀眾。反之，就是個不負責任的演員。
說了這麽多不同的“責任心”，可見”責任心”三個字是說起來容易，做起來難啊!如果這個社會沒有責任的存在，該有多麽可怕。比如說，小朋友踢球，砸壞了妳家的玻璃，卻不負責任地說，這個不關我的事，那妳家玻璃該碎得多冤啊!再比如說建築工人蓋樓，要是不負責任地偷工減料，那房子妳還敢住嗎?如果我問妳，有責任的社會和沒責任的社會，妳會選擇哪個呢?
說到最後，我還想對大家說：“請對自己負責!”從小事，從身邊的事做起，做壹個有責任心的人。不小心打破別人的東西，應該勇敢地承認，並賠償給人家;作業本上的字，要認真去寫。請別認為字是給老師看的，難看點也沒什麽。妳的字就是妳對學習的態度，就是妳對自己的責任。
如果我們的人生是壹片汪洋大海，那責任就是海上漂動的燈塔。
如果我們的生活已是五彩斑斕，那責任就會為之錦上添花。
如果我們每個人都能做個有責任心的人，那麽我們的社會會因為我們而更加美麗和諧。
關於責任心的作文7做壹個有責任心的人。
責任，它不是壹個多麽甜美華麗的詞語，而是壹個近似於石頭般沈重而嚴峻的詞語。責任是什麽?歌德是這樣說的：“責任就是對自己要求去做的事情有壹種愛。”而我是這樣理解的：責任是每壹個人在呱呱墜地的那壹刻就註定扛起的無形的東西。
每壹個人身上都有著責任，要盡到自己的責任就要有高度的責任心。壹個人若有了責任心，就擁有了壹個純潔且至高無上的靈魂。
有壹個感動了千千萬萬人的故事：壹個公交車司機在行車途中突發心臟病，在生命的最後壹分鐘，他做了三件事：
把車緩緩停在路邊，用最後的力氣拉動了手動剎車閘；
把車門打開，讓乘客安全下車；
把發動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。
當他做完這三件事後，就安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機名叫黃誌全，所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責任心的含義，同時也告訴我們壹個人若有了責任心，無論他在什麽崗位，他都是壹個高尚的人。
倘若壹個人沒有責任心，有會有什麽後果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現了責任心。如果這些負責人多點責任心，多為那些還那麽小什麽都不懂的嬰兒想想，多為那些為人父母的人們想想，今天這場導致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會上演？
培根說過：“責任好比寶石，他在無數光影的照耀下顯得更加燦爛。”責任所產生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個同學的小英雄林浩在被問道為什麽要救人時說了壹句引人深思的話：我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連壹個小孩子都富有責任心，懂得承擔責任，更何況我們呢？
大千世界，蕓蕓眾生。萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明，樹木的責任是點綴大地，大海的責任是容納百川……做壹個有責任心的人，以最富有責任心的姿態在浩瀚宇宙中發出耀眼的光芒吧!只要有了責任心，每個人都可以做的更好。
關於責任心的作文8仰望夜空，看天上星光閃爍，微風拂過我的臉頰。低頭，沈思，仿佛自己正行走在記憶的長河：爸爸媽媽期盼的眼神，老師的諄諄教會，同學間的真摯友誼，原來這所有的所有是這麽美好。當經歷成人禮的這壹刻我長大了。邁入成人門的那壹刻，對著天空說：妳好，十八歲，我長大了！
“非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。”這句名言意在告訴世人，拋卻浮躁，放慢腳步，以淡泊寧靜的心態，才會走得更遠更穩健。所走過的每壹條路都要腳踏實地，所做過的每壹件事都要承擔責任，說過的每壹句話都要誠實守信，做壹個有擔當的成年人。
十八歲代表著成長，更代表著責任，小時候自己不懂事，給爸爸媽媽老師惹了麻煩，而今大家長大了，也應該擔負起我們的責任了。當大家細看爸爸媽媽時，不知何時皺紋已爬上了他們的額頭，不知何時他們的頭上已出現了絲絲銀發，是由於每天為我操勞啊！這壹刻我懂了，成長的是我，蒼老的是爸爸媽媽，我頓時了解了自己肩負著的責任。父母請妳們放心，我已經長大了，不再是那個年少無知的'少年了，俗話說：古之立大事者，不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之誌。我將以此話為座右銘，定當不負妳們的期望。
花有重開日，人無再少年。十八歲，成人的鐘聲已經響起，成人的大門大家也已經跨過。是什麽，讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明？是什麽，讓雄鷹無畏風暴的陰遏沖向雲霄？是什麽，讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑於天涯？是那壹股沖勁，而大家所需要的沖勁便來自成人禮的那壹場洗禮。十八歲如期而至，讓大家以高昂迎接生活的成敗，用我們的努力給予爸爸媽媽，也給予自己，更是給予那些關心在乎大家的人壹個認可的交代。
“故天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不可以。”經過了成人禮的洗禮，我的意誌好像愈加堅定，我將懷著壹顆堅定的心向著青春召喚，十八歲我來了。有人說過明天的妳肯定會感謝目前拼命的自己，讓自己再回首時不後悔，說句：我盡力了，就好。
生活不是坐著等待，好運就會從天而降。向等候十八年的成人門那裏奔跑吧。
願自己與關心在乎我的人所有安好。
關於責任心的作文9責任簡簡單單的兩個字卻可以評價壹個人的價值，想要做壹個有責任心的人，就要理解責任的含義。
記得那次，天氣非常晴朗。我和同學約了去看電影，因此心情也十分開心。
壹大早上，我就從衣櫃裏找出好看的衣服。穿上時尚的褲子，踏上舒適的鞋出門了。到了和小明約定的地點後，我們便又說又笑的走向電影院。
路邊的花兒格外美麗，小草們在微風的吹拂下也向我們點頭致意，途中我們也買了兩瓶飲料來享受這溫暖的陽光。我們把飲料喝光後，又在草坪上玩起了扔口袋大戰，用空飲料瓶當作口袋，興致勃勃的扔了好久。突然，我看了壹眼手表，電影馬上就要開演了，我們打算跑步去趕在開始之前看上電影，而當我們打算離開的時候，身後傳來了兩聲“咚，咚”我們不經意的回頭壹看，竟然是壹個頭發花白的老爺爺，放下自己的拐杖，爬上草坪為我們撿起那“玩耍過的口袋”然後扔進垃圾箱。這是我們感到羞愧萬分，我們連忙把老爺爺扶了起來。老爺爺並未責怪我們，而是壹臉友善的微笑，並與我們閑談了許久。在交談中，老爺爺告訴我們，他今年81歲了，腿腳也不太靈便，他的老伴也去世了，而他每天的樂趣，就是在平時遛彎兒的路上，打掃壹下環境，他認為這是他應盡的責任，也是人人都應盡的責任。他想用這種行動來呼籲怎麽辦？我昨晚可沒預習啊！緊接著，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍裏面濫竽充數了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發現了我最終露了馬腳，牟老師讓我壹個人單獨讀壹遍，我只好低著頭，小聲的說：“我，我昨天晚沒預習。”這是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以後壹定要提前預習哦！”我以後照著牟老師說的話，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績已經在壹點壹點的提高了，牟老師的那句話我壹直記在心中，以後，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來。牟老師那麽辛勤的勞動，使我不會忘記。以後我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負妳對的期望，我壹定會好好學習！
牟老師妳這中精神上我永遠也忘不了，妳在我眼裏是壹位最敬佩的班主任。
關於責任心的作文10大海因有責任而深邃，陽光因有責任而溫暖，鮮花因有責任而芳香，生活因有責任而精彩。
英國王子查爾斯曾說過：“這個世界有許多妳不得不去做的事，這就是責任。”
責任，並不是壹個甜美的字眼，它有的只是巖頭般的冷峻。當妳真正成為社會的壹分子時，責任將作為上天給妳的禮物降臨到妳身上。
責任撰寫的是人格的偉大。
20世紀初，壹位美國意大利移民為人類精神文明史書寫了光輝的壹筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開了壹家小銀行，但壹次銀行搶劫使儲戶失去了存款，他也因此傾家蕩產。但他卻下定決心償還這筆天文數字。有人勸他：“妳為什麽要這麽傻呢?這不是妳的錯，妳無須承擔責任。“但他卻回答：”法律上，也許我是沒有責任的，但在道義上，我是有責任的。”
這樣的代價是39年的艱辛生活。在他寄出最後壹筆償款時，他說：“現在我終於無債壹身輕了。”這是要靠多麽大的意誌，多麽艱辛的生活啊!這正是責任的偉大!人格的偉大!
責任，是上天對世人的壹種考驗，有的人通不過，逃匿了;而有的人接受了這種考驗，自己戴上荊冠，通過艱辛的努力，完成了。逃匿的人不會給世界留下痕跡，而接受者也會死，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們不朽!
我們都知道那個天黑了也不肯回家，寧願站著哭泣的孩子，因為站崗是他的責任。
我們知道那些不怕風吹雨淋，堅守崗位的士兵，因為守衛祖國是他們的責任。
我們也知道那些含辛茹苦，不知疲倦的老師，因為培育祖國未來是他們的責任。
也許，我們並不知道我們也有責任，為什麽不試著去尋找責任，去完成責任呢。這樣，妳會覺得花因妳而開，鳥因妳而唱，草因妳而綠，生活因有妳而精彩，世界因多了壹個妳而讓許多人都感到快樂!
;