當前位置:成語大全網 - 新華字典 - 二年級教師給學生的期末評語

二年級教師給學生的期末評語

進入二年級的妳仍然是那麽乖巧文靜、純真可愛。不壹樣的是妳的字寫得越來越工整,畫畫得越來越漂亮了。妳還有壹個讓同學們都羨慕不已的優點,那就是妳的主動學習的精神。妳總是聚精會神地聽每壹節課,更會在課後主動查字典、看參考書,鞏固課堂上學到的知識,也學習更多課外的知識。只可惜妳不大喜歡把自己的聰明才智向我們展示。在下學期裏,妳能試著更大膽、更積極地表現自己嗎?期待妳的表現!

 妳乖巧文靜,純真可愛,和同學們相處融洽;妳沈著認真,上課總是聚精會神地聽課;妳還關心同學,上課看到同桌不認真,妳會很友善地提醒他專心聽講。在學習上,妳有很強的上進心,希望能取得更好的成績,收獲更多的知識,所以妳能做到專心聽課,按時完成作業。但是老師希望妳在作業質量上有更大的改進,把字寫得更好,及時更正作業中的錯誤,這樣妳的學習會更有成效。在課堂上,妳也可以更大膽地表現自己。期待下學期裏妳的出色表現!

 妳是壹個聰明的孩子,不管什麽難題都難不倒妳;妳是壹個勇敢的孩子,遇到問題總能毫不畏懼地向老師提出來;妳是壹個活潑開朗的孩子,和同學相處積極踴躍,小朋友們都很喜歡妳。但是妳也有聽課不認真的小毛病,妳總是把課堂上寶貴的40分鐘浪費在亂寫亂畫、撕小紙片和擺弄小東西上。所以在學習上,妳並沒有充分發揮自己的潛力。老師希望,妳能在以後的學習中改正不好的聽課習慣,爭取更大的進步。期待更出色的妳!

 妳聰明過人,不管是容易的或復雜的問題,妳總能又快又好地回答;妳關心班級,會主動提出幫班級復印資料;妳活潑開朗,總能和同學們打成壹片,開心地玩耍;妳熱情有禮,見到老師,總是滿面笑容地問好。每次看到開心的妳,老師也會受到感染,變得高興極了。可是,妳也有不細心和愛遲到的小毛病,妳會把簡單的字寫錯,把容易的題做錯,會在早自習上了壹半才匆匆忙忙地進教室。真希望下學期裏妳能改掉這不好的習慣,期待看到更完美的妳。

 妳愛笑愛鬧,和小朋友們相處融洽,有很多好朋友;妳聰明好學,課外積累了許多知識,諸如“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”、“不聽老人言,吃虧在眼前”這樣的熟語妳熟記於心,還能合理運用;妳關心同學,熱愛集體,還主動提出當班級的衛生委員,關註同學的健康狀況,保持班級的整潔美觀。妳是這麽可愛,老師和同學都特別喜歡妳。只是希望妳在以後的學習中能更遵守課堂紀律,不說小話,能做到嗎?

 老師驚喜地發現,這個學期裏妳的學習有了小小的進步,作業能按時按量完成,真是壹個了不起的飛躍!在和同學的交往中,妳也比以前更開朗自信,所以有越來越多的同學喜歡和妳做朋友了。看到妳的進步,老師真是高興極了!只是在學習上,妳要看到自己的不足,還要用更多的時間和決心來彌補這些不足。期待看到學習更主動更出色的妳!

 妳是壹個活潑好動、聰明伶俐的小男孩,和小朋友們相處融洽。妳完成作業很認真,字總是寫得端端正正,工工整整。特別是日記,總能寫得字句通順、辭藻優美,讓同學們聽了羨慕不已。妳還特別有愛心,每壹次捐款,妳都很積極,很踴躍。妳有著這麽多優點,老師同學都非常喜歡妳。只是在學習上,妳還不夠主動;上課的時候也總是坐不住,聽課不專心;還有不主動交作業的小毛病,希望在下學期裏,妳能壹壹改正這些缺點,爭取更大的進步! 妳純真可愛,活潑開朗,和同學們相處融洽;妳聰明伶俐,愛思考,遇到不明白的問題,妳總是大膽地問老師“為什麽”;妳能幹乖巧,總想幫老師做事情,而且把老師交代的事情完成得很出色。這個學期妳的學習也有進步了,作業能按質按量完成,上課也開始主動回答問題了。看到妳的這些變化,老師別提多高興了!希望在下學期裏,妳聽課能更專心,字能寫得更漂亮,學習更主動,加油!

 妳是壹個美麗乖巧,多才多藝的小姑娘。穿的衣服整潔漂亮,令人賞心悅目;寫的字工整漂亮,令人羨慕不已;畫的畫栩栩如生,讓人贊不絕口;寫的日記字句通順,構思巧妙,讓人百看不厭。妳有著這麽多優點,老師同學都特別佩服妳。只是妳做事慢的小缺點在這學期裏還沒能徹底地改正。希望在下學期妳能繼續努力改正不足,爭取更大的進步!

 妳文靜乖巧,喜歡和老師同學聊天、交朋友;妳學習認真,上課專心,作業也完成得很棒;妳能幹懂事,喜歡幫老師做事,喜歡幫助同學,老師同學都特別喜歡妳。妳這麽可愛,這麽優秀,應該多多表現自己啊!為什麽無論是上課還是課間,妳都喜歡選擇沈默,靜靜地看著,聽著別人表現呢?真希望妳能變得更勇敢,更大膽地展示自己。妳能做到嗎?

 妳平時說話和氣,性格內向,能做到禮貌待人,老師很喜歡妳。但上課時妳也會變得不專心,開小差,或者埋頭做自己的事,所以學習成績不理想。老師相信聰明的妳,下學期能壹壹改正不足,上課專心聽講,按時完成作業。這樣,妳的學習壹定會有進步,妳願意試試嗎?老師還希望妳上課能積極發言,妳能做到嗎?

 妳能寫壹手好字,端端正正,工工整整,令人賞心悅目。妳的日記也寫得棒極了,構思巧妙,書寫工整,結構完整,條理清楚,每壹次交流優秀日記,總少不了妳的。妳機靈可愛,在學習上也很有天賦,只是在學習中,妳並沒有充分發揮出妳的潛力,妳上課的時候還不夠專心,思考問題不夠積極,缺乏主動性。希望在以後的學習中,妳能改掉壞習慣,取得更優異的成績。

 妳乖巧聽話,團結同學,與小朋友們相處融洽;妳聰明好學,不僅把課內知識掌握得很牢固,還積累了不少課外知識,所以在老師同學眼中,妳都是我們班當之無愧的“小博士”。這個學期,妳最大的進步是漸漸學會了自己學習。妳會在語文的預習中,自己查字典,找資料,寫出課文中的多音字等知識。這對於壹個二年級的小朋友來說是多麽了不起的事啊!希望妳能繼續堅持用這些好的學習方法學習,妳將會發現學習是壹件特別輕松又有趣的事! 妳是壹個能幹懂事的孩子,總喜歡為老師做些力所能及的事,爸爸媽媽不能每天陪在身邊,妳自己也能好好學習。妳是壹個能力突出、認真負責的衛生小組長,每壹次輪到妳們小組打掃衛生,妳總是帶領小朋友們把教室打掃得幹幹凈凈才離開教室。元旦慶祝會上妳那壹段精彩的武術表演讓小朋友們大開眼界,贊不絕口。真羨慕妳啊!我們的“功夫之王”!希望妳的學習也能和武術壹樣出色,期待妳給我們帶來驚喜!

 看到課堂上妳那專註的眼神,老師深深地感到欣慰;看到衛生大掃除中妳那認真專心的勁兒,老師真是越看越喜歡;看到課間妳和同學老師打成壹片,笑得那麽開心,老師又打心底裏為妳高興。妳給老師和同學們留下了多麽深刻、美好的印象呀!老師很喜歡妳,喜歡妳的勤奮、妳的認真、妳的積極向上……繼續努力吧!期待妳更好的表現!

 真喜歡看妳那可愛的笑容和優美的舞姿啊!妳是那麽快樂,舞蹈是那麽優美,小朋友們可喜歡妳了。妳文明有禮,懂得尊敬老師;妳熱愛班級,樂於關心同學。妳上課不說小話,卻也不思考問題,所以學習的效果不好。妳寫字的速度很快,但寫得不工整,不漂亮。希望在新學期裏,妳能慢慢學會學習,爭取縮小和同學的差距。同時也能堅持勤練舞蹈,讓自己的特長更“長”!

 妳是壹個愛學習的孩子,上課能專心聽講,更能在課後自覺地學習、鞏固知識,所以每次聽寫或考試妳總能取得優異的成績。不僅自己學得好,妳還是壹個出色的小老師呢!早自習給我們帶讀課文,中午休息時幫同學補習功課,妳都做得非常好。妳更是讓老師信任的小助手,每次幫老師做事情都做得井井有條。如果妳能更大膽地表現自己,更積極踴躍地回答問題就更好了!相信下學期妳會有更好的表現!

 妳開朗快樂,每天都能聽到妳爽朗的笑聲;妳聰明機靈,遇到難題總是自己想辦法解決;妳善良熱心,喜歡幫助同學,為同學補課,給同學借東西;妳懂事能幹,喜歡幫老師做事,而且把事情做得很好。只是,妳做事情事有個小毛病,就是毛手毛腳,粗心大意。這樣的行事習慣還影響到了妳的學習,特別是數學學習。希望妳能下決心改正這粗心的壞習慣,爭取在新學期裏有新收獲,新成長。

 妳是壹個活潑好動、聰明伶俐的小女孩。妳愛說愛笑,喜歡和同學交流;妳勤奮好學,聽課比較認真;妳懂事能幹,當語文課代表總是能又快又好地收齊作業。老師為有妳這樣的好幫手感到欣慰。但是老師發現妳的學習自覺性還有待提高,偶爾上課時會受到他人影響而不專心。希望下學期妳能讓自己變得更自覺,甚至能當同學的小老師。

 妳忽閃著壹雙智慧的大眼睛,笑起來總是甜甜的。上課的時候妳總是聚精會神地聽課,積極地思考和回答問題,所以學習成績很棒。妳還是我們班的小舞蹈家呢!元旦慶祝會上妳那段活潑的舞蹈真是賞心悅目,讓老師同學都印象深刻。老師希望在新學期裏妳在學習和舞蹈上都能取得進步。老師會壹如既往地關註妳,支持妳!

 妳忽閃著壹雙智慧的大眼睛,笑起來總是甜甜的。上課的時候妳那壹臉的專註和積極思考問題的表現總是讓老師倍感欣慰,也讓其他同學在妳的感染下自覺地投入學習中。妳還是我們班的小音樂家呢!元旦慶祝會上妳那壹曲悠揚的電子琴獨奏讓老師同學都震驚了,陶醉了……老師希望在新學期裏妳在學習和彈琴上都能取得進步。老師會壹如既往地關註妳,支持妳!

 妳是壹個聰明過人的小男孩,每壹次回答問題都與眾不同,精彩極了,所以經常被評為“智慧星”。妳的記性特別好,看過壹遍的故事妳能清楚地記得每壹個細節,更難得的是妳還能很有條理地講出來。同學都很羨慕妳,很想向妳學習、請教,但是又都不敢和妳接近,因為妳喜歡撩打同學。如果妳能改正這不好的習慣,和同學們和睦相處,妳會有更多的好朋友,每壹天也會更快樂,不信,妳試試!

 妳是壹個性情溫和,言語不多,憨厚的小男孩。和同學們相處得很好,也深得大家的喜愛。在學習上,妳有很強的進取心。能做到按時完成作業,但妳聽課的習慣並不好,要麽發呆,要麽和同學講話,很少能用心聽課和主動思考問題。老師多麽想看到妳瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣!妳願意嘗試這樣做嗎?努力吧!老師在關註著妳的每壹點進步!

 妳是壹個學習認真的小男孩,課堂上,妳總是專心聽講,從不漏掉壹個知識。作業本上妳那工整的字跡讓老師越看越喜歡。妳還是壹個聰明可愛的孩子,小朋友們都喜歡和妳交朋友。希望在以後的學習中妳能繼續努力,不放松對自己的要求,多看課外書,拓寬知識面,讓自己更棒,發展更全面!

 妳是壹位聰明可愛的小男孩,無論老師在哪兒碰到妳,妳總是親切地向老師問好,老師心裏好高興。但是在學習和生活上妳都表現得比較松懈。可喜的是,臨近期末,妳的學習有進步了,數學學得特別認真,而且熱情高漲,語文作業也能按時按量完成,說明妳是壹個很有上進心的懂事的孩子,妳知道要努力,要刻苦才能取得好成績。希望下學期妳能繼續保持這種好的學習勢頭,對自己嚴格要求,爭取更大的進步!

 妳是壹個樸實可愛的男孩,尊敬老師,與同學們相處融洽,樂於助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。妳有著強烈的上進心和自尊心,做錯事情時總是誠懇地聽老師的教育,並且下定決心不再犯同樣的錯誤。在學習上,妳有目標,有學好的願望,但實踐起來又常會有不專心,不認真,作業完成不好等情況。老師希望妳希望妳在學習上更自覺,更主動,更大膽,更自信,爭取成績更優。

 妳聰明機靈,每次日記都寫得很有新意,讓同學們聽了連聲稱贊;妳熱愛班集體,願意為同學服務,主動提出每天負責送班上的牛奶框,讓老師同學都很受感動;妳很會學習,能很好地利用字典和其他工具書主動學習,預習做得特別棒;妳還有讓我們都很羨慕的特長——下圍棋,真是壹個多才多藝的孩子啊!只是妳能不能利用寒假努力地練習寫字,嘗試把字寫得更工整,更漂亮呢?

 妳是壹個性情溫和,言語不多,憨厚的小男孩。尊敬老師,團結同學,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律。但在學習上,妳還缺少壹些主動精神,聽課習慣不好,有時會開小差,作業完成也有待改進,書寫比較馬虎。如果妳能壹壹改正這些不足,妳會變得更棒,也將贏得更多的掌聲。不信,妳試試!

 妳是壹個平凡而又樸實的孩子,誠實勇敢,有很強的自尊心和上進心,能吃苦,愛勞動。在學習上,妳有天賦,有靈氣,也有刻苦的精神,所以學習成績優異。在與同學相處中,妳有時會管不住自己,愛追跑打鬧,違反紀律。希望妳在下學期裏能壹壹改進這些不足。同時,老師還希望妳能在課堂上大膽舉手發言,課外多看些課外書,相信妳將贏得更多的掌聲。

 妳是壹個積極要求上進的男孩,妳聰明、機靈,作業寫得工整、漂亮。平時妳總能態度很好地接受老師的教育,認真負責地完成老師布置的任務。妳熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但課堂中妳太好動,太喜歡隨意喊叫,不能集中註意力聽講。妳做事的速度也特別慢,總讓爸爸媽媽和老師為妳擔心。願妳快快改正缺點,做壹個勤奮好學、踏實上進的優秀學生!

 妳有壹雙靈巧的手,能寫出工整漂亮的字;能把每天的語文作業本又快又好地收上來;能把教室打掃得幹幹凈凈……妳還有壹副好嗓子,能用響亮的聲音讀出正確的字音,說出準確的答案;能用清脆的聲音唱出動聽的歌曲……但是偶爾妳又會用它在上課的時候說說閑話。這時候,妳知道老師有多著急嗎?這說話的短短的時間裏,妳知道又有多少知識從妳耳邊溜走了嗎?真可惜啊!期待下學期裏妳能有大的改觀!

 妳忽閃著壹雙聰穎、智慧的眼睛,在同學和老師心目中樹 立了優秀小幹部的形象,同學們都很喜歡妳。妳懂事能幹,喜歡幫老師做事,而且做得很好。帶領同學們晨讀時妳就像個小老師,像模像樣地,那樣子可真神氣!妳還有著很強的組織能力,元旦慶祝會上妳組織排演的《小紅帽》真是太棒了,給老師同學留下了深刻的印象。老師希望妳繼續發揚自己的優點,努力的學習、工作,變得更出色!

 老師驚喜地發現,這個學期裏妳的學習有了很大的進步。寫的字再也不像以前那樣難以辨認了,現在妳成了我們班書寫最工整的同學之壹了。作業也完成得特別棒,不僅是字寫得工整,更重要的是質量有了壹個大的提升!句子寫得準確、通順,日記寫得有新意。看到妳的進步,老師真是太高興了!希望妳在學習上更自覺、更主動,能自己學會學習,還要多看課外書,拓寬知識面,爭取更優!期待新學年妳給我們新的驚喜!

 妳聰明機靈,學習成績優異,幾乎每次聽寫都能得滿分,同學們都很羨慕妳。妳多才多藝,擅長遊泳、打羽毛球、畫畫、電腦、……同學們都很佩服妳。這個學期妳任電教員,還負責英語帶讀,工作非常認真。每天都能及時地開關電腦,很少忘記。妳帶領同學們讀英語的時候,儼然就是壹個小老師,那樣子可真神氣!在老師眼中,妳是壹個品學兼優的好學生。希望妳能壹直保持良好的狀態,不放松對自己的要求,爭取更大的進步。老師會壹如既往地關註妳,支持妳!

 妳是壹個單純可愛的女孩,尊敬老師,與同學們相處融洽,愛勞動,關心班集體。妳有壹雙靈巧的手,能寫工整漂亮的字。妳知道嗎?看妳認真寫的字,可真是壹種享受呢!妳也有很強的上進心,能虛心地向同桌學習。但妳總是不能堅持,上課時經常是埋著頭塗塗畫畫,或者和同學交頭接耳,所以學習成績不大理想,希望在新學年妳會有更出色的表現。努力吧!老師在關註著妳的每壹點進步! 看到課堂上妳那專註的'眼神,認真的學習態度,老師感到非常開心;看到作業本上妳那工整的字跡,老師深深地覺得欣慰;看到妳能出色地完成老師布置的各項任務,老師真有說不出的高興。妳不僅學習好還多才多藝,當妳翩翩起舞時,是多麽美,多麽讓人陶醉,多麽惹人羨慕啊!老師很喜歡妳,喜歡妳的認真、妳的勤奮、妳的不張揚……繼續努力吧!妳會更出色!

 妳有著強烈的上進心和自尊心,成績總是保持優異,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話有禮貌,課堂上能響亮地回答問題。妳關心集體,喜歡當老師的小助手。老師打心眼裏喜歡妳!平時妳總是帶著甜甜的笑容,與同學們友好相處。學習上,妳很自覺,很認真,還可以多思考,多提問,那樣妳會更加深切地體會到學習是壹件非常有趣的事。老師還希望妳能多看課外書,積累更多知識,這樣妳的天空也會更開闊。

 妳是壹個有禮貌的孩子,遠遠地就能聽到妳打招呼。妳尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,大家都喜歡妳。但是妳的學習情況卻讓大家都忍不住為妳著急。課堂上妳聽講不專心,不愛動腦筋,懶得動手,喜歡說小話或亂寫亂畫。妳還特別喜歡帶吃的和玩的到學校,這些東西都讓妳分心,所以學習狀況很不理想。希望妳從現在起,趕走“懶惰”這個毛病,不貪玩,將落下的功課補上來,快快趕上班級前進的隊伍。

 妳純真可愛,對待同學熱情大方,妳臉上的每壹個表情都很溫和,從妳的笑容中可以看出妳心靈的善良。妳很堅強,雖然經常生病,卻阻止不了妳堅持學習的決心,因為妳的勇敢,病痛都只能灰溜溜地逃走。妳懂事能幹,寧願犧牲中午的休息時間也想幫老師做些事情,讓老師倍受感動。希望在學習上,妳能更虛心,更細心,學到新知識能及時鞏固。有時間還可以多閱讀課外書籍,拓寬知識面,爭取更優!

 妳是壹位聰穎可人的小天使,平日裏總能看到妳真誠、燦爛、可愛的笑臉,老師是那麽的喜歡妳。雖然個子小,膽子可不小,上課回答問題聲音可響亮啦,每個同學都聽得很清楚,都喜歡聽。下課的時候,大膽的妳還會和老師開玩笑,真可愛!只是在學習上,妳還沒有充分發揮大膽、不怕困難的精神,上課會說小話,或寫小紙條,亂寫亂畫。希望在以後的學習中,妳能改進這些不足,爭取更大的進步。努力吧!

 妳是壹個可愛樸實的女孩,尊敬老師,與同學們相處融洽,樂於助人,環保意識強,愛勞動,關心班集體。有時能獨立思考問題,積極發言,作業完成好,字體規範漂亮。妳的努力老師都看在眼裏。為了幫助妳取得更好的成績,收獲更多的知識,老師給妳提兩個建議:壹是上課的時候聚精會神地聽課,積極思考問題,大膽地表達自己的意見;二是平時多看課外書,拓展知識面,增加知識積累。這樣妳能學得更有效率,更有樂趣!

 妳是個開朗活潑的陽光男孩,忽閃著壹雙聰穎、智慧的眼睛。平日裏總能看到妳真誠、燦爛、可愛的笑臉,妳熱心幫助同學,關心班集體。但在學習上,妳雖有積極進取的態度,卻缺乏堅韌不拔的毅力;妳雖有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力,懶得動手;妳機靈好動,表面上比較斯文,但暗地裏卻很“頑皮”。老師希望妳能正視自己的不足,壹壹改進,期待下學期妳有更好的表現!老師會壹直支持妳!

 妳是壹個文靜乖巧的女孩,對待他人熱情友好,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。作業能按時完成,書寫工整,成績較好。但這學期來我發現妳的學習不如以前踏實了,上課會有開小差的現象。希望妳能沈下心來搞學習,踏踏實實壹步壹個腳印,奮發向上。課堂上能做到聚精會神地聽課,積極思考問題,大膽地表達自己的意見,學會學習。

 妳是壹個聰明伶俐的孩子,掌握知識特別快,學習成績很優異。妳還是壹個活潑好動的小女孩,妳的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,妳是這麽熱情、可愛,小朋友們都很喜歡和妳交朋友。妳還能說標準流利的英語,英語早自習的時候,妳還是我們班的英語小老師呢!妳有這麽多優點,可真了不得!不過,缺點也有哦,就是上課的時候管不住自己的小嘴巴,愛亂喊叫,我相信妳壹定能改掉這壞習慣,妳可以嗎?

 妳是壹個聰明的孩子,總能很快地掌握學到的知識。平日裏總是看到妳真誠、燦爛、可愛的笑臉,給我們帶來歡樂與美的享受。妳熱情開朗,喜歡和小朋友們打成壹片,彼此之間相處融洽。但是上課的時候妳經常會管不住自己的小嘴巴,聽課不專心,學習上還欠勤奮、踏實。希望妳能沈下心來搞學習,踏踏實實壹步壹個腳印,奮發向上。老師送妳壹句話:嚴格要求自己,妳會收獲更多。

 妳學習刻苦認真,對學過的知識能自覺地復習鞏固。妳還很喜歡閱讀課外書,了解了許多課堂上學不到的知識。妳甚至會自己準備成語積累本工工整整地記下許許多多有用的成語。這些都表明才上二年級的妳已經開始學會學習了,這是壹件多麽了不起的事啊!妳不僅學習好,還多才多藝,普通話標準、字寫得漂亮、朗讀有感情、快板打得好、……妳的優點數不勝數,希望妳能把它們繼續發揚。還有壹個粗心的小缺點,希望妳能繼續努力改正。期待下學期妳有更好的表現!

 妳是壹個開朗活潑、聰明乖巧的女孩,對待他人熱情友好,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。作業能按時完成,課堂聽講有很大的進步。但學習上還欠勤奮、踏實,看圖寫話和閱讀能力有待提高。希望妳能沈下心來搞學習,踏踏實實壹步壹個腳印,奮發向上。老師相信如果用心,壹定能取得大的進步。努力吧!老師會壹如既往地關註妳,支持妳!

 妳有壹雙明亮、睿智的眼睛,裏面裝著幾分靈氣,認真的學習態度,不俗的學習成績,紮實的舞蹈功底使妳在同學當中脫穎而出;妳有壹雙靈巧的小手,妳的作業越寫越漂亮,成語積累本還有妳用心記下的有用的成語;妳有壹顆金子般純潔的心靈,妳會在發出捐款倡議後第壹時間獻上自己的愛心,妳會熱心幫助同學,關心集體榮譽,真是壹個可愛的孩子!老師希望妳能壹直保持這種樂觀向上,積極進取的狀態,繼續嚴格要求自己,爭取更大的提升!

 這個學期妳剛轉入我們班,妳很快就適應了新的學習環境。知道嗎?老師非常喜歡妳,因為妳聰明活潑,思想單純,學習成績越來越好,作業完成認真。同學們也很喜歡妳,因為妳尊敬師長,團結同學,樂於助人。希望妳繼續努力,做壹個聽話的乖巧的孩子,平時多看課外書,做全面發展的好學生。