中國的語言文字歷史悠久，源遠流長。我是中國人，我愛漢字。下面是我為大家整理的關於遨遊漢字王國作文450字，歡迎大家前來觀看!
遨遊漢字王國作文450字篇1
中國的語言文字歷史悠久，源遠流長。我是中國人，我愛漢字。
它們像壹個個活潑可愛的小精靈，跳躍在方格紙上，譜寫出壹曲曲動人的漢字之歌;像 壹個個威武嚴肅的士兵，整整齊齊地排兵布陣，準備隨時上陣殺敵;像壹條條清澈見底的小溪，輕快地流過筆尖，壹篇篇佳作躍然紙上。漢字，我愛妳!
漢字在我們的生活中是不可缺少的。與人交流，離不開漢字;讀書學習，靠的是漢字;文化傳承，離不開漢字?我們不是時時刻刻都在與漢字打交道嗎?自從我們生下來，就與漢字成了壹生離不開的朋友。在童話故事書上，它告訴我許多關於美麗的故事，在科普書上，它告訴我許多關於世界奇觀、科學發展的故事。如今，我又逐漸喜歡上了寫作，漢字就成了我的兵將，我的筆就像是我的兵符，漢字得乖乖地聽從我的調遣，構成壹篇篇美麗的佳作。我愛妳，漢字!
我愛漢字，更愛漢字那悠久的歷史。漢字從甲骨文到金文，從金文到大、小篆，從小篆到隸書、楷書、草書、行書，發展到今天很是不容易，漢字每前進壹步，都凝聚著中華民族的心血。漢字，我愛妳!
每當我看到熟悉的漢字，我的心中就會馬上贊嘆道：中華漢字，生動形象;傳播文明，蓋世無雙;連綴成句，頓挫抑揚;書法字體，各具特長。
說實話，我打心眼裏喜歡漢字。漢字，我愛妳!
遨遊漢字王國作文450字篇2
這個星期，在與文萊是的帶領下，我和同學們壹同去遨遊了漢字王國，感受到了漢字的無窮魅力。
在本次綜合性學習中，我們閱讀了許多則閱讀材料。其中，給我留下印象最為深刻的，是《甲骨文的發現》。這篇文章建德市清朝光緒年間，有壹個叫王懿榮的學者，在生病服藥時發現有壹味叫?龍骨?的藥，上面可有似字體的痕跡。經過他再三的研究，發現這的確是壹種文字。後來，人們把這種文字成為?甲骨文?，隨後出土了壹大批?龍骨?，於是，我國文字領域就又多了壹門?甲骨學?。
讀了這則閱讀材料，我覺得王懿榮是壹個十分細心留意生活的人。因為，生病服藥有用到?龍骨?的，肯定不只他壹個，可為什麽只有王懿榮壹人發現了?甲骨文?呢?因此，我懂得了：我們在生活中，要做壹個有心人，應該培養自己留心觀察、善於思考的好習慣，就還有所發現、有所發明、有所創造、有所成就。
除此之外，我還學習、認識到了關於漢字的字謎、諧音、來源以及演變過程等知識，感受到漢字的有趣和奧妙。再次，我不得不稱贊漢字：
中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。
遨遊漢字王國作文450字篇3
就在上星期，我們結束了遨遊數字王國的單元，於是我們語文課就決定舉行壹次有關漢字的字謎遊戲。
鈴?鈴上課鈴響了，同學們陸續走回教室。不壹會兒，老師滿面春風地來了。
?今節課，我們來組織有關漢字的活動，誰準備了字謎?老師和藹地說。?我!?同學們異口同聲地回答。?請張旅同學。?
?同學們，有眼看不見，有心記不住。請問這是什麽字?張旅同學問道。
同學們沈思了壹會兒。
?我知道!?壹個同學站了起來，?是死亡的亡!?
?為什麽?同學們疑惑不解。
?有眼看不見，不就是盲字嗎?有心記不住，不就是忘字嗎?盲?字和?忘?字都有壹個***同點?都有壹個?亡?字!?
?太有趣了!?
漢子真是神奇、有趣!說起漢字，我想起了壹個故事。從前，有個人砍柴時用力過猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了，忙寫了壹份說明情況。內中寫道：某日砍柴時用力過猛，用(甩)斧子傷人。?官府壹看就定那人的罪名了。
由此看來，每個漢字，多壹筆，少壹劃，含義完全不同。若是在經濟合同裏，真是壹字千金，寫錯了，那後果就不堪設想。
漢字的發展源遠流長，每字每句都有壹個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋裏遨遊。趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的鬥誌?
我真想在漢字王國多轉壹會兒，多收獲些知識。