1，剛開始不懂，也跟著別人做壹些詩詞、音樂、棋類、字畫等高雅的事情。這個詞通常是貶義的，表示壹個人為了炫耀自己的文化修養而刻意炫耀，或者在某些場合為了吸引別人的註意而裝腔作勢。這種行為通常不真誠，容易讓人感到厭煩和厭惡。
2、附庸風雅的行為不僅限於文化領域，還可以出現在其他方面。比如，有些人在社交場合可能會假裝優雅高貴，在商務場合可能會假裝專業細致。這些行為是為了滿足自己的虛榮心和自尊心，而不是真正的職業素養和素質。
學習成語的幾點建議
1.讀書學習:通過閱讀古代文學作品、現代文學作品、新聞、史料等。，我們可以學習豐富的成語應用情景。比如《紅樓夢》裏，有很多精妙的成語，比如“我心已死”“我欲除俸祿”“追根究底”。通過閱讀這些作品，我們可以深刻理解成語的意義和應用。
2.查字典學習:可以借助成語詞典等工具書，通過查找相關成語的解釋、來源、用法，可以更好地理解成語的含義和應用。此外，遇到無法理解的成語時，也可以及時查閱字典，加深記憶和理解。
3.記憶學習:通過記憶成語的來源、意義和用法，可以逐漸積累成語的數量。記憶時，我們可以采用分類記憶和聯想記憶，比如將成語按照主題、詞性、用法進行分類，或者將成語與相關的故事、典故進行聯想。
4.練習學習:妳可以通過練習使用成語來提高成語的應用能力。比如在寫作中嘗試使用新的成語，或者在口頭交流中嘗試表達自己的意思。此外，還可以參加漢語角、語言交流等活動，和其他學習者壹起練習使用成語，提高自己的實際語言應用能力。