壹、讀拼音，寫單詞(7分)
zhyuán jüku ying Yong guǐjüpáng táo tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
這是壹個很好的例子
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二，為帶點的單詞選擇正確的發音，並打“√”(3分)
頰(xi× ji×)嫩(nè nè ng)青碎(cu √ su √)
盡壹切努力(jǐn jǐng)打開(p ǐ b ǐ)。
三、比較，然後組詞(4分)
抑制()鍵()並將()與()混淆
楊()劍()感()級()
根據查字典的要求填空。(5分)
1.“異色”中“異”的音序是()，部首是()在查()畫，在字典中的意思是:①有區別，但不相同；②奇特而特殊；3除此之外，還有別的；4分開；5驚喜，奇怪。在“顏色不同”中，應選擇()解釋。
2.“來”字用來查字母，偏旁用來查()部分，然後是()畫。字典裏的註釋是:①依賴，②否認，③堅持認為別人有錯，④責備，責怪，⑤不好，⑤待在某處不肯離開。“依賴”的“賴”應該用第壹種方式來解釋。
五、完成成語(5分)
語()心() ()外()不()心冰就消失了() ()
莫()其() ()燭夜() ()足下()在眉()
()為了()前雲()後夏()化險為夷()
六、選詞填空(6分)
必須有必要反映
1.我們()遵守基本準則。
2.今天的故事會，同學們()都很好。
3.筆、墨、紙、硯是我們學習的產物。
充滿激情和激情
1.精彩的表演壹結束，觀眾就報以()的掌聲。
2、這是壹場()的戰鬥。
無論誰來我家，我都會熱情接待。
七、根據要求改寫句子(8分)
1，軍需官精神動人。(改為感嘆句)
2.喜歡音樂的Janko被殺了，比這更悲慘。(改為陳述句)
3.清澈的小溪流向遠方。(改寫成擬人化的句子)
4.享受幸福生活是人類的權利。(改為雙重否定)
八、修改句子(6分)
1.在老師的教育下，我們的知識水平提高了。
我可以保證我們班可能在今年的校運會上獲得冠軍。
3.我們應該從小培養對清潔的熱愛。
九、完成句子，然後寫出兩個妳積累的這樣的句子。(6分)
1，懂的少的好學。
2.懷疑導致進步。
3，江河不洗古今怨，
4、聖人心事重重，必有所失；, 。
5、 。
6、 。
根據課文內容填空。(11) (3+4+4)
1.《園子不值錢》的作者是_ _ _ _ _ _ _ _。這首詩的最後兩句是
這兩句話的意思是
2.瀘定橋高出水面幾十英尺。人走在上面，就像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _壹樣
3、壹身羽毛，壹對翅膀，再加上壹條尾巴，組成壹只燕子。這段話就是從這方面來講燕子的，描述了燕子的特點。
XI。作文(30分)
根據開頭的內容繼續寫故事，400字以上。
不尋常的客人
放學後，貝貝獨自在家看電視。突然，電話鈴響了。她拿起話筒，聽到了她母親的聲音。她媽媽告訴她呆在家裏，十分鐘後回家。貝貝接了電話，繼續看電視。過了壹會兒，門外傳來砰的壹聲。貝貝急忙去開門，但是出現在她面前的不是她媽媽。