在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麽寫作文才能避免踩雷呢？以下是我幫大家整理的 責任的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任的作文1想必大家都聽過華盛頓砍倒櫻花樹的事情吧！事情發生後，他不但沒有逃避，反而自己承認，結果沒有遭到責備，而是受到贊美，在這之中，華盛頓的責任就是坦承砍倒櫻花樹，他做到了，也就是負責任，所以使他沒有遭到責備，當然，不是做錯任何事，只要負起責任，就會沒事。是否負責的結果分為兩類－如果負責：可能會得到獎賞或誇獎，譬如說：平常努力用功讀書，考試考了好成績，除了父母可能會給零用錢外，自己的獲益也不少。相對的，如果不負責任，就會遭到責備，甚至處罰，例如：不做好學生的本份，只知道四處遊玩，考試成績沒有壹科能看，不但要接受父母可怕的埋怨聲，還使知識荷包不斷縮水，這樣的生意可是壹點兒也劃不來啊！
在公民教育的課程中，全部都是在討論責任，其中，令我最深刻的，便是“承諾”，也是責任的重要環節之壹，只要答應了，就壹定要實現，不可食言，也就是所謂的信，要信實、信用，俗話說的好：“人無信不立”，說話要守信用，做事要盡責任，信”是人與人互相信賴的橋梁，壹旦橋斷了，便很難再修復。另外，負責任有時不是想象的那麽容易，不知大家有沒有這種經驗，為了負起某件責任，必須犧牲平時喜歡做的事，譬如說：為了照顧嬰兒，無法出去玩，或是功課沒寫完，不能玩電腦等。
總而言之，不論是哪壹方面的責任，都要竭自己的所能去做，先將本份做好，再去承諾別人，千萬別在責任中做虧本的生意。
責任的作文2人生壹世，做人、求學、成事，有必要經常問壹問自己：“我的責任是什麽？”有人說責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸：做壹個有責任心的人，是時代發展的需要。的確，我們每壹個人都應當做壹個有責任心的人，應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會的責任。當自己成績不理想時，家庭發生了矛盾時，國家遇到了困難時，社會出現動蕩時……都應當問壹問自己：“我應當承擔什麽責任？”
在家裏，我的責任是不沈湎於看電視，盡量幫助大人做家務，做到孝敬父母。這是我們為人子的責任。在學校裏，與同學融洽相處，尊重老師，愛護同學，及時完成老師布置的作業，上課認真聽講，這些是我們的責任；不遲到早退，不與同學打架，不抄襲別人的作業，不亂扔垃圾，也是我們責任。對別人講誠信，對人友善，助人為樂等等，這些同樣是我們的責任。
責任因時因地而變，在學校裏，我主要扮演學生這壹角色，承擔學生的責任；在家裏，我主要扮演著兒女這壹角色，承擔著為人子女的責任；對於國家來說，我是壹個公民，承擔著壹位公民必須承擔的責任。身份不同，責任便不同。
有良知的人，才會有信心、有能力承擔起對他人和對社會的責任。生活中處處存在著責任，作為壹名中學生應該學會主動承擔責任，對自己、對家人、對國家和社會，因為責任心是人生的基石。
責任的作文3在班級裏，同學們每個人都有自己不同的職責，承擔著不同的職責，並且自覺地去完成它.當然，我也有我的職責。
我在班級裏擔任美術、信息課課代表，我感到很自豪，老師和同學們能給我這麽壹個機會，，我壹定會盡到我的責任。
美術老師上完課，我就負責把美術本收齊，送到美術老師的桌位上，等老師閱完本子，我就把本子抱到教室，等下次上課在發給同學們，或者在當天發下去。
信息課沒什麽作業，在電腦上熟練，把書上的要點記在腦子裏，就行了。在進出機房時，讓同學門排好隊，有秩序的進出，下課時，關掉電源，並保持好室內衛生。
當然，當好課代表是我應盡的職責和義務，但還有更多責任和義務讓我去盡。我也要維護班級榮譽，自己保持班級衛生，積極參加班積極學校組織的各項文體活動，因為有意義的文體活動，不但能增強我的體制，而且還能我開發我的智力，還會給班級帶來榮耀。
學習是學生的天職，當然，要學好學習就要有好的方法：課前預習課文，理解字詞，不理解的註上不同的提示符號;課中認真聽講，做好筆記，提問不懂的問題;復習當天記錄的筆記，每過壹段時間溫習學過的課文。當然，如果同學們有好的學習方法，可以相互交流。
總之，學習第壹，也要盡到其他職責，盡全力完成任務。同學們，凡是自己的責任，就決不能推辭。
責任的作文4妳可能會問：“什麽是責任?”“責任”這個詞，不諳世事的我們或許會覺得有點陌生，其實責任伴隨著每個人的壹生。只不過不同的人，有著不同的責任。
洪水淹沒了城鎮和村莊，抗洪官兵團結壹心，奔走在抗洪第壹線。在湍急的洪水中，戰士們用血肉之軀組成壹道不屈的長城，與洪水抗爭。幾天幾夜過去了，他們在洪魔的肆虐中起起伏伏，仍然沒有退卻，最後洪魔敗下陣來。戰士們用自己的生命保護著成千上萬人民群眾的生命。
“非典”時期，sars病毒危害著人民的生命。冒著隨時會感染的威脅，白衣天使們絲毫沒有害怕，更沒有退卻，壹心想著治病救人，甚至賠上自己的性命，他們也在所不辭。
老師們面對他們的學生，無私無愧，要把自己所有的知識都傳授給學生，不管付出多大的代價，不計回報。
戰士們說：“這就是我的責任。”
白衣天使說：“這就是我的責任。”
老師說：“這就是我的責任。”
其實不僅人類在主動承擔著責任，自然界的許多的動植物也在不知不覺盡自己的責任。
壹天夜裏，雷電交加，狂風大作。鳥媽媽剛剛產下壹窩鳥蛋，它很虛弱。狂風吹得大樹東倒西歪，眼看大樹就快倒下了，鳥媽媽不顧自己的安危，拖著疲憊的身子，將鳥蛋壹只壹只地叼到了安全的地方去。來來回回數十趟，直到最後壹只蛋也安全藏好，鳥媽媽累得趴在枝頭上。我相信，如果真有鳥語的話，鳥媽媽壹定會自豪的說：“這是我的責任。”
天下興亡，我有責任。如果人人都有壹種強烈的責任感，那麽世界上就不愁不能興旺發達、蒸蒸日上了。
責任的作文5最近看了這麽壹部小說改編的電視劇，看了前幾集後，就去找小說了，其中大結局有這麽壹句話“以前的我很快樂。就因為太快樂了，所以當悲傷降臨，如此輕易的就被完全摧毀。可是人不能借口逃避悲傷，就忽略那些自己應該做的事。”看完後心中久久不能平復，是啊快樂總是那麽容易被打敗，可我們卻不能逃避，只能面對，面對悲傷的生活，面對絕望的自己，只能承擔，承擔上蒼給予我們的責任，承擔自己該承擔的壹切。生活總在我們最快樂是打擊我們，放棄了，就是後悔很久的事，堅持了當下痛苦的也是我們，但是人生就是如此：此時痛苦了，以後做事就會考慮的更多，不會讓自己再受傷害。
例如考試前玩了，開心過了，快樂過了，那悲傷也該來了，考試時的緊張，考試後的成績自然不好，即使現在不在乎，那以後呢，不後悔嗎？如果靠前學了呢，考後則應該是很愜意了。這是相對的，不管什麽時候，都要記住自己的責任，而我們只要現在堅守，現在承受，快樂的就是以後，有這麽句話“活在當下的生活，知足常樂”，但是當下的生活就沒有痛苦嗎？知足常樂，其實也是借口，若是現在悲傷了，圖壹時的感覺，放棄了，不努力了，以後就不會後悔嗎？壹定會後悔。現在擔負的是責任，以後享受的是快樂，反之以後承擔的則是無盡的悲傷。
我們要學會不被悲傷打敗，成功的人是會面對悲傷的人，而不是以悲傷為借口逃避的人，我們應該更努力的去面對傷心的事，承擔上蒼給予我們的責任，把自己該做的事做好，正是這部書給我的啟示，也是我明白的道理。
責任的作文6隆冬時節，走在荒蕪的街道上，總會有壹個熟悉的身影出現在那個路口。在過去十年左右的時間裏，她致力於自己的職責，每天努力工作，壹絲不茍。盡管寒風刺骨，她還是堅持為人們工作。我稱贊她忠於職守。
冷風從窗戶的縫隙吹進房間，壹陣涼意撲面而來。我的鞋子破了，我的腳凍紅了。在寒冷的冬天，修鞋的奶奶在工作嗎？我有點擔心，但我還是想碰碰運氣。當我來到每天經過的十字路口時，那個熟悉的老身影映入我的眼簾。我很震驚。她真的在這裏。我走向她，把我的鞋子放在她面前。“它能被修理嗎？”她帶著壹種喜悅的微笑。當然，等壹下我發現她的笑容是如此親切和美麗。
在她的修鞋攤上，有壹個非常簡單的修鞋工具，很舊了。似乎過了很長時間，白色的圍裙已經沾滿了油。寒風中，她粗糙的雙手正在修補壹雙鞋。它們又寬又厚，冰凍的傷口穿透了我的心臟，讓我的眼睛濕潤了。我和她談過了。她善良又善良，這讓我忘記了寒冷。她的微笑似乎有無窮的魅力吸引了我。她小心翼翼地修補著鞋子，如此專心致誌，以至於壹雙破舊的棉鞋就像壹件手工藝品壹樣在她手中修補著。我很高興看到它。
從那以後，每當我經過修鞋店，我總是會看到我的祖母在修鞋。我總是微笑著和她打招呼，她也會親切地和我打招呼。我媽媽告訴我，很多年前，她壹直在這裏修鞋。在十字路口，人們來來往往。人們總是來這裏。她說，這只是為了給人們帶來方便。
流動的雲以最平靜的態度推動著歲月前進。回憶拒絕說清楚壹切，留下滄桑來撫慰眼淚。夜晚的擁抱悄悄地席卷了世界。如水般的月光灑得到處都是。道路的背面是不可磨滅的。十多年的風雨從未停止她的信念，並盡了她的職責。我稱贊她負責任。
責任的作文7盡責是衡量壹個人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。
在家庭生活中，有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育、教導著我們，激勵著我們走向未來，走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對於朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。
在學校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校裏，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的'各項規章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是壹個班級的班風如何的最好體現，壹個班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是壹個好的班集體。
在社會生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公***秩序，使自己成為壹個遵守公***秩序的模範人物，只有這樣，才能夠使社會變得更加秩序井然。我們
應盡的責任還有愛護環境，因為環境的好壞是判斷壹個社會文明程度的重要標尺，只有環境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為壹位合格的中學生，才能夠開創出嶄新的局面。
來吧，同學們，讓我們攜起手來，壹起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
責任的作文8“責任”是什麽意思？責任是每個人都應該做自己分內的事情。人人都有責任，我的責任也有許多：好好學習呀，為班級，為學校做點事呀，幫父母的忙呀等等。可是，我覺得最該重視起來應該是――保護環境。
俗話說的好“保護環境，人人有責”，不過，說歸說，有些人卻壹點也沒有保護環境的意思。就從身邊的小事說起吧，隨地吐痰，不講衛生，亂丟果殼紙屑……數不勝數。我外婆原來住的房子旁有壹條河，每天都可以看見人們朝裏面倒垃圾，臭氣遠揚。簡直成了“垃圾中轉站”了！最討厭的還是那藥渣，瞧！這麽臟還倒在了路中央！媽媽說：“這倒藥渣是壹種迷信的舉動，只要誰踩到了它，那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼，迷信，我看是找借口來“變向”破壞環境吧！
如果妳看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破妳的肚子。
我在壹本書上看到青藏高原特有動物、國家壹級保護動物，也是列入《瀕危野生動植物種國際貿易公約》中的嚴禁進行貿易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團夥捕捉，幸虧公安局的“可可西裏1號行動”取得巨大成績，否則也許永遠也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象！為什麽藏羚羊會如此稀少？這都是人們不重視環境造成的！
我，作為中華人民***和國的壹個小公民，也應該從現在起保護環境，不隨地亂倒亂丟垃圾，講衛生，不隨地吐痰，不破壞生態環境……
同學們，作為每壹個公民我們都應當做壹個有責任的公民。這是我們義不容辭的責任和使命。讓我們的壹起承當我們的責任吧——改善我們的地球環境。***創美好的家園！
責任的作文9擔當在字典裏的意思是：接受並擔起義務。擔當是壹種心態，也是壹種個人行為。人生道路應當明白擔當，換句話說人應當有責任感，擔當能夠 給自己、別人，還可以為國家、中華民族。有的人擔當的是維護世界和平；有的人擔當的是保衛祖國。有的人當擔當的是老百姓的義務；有的人擔當的是國家的義務
在歷史時間的江河中，有很多聖賢誌士仁人都主要表現出了明顯的責任感。
清朝著名的教育家、歷史學家和預言家顧炎武老先生將謙謙君子的擔當演變為天下興亡，匹夫有責的感嘆，唐朝的著名詩人杜甫身處陋室，寫成安得廣廈千萬間，大庇天地寒士俱歡顏的詩詞，以表他的善濟情結。宋王安石心系天下之憂，天下之樂與樂之心，主要表現出她們心中的責任感。
而今日的二十壹世紀，大家華夏兒女所具備的責任感主要表現的也是讓人為因素之感嘆。2008年5月12日14時28分，四川汶川特大地震災區8·0級地震，整個世界都被振動了，全部的中國人的心也振動了，以前多少個晝夜，是多少滴汗液所修建的美好家園壹瞬間被壹場始料未及的地震所損壞了，此次的災禍針對我國而言是壹次巨大的挑戰，也是對大家人民團結壹致性的磨練！有幾個日以繼夜的恪守在崗位上，有的老師以便維護學員而放棄，中國人民解放軍戰士職業和醫療人員們也是每時每刻都奮鬥在第壹線上，她們反映出了應當有的責任感。
大家做為中華兒女，每壹個人都應當明白擔當，都應當有責任感，以便國家，以便中華民族。大家必須不斷的拼搏，不斷的勤奮，無論流是多少淚與汗，只以便完成自身的總體目標，來擔當大家應當有的義務。
責任的作文101、能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象
2、文章頭尾照應中心明確結構完整
3、文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想
4、文章將…寫得細致入微
5、語言活潑明快，富有情趣。
6、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
7、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
8、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
9、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
10、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
11、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，壹氣呵成。
12、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
13、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
14、文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
15、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
16、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀愛讀，不忍釋手。
17、雖為壹件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。
18、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
19、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
20、結尾以…點明中盡，含蓄雋永
責任的作文11身上背的是家庭的責任，班級的責任，學校的責任，祖國的責任，我們是八九點鐘的太陽，祖國的未來，
梁啟超曾經說過，少年智則國智，少年富則國富少年強則國強，我們唯有學好才對得起國家對我們的厚望，好好掌握現在，珍惜著美好的時光抓緊時間努力學習才可以對得起國家，對得起祖祖輩輩們用鮮血為我們換來的這來之不易的學習時光，我們要懷著感恩的心努力學習。
但是努力學習也是要有壹個良好的學習環境的，就像現在的我們班來說，貌似有壹些太亂了，如果再不治理，恐怕誰都會受到影響的吧，每壹個人都難逃幹系吧。
自習的時候大家自行組織舉辦了壹次班會，沒有老師，大家可以對自如何建設好我們的班級發表自己的意見，開始時由班委發言，大家各抒己見，但是後來卻變成了要組織“護班隊”，“護校隊”還是挺聽說過的，但是這個還是很少耳聞，接下來的討論卻變成了是壹場辯論
會，演變成這樣，真是令人匪夷所思，班會自然是以失敗告終。我們班的該如何管理的問題也被擱置了下來。
八班的同學們，我們的責任是建設好我們的班級，讓我們八班遠近聞名，而不是臭名遠揚，難道獨留我們在操場的感覺很好受麽？難道氣的生物老師不給我們上課，讓咱們寫反思的感覺好受麽，難道我們就真的要壹蹶不振了麽？這麽大點的困難就可以難倒我們這個六十人的大熔爐麽？覺醒吧，八班我們等著我們卻把它建設好，等著我們把它恢復成壹個團結友愛，互相幫助，***進退的班級，這是我們的責任，妳行麽？
責任的作文12同學們，大家起來!擔負起天下的興亡……”畢業典禮上，當嘹亮高亢的《畢業歌》聲響徹在耳邊時，我的眼眶不由得潤濕了，責任的作文。是離別的惆悵嗎?噢，不是。這是壹種別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止壹次地問過自己：長大意味著什麽?此刻，我清晰地聽到壹聲凝重而莊嚴的回答：“成長意味著擔負起更多的責任!”
18歲的我翹首望著自己將來的路，老師意味深長的話在耳畔回響：“當妳遇到不想做而又不得不做的事情的時候，妳便懂得了什麽是責任。”個人的責任、事業的責任、家庭的責任、社會的責任、國家的責任，它們都有著***同的特征：責任是壹種約束;責任是前進的路標，責任作文《責任的作文》。
記得讀過的林覺民的《與妻書》，纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝，即此壹念，使吾勇於赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔負著家庭的責任，但他更清楚自己承擔的國家事業的責任。“國家之任有重於泰山。”我明白了，責任是有層次的，責任更是壹種信念，壹種執著於真理的信念。
古往今來，多少仁人誌士棄家庭乃至生命於不顧，追求探索著真理，這便是壹種力量，壹種源自恪守責任的力量。楚國的屈原，漢代的蘇武，唐代的杜甫，宋代的嶽飛、陸遊，清代的林則徐，無不是以國家責任為重的典範。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立於世界民族之林。
人類繁衍生息如壹場接力賽，時代賦予了每個人責任。前輩的力量已承接在我們下壹輩的肩上，科技興國的責任也已落在了我們的肩上，作為肩負21世紀振興中華重任的我們，應當義不容辭地擔起這壹責任。
“巨浪，巨浪，不斷地增長”，《畢業歌》重響耳畔，我將擔起責任，背負起太陽!
責任的作文13對於醫生而言，他的責任是救死扶傷;對於老師而言，他的責任是傳授知識;對於每壹位公民而言，責任應是保護環境。我就是這樣壹名有責任的公民。
那天，天氣晴好，天空如水洗過壹般湛藍，我懷著愉悅的心情，哼著小曲，邁著輕快地步伐溜達在校園裏。
“哎呀?”隨著壹聲驚呼，我的腳下壹軟，差點就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉眼壹看，天啊!壹個塑料袋子靜靜地躺在我腳下，白色的袋子上印著許多黑乎乎的腳印，袋子裏面，綠色的蔬菜葉子、黃色的面包，白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成壹團，顯示出猙獰的顏色。
我皺起眉頭，小聲驚呼：“咦，誰啊?亂丟垃圾，也太沒公德心了吧。”正想彎下腰將這垃圾拾起，然而臟兮兮的塑料袋子在陽光下如惡魔般泛著猙獰的光芒。我猶豫著，拾還是不拾?拾――意味著我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園裏多了這可惡的壹筆。
看著那黑乎乎、油膩膩的袋子，我開始退縮，可沒走幾步，“校園是我家，環境保護靠大家”的標語躍入我的腦海。是啊，校園是我們的家，妳不愛護，我不愛護，怎麽可能有美好的校園環境呢?想到這，我又轉身，彎下腰——
保護環境是每個公民應盡的責任，所以，讓我們行動起來吧。壹起為保護環境貢獻自己的力量。
責任的作文14責任是種子
責任是顆渺小的種子，壹旦把它播種在妳的心中，隨著時間的推移，它會生根、發芽。要不了多久，它會成為小樹苗，最後成為參天大樹。經過努力，它會開花，點綴妳的人生。
人人的責任
在這個社會上，每個人都背負著自己的責任。責任，也許是自己對自己的規定，也許是別人交給妳的任務，也許是自己的工作……責任是多種多樣的，學生有學習的責任，建築師有建房的責任，老師有教學的責任，作家有寫作的責任，軍人有扞衛國家的責任。因為有了責任，才有了黃繼光用身子擋子彈，才有了邱少雲至死不移半步，才有了“位卑未敢忘憂國”的陸遊，才有了“國家興亡，匹夫有責”的顧炎武。
學生的責任
我們都是學生，雖然是學生，但是我們也有我們的責任。我們的責任就是好好學習。長大以後，報效祖國，做壹個對祖國有用的人。並讓自己的生活變得更加美好，充實自己的壹生，不讓自己白過這壹生。
孩子的責任
我們都是孩子，雖然是孩子，但是我們也有我們的責任。我們的責任就是好好學習。長大以後，報答父母的養育之恩，好好的愛父母。並讓我們的父母永遠“年輕”，不讓他們再為我們操心。
完成著責任
我們每壹個人都應當做壹個有責任心的人，都應當承擔起自己無可推卸的責任。我們的責任在每天的學習中，在日復壹日的學習中，在無邊的學海裏。但我們明白責任，我們要完成我們的責任。
背負的責任
責任，是壹朵燦爛無比的花，開在每個人的心中；責任，是壹道五彩絢麗的光，照進每個人的心中；責任是壹盞明亮的燈，指引每個人的人生道路。責任，在我們的心中，我們應當背負著我們的責任！完成著我們的責任！讓責任之花在我們心中綻放！綻放！綻放！
責任的作文15嗨！我乃本班門官，燈官是也，雖官位小小——壹個九品芝麻官，但本官上任以來，嚴於律己，使得班內風調雨順，但歸根結底，此乃受壹小弟影響是也，莫急，莫急，聽我慢慢道來……
那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了，但考慮到我的作業還沒有做完，便壹個人靜靜地在教室做起來，突然，門口出現了壹個身影，定睛壹看，哈，此乃我的壹個好朋友，看來他的情形也與我壹樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”
不壹會兒，他便做完了，我卻還在題海中遨遊，“快點兒。”他不斷催促我，但等我做完，他早已沖下樓了，我把書往抽屜裏壹塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門和燈。唉，算了吧，這麽晚了，看樣子還要下雨了，不管了……
“咚！咚！”壹陣敲門聲，我打開門，只見樓下的阿姨來找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說是去學校關門，不會真去吧……”
聽了她的話，我毅然沖出房門，向學校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風大作，我有些後悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿了力量，跑到學校，果然，我們的教室的燈還亮著，門還開著，學校此刻空無壹人，我哆哆嗦嗦地走進教室，關好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經成了壹個“落湯雞”了。
當天晚上，我便頭重腳輕，壹摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據聞，樓下的小男孩也與我壹樣，誤了幾天的課，時至今日，我仍記憶猶新，但同時也欲哭無淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評價：此乃活該！
但，我不曾後悔，因為我懂得了——責任。