首先，1。
讀準字音： 借助課本（書下註釋）和工具書，讀準字音。文言文中的生僻字；多音多義字；通假字；古代人名；地名仍保留古音的字。
這些都是學習的重點。 2、學會斷句： 在理解句意的基礎上進行朗讀，詞之間的停頓根據文意，古漢語大多采用單音詞表意，不要把兩個相鄰的單音詞誤讀為現代漢語的合成詞。
長句可根據文意斷句，句首的語氣詞可停頓。 3。
理解句意： ①借助課文註釋、工具書理解句意。 ②了解古今詞義變化，正確理解句意。
③結合上下文理解句意。 4。
對精美選段進行背誦 要想背得快、記得牢，首先要讀準課文，壹字不差，不丟字，不多字，不錯字，認真地逐字讀，待到讀熟後，再考慮背誦，壹篇新課文，最主要的是先讀正確，否則讀錯的地方形成習慣很難糾正。 其次，邊讀邊理解，已有理解內容，才能背得準確。
第三，背誦時可將較長的文章分成小段，“個個擊破”。第四，借助聯想，形體動作，輔導記憶背誦。
第五，不斷復習，任何人記憶不可能壹次完成，有計劃地進行反復訓練，可以增強記憶。第六，背誦中心難點易錯之處，可摘重點寫筆記。
5、對內容要點的概括 針對文章的內容，壹般設問：寫什麽人，敘了什麽事，介紹了什麽物品的特點，闡述了怎樣的道理，答這些問題，就要逐句逐層逐段理解文章，在閱讀方法上是與現代文相同的，文言文雖然因距離我們生活較遠，但它的學習是有明確範圍的，無論那個知識題，都以課本為主。 所以壹般同學只要肯下力氣，文言文的成績就會較好。
先結合語境，去猜再查字典看看猜得怎麽樣，慢慢鍛煉總行的。
2. 生僻字的類型壹、品形字：32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433633335
除了“品、晶、眾、森、渺、磊”等常用品形字外，還包括有：
龘（達）、靐（並）、焱（焰）、惢（鎖）、叒（若）、鱻（鮮）
歮（色）、麤（粗）、尛（模）、垚（搖）、骉（標）、刕（離）
壵（壯）、厵（原）、飝（飛）、掱（爬）、猋（標）、馫（新）
嚞（哲）、灥（尋）、赑（必）、畾（磊）、毳（脆）、羴（山）
芔（會）、犇（奔）
二、雙形字：
除了“從、林、雙、喆”等常用雙形字外，還包括有：
槑（梅）、龖（達）、騳（讀）、牪（艷）、炏（炎）、艹（草）
砳（樂）、孖（媽）
三、田形字：
燚（義）、叕（卓）、茻（莽/目）
分體字：
兲（天）、烎（銀）、嫑（表）、嘦（叫）、巭（估）、氼（溺）
奣（翁）、勥（降/搶）、恏（號）、忈（仁）、炛（光）、？（掩）
瓩（千瓦）、兛（千克）、嗧（加侖）、攰（貴）、曌（照）
五、古文網絡及方言異國字：
圐（枯）、圙（略）、氹（當）、氹（當）、冚（砍）、甴（優）曱（約）、狴（碧）、犴（岸）、饕（掏）、餮（鐵）、猰（亞）貐（宇）、窫（亞）、窳（宇）、狻（酸）、猊（泥）、孑（傑）孓（絕）、彳（斥）、亍（處）、嬲（鳥）、耋（疊）、耄（冒）
羆（皮）、兕（四）、虺（毀）、蜮（玉）、犼（吼）、簋（鬼）
卣（有）、盉（和）、斝（假）、簠（府）、罍（雷）、觶（誌）
甗（演）、匜（移）、敔（雨）、箎（遲）、柷（祝）、镈（薄）
匏（刨）、甑（憎）、觥（工）、盨（許）、屮（徹）、尐（傑）
囧（窘）、嘂（叫）、玊（速）、丆（喊）、乜（咩）、卩（傑）
灬（火）、丶（主）、丿（撇）、彡（山）、亠（頭）、凵（坎）
厶（私）、冂（窘）、乄（五）、丷（哈）、乁（移）、巛（川）
丨（豎）、巜（快）、刂（刀）、仒（冰）、乭（石）、乧（鬥）
沺（田）、叴（求）、乊（呼）、艹（草）、貔（皮）、貅（休）
貙（出）、徵（止）、顓（專）、頊（須）、嚳（庫）、鯀（滾）
貘（莫）