首先,1。
讀準字音: 借助課本(書下註釋)和工具書,讀準字音。文言文中的生僻字;多音多義字;通假字;古代人名;地名仍保留古音的字。
這些都是學習的重點。 2、學會斷句: 在理解句意的基礎上進行朗讀,詞之間的停頓根據文意,古漢語大多采用單音詞表意,不要把兩個相鄰的單音詞誤讀為現代漢語的合成詞。
長句可根據文意斷句,句首的語氣詞可停頓。 3。
理解句意: ①借助課文註釋、工具書理解句意。 ②了解古今詞義變化,正確理解句意。
③結合上下文理解句意。 4。
對精美選段進行背誦 要想背得快、記得牢,首先要讀準課文,壹字不差,不丟字,不多字,不錯字,認真地逐字讀,待到讀熟後,再考慮背誦,壹篇新課文,最主要的是先讀正確,否則讀錯的地方形成習慣很難糾正。 其次,邊讀邊理解,已有理解內容,才能背得準確。
第三,背誦時可將較長的文章分成小段,“個個擊破”。第四,借助聯想,形體動作,輔導記憶背誦。
第五,不斷復習,任何人記憶不可能壹次完成,有計劃地進行反復訓練,可以增強記憶。第六,背誦中心難點易錯之處,可摘重點寫筆記。
5、對內容要點的概括 針對文章的內容,壹般設問:寫什麽人,敘了什麽事,介紹了什麽物品的特點,闡述了怎樣的道理,答這些問題,就要逐句逐層逐段理解文章,在閱讀方法上是與現代文相同的,文言文雖然因距離我們生活較遠,但它的學習是有明確範圍的,無論那個知識題,都以課本為主。 所以壹般同學只要肯下力氣,文言文的成績就會較好。
先結合語境,去猜再查字典看看猜得怎麽樣,慢慢鍛煉總行的。
2. 生僻字的類型壹、品形字:32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433633335
除了“品、晶、眾、森、渺、磊”等常用品形字外,還包括有:
龘(達)、靐(並)、焱(焰)、惢(鎖)、叒(若)、鱻(鮮)
歮(色)、麤(粗)、尛(模)、垚(搖)、骉(標)、刕(離)
壵(壯)、厵(原)、飝(飛)、掱(爬)、猋(標)、馫(新)
嚞(哲)、灥(尋)、赑(必)、畾(磊)、毳(脆)、羴(山)
芔(會)、犇(奔)
二、雙形字:
除了“從、林、雙、喆”等常用雙形字外,還包括有:
槑(梅)、龖(達)、騳(讀)、牪(艷)、炏(炎)、艹(草)
砳(樂)、孖(媽)
三、田形字:
燚(義)、叕(卓)、茻(莽/目)
分體字:
兲(天)、烎(銀)、嫑(表)、嘦(叫)、巭(估)、氼(溺)
奣(翁)、勥(降/搶)、恏(號)、忈(仁)、炛(光)、?(掩)
瓩(千瓦)、兛(千克)、嗧(加侖)、攰(貴)、曌(照)
五、古文網絡及方言異國字:
圐(枯)、圙(略)、氹(當)、氹(當)、冚(砍)、甴(優)曱(約)、狴(碧)、犴(岸)、饕(掏)、餮(鐵)、猰(亞)貐(宇)、窫(亞)、窳(宇)、狻(酸)、猊(泥)、孑(傑)孓(絕)、彳(斥)、亍(處)、嬲(鳥)、耋(疊)、耄(冒)
羆(皮)、兕(四)、虺(毀)、蜮(玉)、犼(吼)、簋(鬼)
卣(有)、盉(和)、斝(假)、簠(府)、罍(雷)、觶(誌)
甗(演)、匜(移)、敔(雨)、箎(遲)、柷(祝)、镈(薄)
匏(刨)、甑(憎)、觥(工)、盨(許)、屮(徹)、尐(傑)
囧(窘)、嘂(叫)、玊(速)、丆(喊)、乜(咩)、卩(傑)
灬(火)、丶(主)、丿(撇)、彡(山)、亠(頭)、凵(坎)
厶(私)、冂(窘)、乄(五)、丷(哈)、乁(移)、巛(川)
丨(豎)、巜(快)、刂(刀)、仒(冰)、乭(石)、乧(鬥)
沺(田)、叴(求)、乊(呼)、艹(草)、貔(皮)、貅(休)
貙(出)、徵(止)、顓(專)、頊(須)、嚳(庫)、鯀(滾)
貘(莫)