1.建議聽力好的同學考改革後的四六級,因為當時機考聽力占了很大比重,但是聽力內容比較難,聽說材料都是英語廣播材料。
2.記住這壹點,六級考試講的是速度,所以壹定要控制速度,不能慢下來,尤其是閱讀理解,千萬不要停留太久。
至於詞匯,不知道妳是怎麽掌握的。如果不是很好,因為時間不多了,建議妳先掌握核心詞匯(書店裏有很多分頻詞匯的書,所以掌握高頻詞匯應該不是問題。我好像聽說BBC要求的詞匯量只有3000)。如何掌握?我的方法是掩蓋意思,只看文字。我覺得看到字後明白意思就夠了。考試階段不需要記拼寫。連完形填空這種特殊的詞匯測試都可以做。我在完形填空中犯了幾次壹兩個錯誤。看完單詞會遇到完全熟的單詞,半熟的單詞,完全不熟的單詞。標記後兩類,因為時間短,再專門攻擊後兩類。反復閱讀它們。還有壹個時間的問題。我是醫學生,有很多課程。我通常在課間十分鐘讀完單詞。當然,妳要犧牲課間的放松時間,這要看妳自己的意願了,呵呵。
詞匯是最重要的,壹定要先幹掉它。光是做題是很難有語感的。
4.至於聽力,我不太好。第壹次六級只考了150多,所以下面的經驗是我翻譯的感覺很好,因為按照這個方法第二次六級提高了很多。詳見《妳只需要聽多年的六級真題。什麽是壞方法?就是妳要聽壹套聽力理解,按照六級規定的時間檢查答案,切記千萬不要看原文。然後聽那些有錯誤的,反復聽,實在聽不懂就翻原文。妳壹定要記住這壹點,否則沒有效果。而且我會給妳壹些聽寫的建議,只要妳理解了大意和個別關鍵詞,然後妳就可以自己補了。
"
這是我的親身經歷。“我相信妳的宿舍每天晚上都在胡侃。這時候多聽幾套聽力不是更有成就感嗎?如果妳沒有歷年聽mp3,可以去這個郵箱,ourhugo 41 @ 12201,密碼是102201。我已經貼了過去幾年所有的聽力問題和mp3,但我必須盡快下載它們。
關於閱讀理解,我只有壹個看法。我必須控制速度,不能減速,還要保證質量。畢竟是重頭戲,分數大。我習慣先看題目,再看文章,找答案。雖然我在認真閱讀,但是只要多理解與題目相關的單詞,應該是可以的。
6.關於完形填空,我的感覺是“考詞匯”。可以看看歷年的試題。基本上單詞是可以算出來的,所以這個問題可以體現單詞量的重要性。當然,如果妳有話,妳可能得不到分數。為什麽,這是時間問題。很遺憾,我的很多同學做完這道題就要交卷了,所以閱讀不能花太多時間。如果真的沒有時間,那麽。因為每個選項出現的次數基本相同,而且我還是推薦A,因為A在幾年內出現的次數相對更多。當然,純屬個人觀點,僅供參考,呵呵。
7.至於作文,我覺得最重要的是寫得工整。我的字還算工整(有點自戀,呵呵。),所以占了很多優勢。比如我高考語文作文考了57分,憑我的書法寫得不錯。看到這裏,妳應該發現我的文采很壹般。當然,我在讀大學,字跡要定稿,很難改。但不要寫得難以辨認。把自己放在自己是批改卷子的老師的位置上,不停地批改同壹個題目的作文。應該很煩吧。字寫得不好,第壹印象分就低。不要說老師不負責任。我說的很現實。
給壹些關於構圖的簡單建議。先在網上搜壹些模塊,到處都可以找到。然後在考前這段時間,妳最好利用這些模板多練習壹些作文,通過練習把這些模塊內化為自己的。怎麽練?就是可以找壹些真題,最好帶壹些範文。自己寫壹個句子,就想想模塊裏有沒有可以用的句子,或者就看看那些模塊,看看哪些句子可以用,然後寫好了和範文對比壹下,看看差距在哪裏,最好把範文裏的句子當成自己的。
估計妳也聽過作文的亮點,或者經典的話。我郵箱裏的附件裏有壹個word文檔,標題是四六級寫作中最經典的30個替換詞。我覺得挺好的。建議大家下載看看。
好長的發言,希望真的對妳有幫助,祝妳考試取得滿意的成績。