1.建議聽力好的同學考改革後的四六級，因為當時機考聽力占了很大比重，但是聽力內容比較難，聽說材料都是英語廣播材料。
2.記住這壹點，六級考試講的是速度，所以壹定要控制速度，不能慢下來，尤其是閱讀理解，千萬不要停留太久。
至於詞匯，不知道妳是怎麽掌握的。如果不是很好，因為時間不多了，建議妳先掌握核心詞匯(書店裏有很多分頻詞匯的書，所以掌握高頻詞匯應該不是問題。我好像聽說BBC要求的詞匯量只有3000)。如何掌握？我的方法是掩蓋意思，只看文字。我覺得看到字後明白意思就夠了。考試階段不需要記拼寫。連完形填空這種特殊的詞匯測試都可以做。我在完形填空中犯了幾次壹兩個錯誤。看完單詞會遇到完全熟的單詞，半熟的單詞，完全不熟的單詞。標記後兩類，因為時間短，再專門攻擊後兩類。反復閱讀它們。還有壹個時間的問題。我是醫學生，有很多課程。我通常在課間十分鐘讀完單詞。當然，妳要犧牲課間的放松時間，這要看妳自己的意願了，呵呵。
詞匯是最重要的，壹定要先幹掉它。光是做題是很難有語感的。
4.至於聽力，我不太好。第壹次六級只考了150多，所以下面的經驗是我翻譯的感覺很好，因為按照這個方法第二次六級提高了很多。詳見《妳只需要聽多年的六級真題。什麽是壞方法？就是妳要聽壹套聽力理解，按照六級規定的時間檢查答案，切記千萬不要看原文。然後聽那些有錯誤的，反復聽，實在聽不懂就翻原文。妳壹定要記住這壹點，否則沒有效果。而且我會給妳壹些聽寫的建議，只要妳理解了大意和個別關鍵詞，然後妳就可以自己補了。
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這是我的親身經歷。“我相信妳的宿舍每天晚上都在胡侃。這時候多聽幾套聽力不是更有成就感嗎？如果妳沒有歷年聽mp3，可以去這個郵箱，ourhugo 41 @ 12201，密碼是102201。我已經貼了過去幾年所有的聽力問題和mp3，但我必須盡快下載它們。
關於閱讀理解，我只有壹個看法。我必須控制速度，不能減速，還要保證質量。畢竟是重頭戲，分數大。我習慣先看題目，再看文章，找答案。雖然我在認真閱讀，但是只要多理解與題目相關的單詞，應該是可以的。
6.關於完形填空，我的感覺是“考詞匯”。可以看看歷年的試題。基本上單詞是可以算出來的，所以這個問題可以體現單詞量的重要性。當然，如果妳有話，妳可能得不到分數。為什麽，這是時間問題。很遺憾，我的很多同學做完這道題就要交卷了，所以閱讀不能花太多時間。如果真的沒有時間，那麽。因為每個選項出現的次數基本相同，而且我還是推薦A，因為A在幾年內出現的次數相對更多。當然，純屬個人觀點，僅供參考，呵呵。
7.至於作文，我覺得最重要的是寫得工整。我的字還算工整(有點自戀，呵呵。)，所以占了很多優勢。比如我高考語文作文考了57分，憑我的書法寫得不錯。看到這裏，妳應該發現我的文采很壹般。當然，我在讀大學，字跡要定稿，很難改。但不要寫得難以辨認。把自己放在自己是批改卷子的老師的位置上，不停地批改同壹個題目的作文。應該很煩吧。字寫得不好，第壹印象分就低。不要說老師不負責任。我說的很現實。
給壹些關於構圖的簡單建議。先在網上搜壹些模塊，到處都可以找到。然後在考前這段時間，妳最好利用這些模板多練習壹些作文，通過練習把這些模塊內化為自己的。怎麽練？就是可以找壹些真題，最好帶壹些範文。自己寫壹個句子，就想想模塊裏有沒有可以用的句子，或者就看看那些模塊，看看哪些句子可以用，然後寫好了和範文對比壹下，看看差距在哪裏，最好把範文裏的句子當成自己的。
估計妳也聽過作文的亮點，或者經典的話。我郵箱裏的附件裏有壹個word文檔，標題是四六級寫作中最經典的30個替換詞。我覺得挺好的。建議大家下載看看。
好長的發言，希望真的對妳有幫助，祝妳考試取得滿意的成績。