歌的筆順筆畫寫法:橫、豎、橫折、橫、豎、橫、豎、橫折、橫、豎鉤、撇、橫撇/橫鉤、撇、捺。
寫字技巧:“哥”上小下大,豎鉤與上豎對齊。“欠”橫鉤宜短,下撇對著橫鉤左端處起筆,斜捺收筆低於左撇。
歌(拼音:gē)此字始見於春秋金文,歌在金文中寫作“訶”,形聲字,從言可聲。篆文寫作歌,從欠哥聲。歌的本義有名、動兩用,作名詞指歌曲,即配樂能唱的文辭;作動詞指按壹定旋律演唱歌曲。現代無論有無音樂伴奏的唱都可以稱為歌。歌又指壹種舊詩的體裁。
康熙字典:《唐韻》古俄切。《集韻》《韻會》《正韻》居何切。竝音柯。《說文》:詠也。徐曰:長引其聲以詠也。《釋名》:人聲曰歌。歌者,柯也。以聲吟詠上下,如草木有柯葉也。
學習漢字的重要性:
1、孩子是中國的未來,作為炎黃子孫,他們有責任繼承和發揚中國的傳統文化,漢字。中國人寫好中國字,是繼承和發揚我國優秀傳統文化應盡之歷史責任,同時也有助於陶冶情操、提高修養和發展形象思維能力。
2、漢字是促進人們思想信息交流的壹種重要工具。漢字書寫準確、工整、清晰、美觀,不僅可以令人耳目壹新,引起精神上的愉悅,更可以給人帶來美的享受,引發人們積極進取的精神。
3、學習好漢字有助於語文學習。字教學有助於學生理解漢字的意思,鍛煉學生的思維能力;同時,對學生理解詞義或句義、文章的意思也有所幫助。
4、寫字既是壹種實用的技術,又是壹種人文素養。壹手好字能獲得好感贏得贊賞。寫出壹手漂亮的漢字,既是壹種文化,又是壹種文明涵養。
5、書法是我國獨特的藝術,歷史悠久,是中華民族的驕傲。練字的過程就是陶冶情操、培養審美能力、提高文化修養的過程。這也是電腦打字無可替代的。