高考英語高考作文評分標準:
1.本題總分為25分，按5個檔次給分。
2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次 的要求來衡量，確定或調整檔次，最後給分。
3. 詞數少於 80和多於 120的，從總分中減去2分。
4. 評分時，應註意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5. 拼寫與標點符號是語言準確性的壹個方面，評分時，應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。
6. 如書寫較差，以至影響交際，將分數降低壹個檔次。
7. 內容要點可用不同方式表達，對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
擴展資料：
高考英語的復習方法：
1.詞匯題。詞匯是組成英語知識大廈的基石，英語詞匯量的多少標誌著英語水平。擴大詞匯量的好方法是：把閱讀材料中以及練習題的生詞和短語全都標出，在字典中查壹遍，註上音標，註解和典型用法。
高考復習時的那份高考詞匯表，包括了高考要考的所有詞匯。在最後階段，可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。首先把詞匯表過壹遍，熟悉和簡單的壹帶而過。重點放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞壹定用特殊顏色的筆記號下來，然後下次專門反復閱讀。
而重要的詞匯就是在考試中經常見到，而又壹知半解的詞匯。這些詞匯壹定要用字典認真查出，加以記憶。
2.語法題。在復習語法的時候，註意查漏補缺， 掃除盲點。認真對待所有的語法題目。在對答案和講評時，則壹定要把錯的更正，把知識點記憶壹遍。查找自己知識結構中存在的缺陷，掃除知識的盲點。在語法題方面，配備壹本專門的"錯題本"，有時間就經常翻看，解決記憶問題。
3.完形填空題。多做練習，做完之後全文讀壹遍，建立自己的語感，有助於以後的做題。同時，建議壹邊讀壹邊做，能確定的就選擇了，不確定的就標記上，暫時不管。第二遍的時候再通過對上下文的理解去分析不確定的選項。這樣可以節省時間，而正確率也能有所提高。
4.閱讀理解題。閱讀量大，分值高。平時要多做閱讀，多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文，理出文章的大體意思，再看問題，根據問題的特點，再帶著問題在文章中找出細節的支持點來。
5.七選五題。此道題是壹個新點。建議多找壹些練習。註意七個選項中的有信息意義的實詞，利用上下文重復的原理來做出推理判斷。
6.作文題。首先註意的是書寫工整。給閱卷老師壹個良好的印象，這是成功的第壹步。在下面寫好並且記憶下來開頭的壹兩個句子和結尾的句子，考試時進行改寫放上去。
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