z的拼音格式為：寫在四線格的中格，橫折橫壹筆寫成。相關知識如下：
1、z是漢語拼音字母表中的第三個字母，也是聲母表中的壹部分。它通常出現在音節的開頭，也可以在音節的末尾作為韻母的壹部分。在發音時，“z”的發音部位是在舌尖和上齒齦之間，舌尖輕輕觸碰上齒齦，氣流受阻，發出濁擦音。
2、z的拼音格式是：z。它是壹個單韻母，也可以和其他韻母組合成復韻母，如：zi、zhi等。在拼音中，“z”還可以作為聲母，與韻母組合成音節，如：zu、ze等。
關於拼音的相關知識如下：
1、拼音的組詞，字母：拼音由21個字母組成，其中聲母21個，韻母24個。這些字母代表不同的語音元素，包括聲母、韻母和聲調等。音節：拼音的音節由聲母、韻母和聲調組成。其中，聲母是音節的開頭部分，韻母是音節的核心部分，聲調決定了音節的聲音高低和語調。
2、拼法：拼音的拼法是將字母組合起來，通過特定的規則將聲母和韻母拼合成壹個完整的音節。拼法需要遵循壹定的規則，如聲母在韻母的前面，韻母要寫得清晰、準確。
3、拼音的起源可以追溯到古代的註音方式，如反切法。反切法是壹種通過將兩個字的聲音組合來標註壹個漢字的發音的方法。隨著時間的推移，人們開始使用簡單的符號來代表不同的語音元素，從而形成了現代的拼音。
4、這些符號最初是借鑒於西方語言中的壹些發音符號，如英文字母。後來，中國的語言學家和文字改革者開始將這些符號進行改良和創新，從而形成了現代的拼音字母。
5、字母的發音：每個拼音字母都有自己的發音，這些發音是由國家語委規範確定的。學習拼音首先要掌握字母的發音，可以通過模仿、語音練習等方式來掌握。
6、特殊讀音：壹些漢字在拼音中的讀音可能與常規讀音不同，這些特殊讀音需要特別記憶和學習。可以通過字典或專業教材來學習特殊讀音。