小學生語文的學習方法有哪些呢？

滿意答案 好評率：100%“最有價值的知識是關於方法的知識，在未來社會裏文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”——埃德加.富爾在《學會生存》中如是說。因此，做任何事情都要講方法，方法得當就做得快、做得好，在學習中也是壹樣。下面我們來談談小學生語文的學習方法： 語文的學習方法，有涉及語文整體的，有涉及語文局部的，有基本的，也有具體的。所以說在教學中對學生進行有關學習方法的指導是十分必要的。關於語文整體的基本學習方法，中外教育家、學者、作家都有這樣或那樣的論述。多閱讀、多觀察、多練習和多思考看起來似乎是老生常談，但卻是學好語文的基本功。 關於對小學生具體學習方法的指導，可以分為字詞的學習方法，句子的學習方法，段的學習方法，篇的學習方法，以及學習寫作文的方法。 例如：字詞的學習方法有：運用漢字的構造規律來理解字的方法，組詞法，造句法，查字典法，用詞素分析理解詞語的方法，同義法的比較法，根據語言環境理解詞義的方法，追根溯源理解詞義的方法等。 句子的學習方法有：擴寫、縮寫句子的方法，變換句式的方法，用關聯詞語理解簡單復句的方法，修改病句的方法等。 段的學習方法有：找中心句的方法，給段分層的方法，調整段中語序的方法等。 篇的學習方法有：分段的方法，歸納段意的方法，概括文章主要內容的方法，概括文章中心思想的方法等。 學習寫作文的方法有：審題的方法，立意的方法，選材的方法，組織材料的方法，修改文章的方法等。