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初中讀什麽課外書能提高語文成績

1、《魯濱遜漂流記》

這本書講述了壹個非常深刻的道理:人生充滿坎坷,如果怨天尤人、退縮不前,等待妳的只有失敗;如果迎著困難上,永不言棄,這樣,將會使自己變得更堅強更勇敢,這樣,才能獲得光明的前程。而且作為作文素材累積也是非常不錯的。

2、《朝花夕拾》

這是是魯迅所寫的唯壹壹部回憶散文集,原名《舊事重提》,這篇文章記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。以後高中的議論文寫作可以用到。

3、《三國演義》

中國古典四大名著之壹,是歷史演義小說的經典之作。 《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近壹百年的歷史,反映了三國時代的政治軍事鬥爭以及各類社會矛盾的滲透與轉化。了解歷史可以幫助初中生更好地學習歷史,這對於語文和歷史學科都有幫助。

擴展資料:

閱讀課外書的好處:

1、讀課外書,識更多字。

課外閱讀對於學習漢字來說,是非常重要的,學生在閱讀中鞏固了課堂中所掌握的生字,又會碰到壹些不認識的字。我向學生提出了要求,碰到不認識的字要通過查字典來掌握這個字的讀音,了解這個字的意思。

2、讀課外書,積累語言。

許多文字上有造詣的作家、學者總結自己成長經歷時,總少不了青少年時期博覽群書。班級上語文成績較好的同學也常常是對課外書刊情有獨鐘。學生多讀課外書,多積累些,天長日久,寫作時就會呼之即出,信手拈來。

3、讀課外書,開拓視野。

課外閱讀可以讓學生不出門,便知天下事,只有博覽群書才能博識。閱讀是壹種鞏固學習成果,豐富知識的有效手段。學生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識的過程。通過閱讀,學生認識了更多有名的人物;對大自然產生了濃厚的興趣,激發了他們探索自然的欲望。