在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是向親人、朋友、同誌問候、談話、聯系事宜的壹種應用文書。妳知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是我精心整理的捐書感謝信7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捐書感謝信 篇1偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口。農村學生更需要壹種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源於知識，源於書本。
當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時，同學們如同沈浸在節日的快樂裏。要知道，壹本字典，對他們來說是何等貴重！有了這本字典，可以在知識的海洋遨遊，有了這本字典，可以在未來的舞臺的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首，查閱字詞以及詞語的意思。還會在別的學科中把字典當做寶貝壹樣用來查閱壹個個未知的字符。當她們攻克了生字的難關，小臉上會出現燦爛的笑容。人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶於書籍。當學生用手中的字典在書籍的殿堂行走時，是無比的驕傲與自豪，而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。
家長在知道妳們向學校捐助的字典後，他們用質樸的家鄉話把妳們的事跡傳遍十裏八鄉。有些家長給學生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師壹樣，懷著壹顆感恩的心，向妳們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以湧泉相報，妳們的義舉感動著全校師生，我們
無以為報，感謝妳們改變農村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。感謝妳們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝妳們重新點燃孩子們遨遊知識海洋的熱情。
妳們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優良傳統；捐出了對知識、對文化的肯定；捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵；更捐出了妳們對農村學生的壹片愛心。我們作為受贈學校，能夠收到這麽多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。學生有了字典，學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累，然後比壹比誰通過查字典認識的生字最多。學校還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去取出字典查閱。我們壹定懷著壹顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓妳們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每壹個孩子的心裏”。
因為妳們，我們農村的孩子才會生活得更精彩！在這裏再次衷心感謝妳們。誠摯的邀請、歡迎妳們來我們光彩小學做客。
金鳳區良田鎮光彩小學
捐書感謝信 篇2敬愛的鳳城街道辦中心小學的師生、尊敬的欒校長：
妳們好！
萊城區和莊鎮下佛羊小學5月31日收到貴校捐贈的圖書，***20xx余冊，感謝妳們的慷慨解囊，捐書助學，為學生增添了新的閱讀空間、開拓了他們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣，充分顯示出妳們對教育事業的無盡的關懷和支持，對學生無比的厚愛和熱望。值此良機，和莊鎮下佛羊小學全體師生向妳們表示由衷的敬意和真誠的感謝！
科教興國，教育奠基，貴校情系山區教育真真切切的行動讓我們十分感動。貴校對山區小學關心和支持，讓我校更多的學生享受到了更好的學習條件，拓寬了學生的閱讀渠道，改變學生個人和家庭的命運。我們還欣喜地看到，這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統美德，必將成為壹種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為壹種精神財富，滋養壹屆又壹屆的莘莘學子茁壯成長，激勵壹批又壹批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。把愛獻給教育，獻給下壹代的人是世界上最幸福的人！
最後我們再次向貴校表示真誠的感謝！
和莊鎮下佛羊小學
20xx.x.x
捐書感謝信 篇3尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士：
您們好！
首先，請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成，寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們壹直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！
壹本書傳遞壹份愛，壹份愛成就壹個夢想，壹個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來，堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念，安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理，書屋實行每周壹至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間，另每周壹、三、五18:00—19:00為額外開放時間，使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內容豐富，涉及兒童教育、勵誌教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發了他們的智慧，也為我們的教師提供了壹個成長、學習的平臺。
捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另壹種形式，必將激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的
目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為壹種精神財富，滋養壹屆又壹屆的莘莘學子茁壯成長，激勵壹批又壹批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們壹定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。
最後，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
此致
敬禮！
墨江縣民族學校全體師生
捐書感謝信 篇4尊敬的工區各位領導、同事們：
妳們好！首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！
衷心感謝妳們的慷慨解囊和無私幫助。在濟南給孩子治療尿堵流期間，我突然間頭痛難忍，被查出患上腦瘤，急需要入院治療，在原本孩子住院治療花掉2萬多元的困難情況下，我又不得不住院做手術治療，父子兩人在同壹個醫院做手術***花掉6萬多元，還要供養兩個孩子上學，所以無力承擔巨額的醫療費用。在人生最燦爛的時候遭遇病魔是很不幸的；但我們又是幸運的，我把自己和孩子的病情和家庭條件向工區領導說明後，工區立即發起募捐活動，是工區領導和同事們給了我無私的幫助，是妳們善意的行為極大地鼓舞了我。
在工區領導的關心下，在工區範圍內發起了：“病魔無情人有情”的募捐活動。區隊楊區長、徐書記在工作非常繁忙的情況下，還親自到家裏來探望我，送上了募捐的20xx多元愛心捐款，讓我很感動，心裏感覺很溫暖！工區領導在看望我時說，雖然數目不多但代表了我們的壹片心意，希望我早日恢復健康！多麽樸實的話，感謝妳們每位同事，衷心感謝妳們的慷慨解囊和無私幫助，讓我的心裏充滿了感激和溫暖。謝謝，真的非常感謝妳們！在自己遇難時，有這麽多人的無私奉獻和關懷，真的讓我非常感動！
謝謝工區領導和同事們及時對我伸出援助之手，我對此萬分感激。工區領導及全體員工的這種精神，使我感受到在巷修工區這個大家庭裏，兄弟間深厚的感情、友情、親情，患難見真情，我對工區領導及全體員工這種真情行動，再次發自內心的表示感謝！我壹定要珍惜這種真情，安心養好病，爭取早日康復，重返自己的崗位，加倍努力工作，以實際行動報答區隊領導及全體員工對自己的關愛。
最後，祝工區各位領導及全體工友們，身體健康、工作順利、全家幸福、萬事如意！
此致
敬禮
患者：
二〇XX年四月十四日
捐書感謝信 篇5北京商務印書館：
您們好！
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口。農村學生更需要壹種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源於知識，源於書本。
當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時，同學們如同沈浸在節日的快樂裏。要知道，壹本字典，對他們來說是何等貴重！有了這本字典，可以在知識的海洋遨遊，有了這本字典，可以在未來的舞臺的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首，查閱字詞以及詞語的意思。還會在別的學科中把字典當做寶貝壹樣用來查閱壹個個未知的字符。當她們攻克了生字的難關，小臉上會出現燦爛的笑容。人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶於書籍。當學生用手中的字典在書籍的殿堂行走時，是無比的驕傲與自豪，而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。
家長在知道妳們向學校捐助的字典後，他們用質樸的家鄉話把妳們的事跡傳遍十裏八鄉。有些家長給學生的`字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師壹樣，懷著壹顆感恩的心，向妳們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以湧泉相報，妳們的義舉感動著全校師生，我們
無以為報，感謝妳們改變農村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。感謝妳們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝妳們重新點燃孩子們遨遊知識海洋的熱情。
妳們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優良傳統；捐出了對知識、對文化的肯定；捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵；更捐出了妳們對農村學生的壹片愛心。我們作為受贈學校，能夠收到這麽多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。學生有了字典，學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累，然後比壹比誰通過查字典認識的生字最多。學校還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去取出字典查閱。我們壹定懷著壹顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓妳們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每壹個孩子的心裏”。
因為妳們，我們農村的孩子才會生活得更精彩！在這裏再次衷心感謝妳們。誠摯的邀請、歡迎妳們來我們光彩小學做客。
金鳳區良田鎮光彩小學
捐書感謝信 篇6尊敬的雲南省食品藥品監督管理局全體幹部職工：
首先對貴單位支持山區教育，關心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉中心小學圖書室捐贈的424冊，總價值11394.70元的圖書已經由雲南省食品藥品監督管理局宣傳中心範峰先生於四月五日送達。
水竹鄉中心校位於滇東北西北角，是壹所九年壹貫制學校，有教師49人，在校生617人，地處國家級貧困縣—永善縣中部的高寒山區，山高路險，地薄人稀，因貧窮導致孩子們上學難的問題長期存在，教育十分落後。我校原有圖書大多出版於七、八十年代，已經不能滿足孩子們的閱讀需求，貴單位捐贈的這批圖書無異於雪中送炭，為我鄉青少年健康成長做出了極大的貢獻。在此特別對肇慶市公路工程質量監測站全體幹部職工表示衷心的感謝。
妳們不僅積極關心教育、情系教育，還精心挑選了符合中小學生學習和閱讀需要的書籍，我們將管好用好這些寶貴的書籍，讓它們發揮最好的作用，進壹步教育孩子們壹定好好學習，學會做人，懂得感恩。接過圖書時，我校師生都被深深感動了，被妳們素未蒙面的溫暖所感動、被妳們的關心和用心所感動，被妳們支持高寒貧困山區教育事業發展而無私奉獻的精神所感動。
最後，水竹鄉中心校全體師生再壹次感謝貴單位對邊遠山區貧困孩子們的關心，及對水竹鄉貧困教育事業發展的大力幫助。 妳們的關愛將激勵全體師生在教書育人，學習上進的道路上走得更穩更好。由衷的祝願妳們工作順利，生活幸福！
此致
敬禮
雲南省昭通市永善縣水竹鄉中心校
20xx年4月5日
捐書感謝信 篇7領慧書屋的領導們：
萬分感謝 感謝貴書屋的捐助
可謂千裏迢迢、天涯海角、您的愛心來到了我們熾炳學校。這說明您的無私大愛遍及海角天涯。我謹代表我們受益的全體師生對您無私提供給我們幾百冊圖書，壹部29英寸電視機及壹部高科DVD等致以深深的感謝。
是您給我們的孩子又是打開了壹扇新的窗戶；是您又給我們孩子壹對理想的翅膀；是您讓我們看到時空的距離是實實在在可以觸摸到的愛心捐助。
我們將您提供的物品合理地使用；
1、 每周開設壹到兩節讀書課。
2、 在英語、語文教學中多使用電視DVD這些教學手段。
3、 將經常向您匯報使用情況，隨時聆聽您的教誨。
在您愛心的感召下，我們將更好的發揚紅燭春蠶精神。再壹次向您致以深深地謝意。