問題二：快壹個字的近義詞， 快 相關的近義詞
疾
快
拼音：[kuài]
釋義：1. (形聲。從心,( guài)聲。本義:高興,痛快)2. 同本義 [pleasant]3. 又如:快觀(讓人看了高興);快吾意(使吾意快,符合我的意思)4. 舒適;舒暢
問題三：掛字的壹個字近義詞 掛――――――懸
掛――――――吊
問題四：極的近義詞 壹個字 快快快 近義詞：極 - 酷
極
拼音：
jí
簡體部首：
木
五筆86：
seyy
五筆98：
*** yy
總筆畫：
7
筆順編碼：
橫豎撇捺撇折捺
解釋：
1. 頂端，最高點，盡頭：登～（帝王即位）。登峰造～。
2. 指地球的南北兩端或電路、磁體的正負兩端：～地（極圈以內的地區）。～圈。北～。陰～。
3. 盡，達到頂點：～力。～目四望。物～必反。
4. 最高的，最終的：～點。～限。～端。～致。
5. 國際政治中指綜合國力強，對國際事務影響大的國家和國家集團：多～化趨勢。
6. 準則：為民立～。
7. 疲乏：人～馬疲。
8. 古同“亟”，急。
9. 古同“殛”，殺或罰。
10. 副詞：表示最高程度：～其。～為（wéi ）。
問題五：欣賞的近義詞壹個字 欣賞的近義詞 ：
玩賞、
觀賞、
賞識、
鑒賞、
賞鑒
問題六：如何教小學生掌握近義詞 （壹）字詞意教學的意義
漢字的表義性，決定字義教學的實質是辭義教學。因為只有當壹個字同時也是壹個詞的時候，才有意義。字詞義教學對學生掌握字形有很大幫助，可以減少機械記憶，增加意義識記。對培養學生的閱讀能力也很重要，因為理解課文必先理解每字詞的意思。
（二）近義詞教學方法
1.直觀演示法
詞意本身是由具象事物概括出來的抽象概念。由於兒童知識經驗較缺乏，抽象思維能力較差，透過直接觀察演示將抽象概念具體化，容易被孩童接受。如利用形狀、顏色、語言、動作、表情等手段，把抽象的字詞與具體事物聯系起來，以其達到幫助兒童理解辭意的目的。
2.註釋舉例法
針對兒童生活經驗中熟悉的字詞和具體事物，解釋生字、新詞，是教師經常采用的方法之壹。例如：捷報―勝利的消息。「潛伏」壹詞，就聯系到玩躲貓貓遊戲時的「隱藏」的意思。
3.分析比較法
對生字詞多分析、比較，對訓練兒童準確理解詞義，區分具體事物的細微差別，提高理解、運用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。
4.聯想式教學
首先由教師提供若幹近義詞，讓學生在課堂上或課後練習。如學習了「得到」，便同時給他們「獲得」、「取得」、「得」或「獲」等近義詞；學習了「防範」，就同時給他們「防備」、「提防」等近義詞；學習了「故意」，就同時給他們「有意」、「有心」等。這樣學了壹個詞，同時又復習、熟悉了原來的舊詞，或者接觸了新詞。
（三）培養學生自學詞義的能力
透過查字典的方法，可以培養學生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者，則必須由老師從旁指導。增加閱讀書籍的量亦可增強學生之詞匯能力。
（四）讓學生認識易誤用之近義詞
1.反映：比喻把情況或別人的意見告訴上司或有關部門。
反應：由事物所引起的意見、態度或行動。
2.以至：時間的延長或縮短，程度的加深或減輕，範圍的擴大
或縮小，含有直到、直至的意思。
以致：用於下半句的開頭，表示下文是上述的原因所造成的
結果，而且這個結果多半是不好的、或說話人所不願
意見到的。
3.出生：胎兒從母體分離到世上。
出身：根據人的家庭經濟情況所定的身份，或指早期經歷。
4.技術：專門的技術，用於科學、生產方面。
技巧：巧妙的技能，用於藝術、體育等方面。
5.胃口：食欲。
口味：各人對味道的愛好。
6.秩序：整齊不混亂，沒有先後的關系。
次序：整齊不混亂，著重在時間、空間或重要性上面排列的
先後。
7.啟示：開導、指引。
啟事：公告性的應用文，如「征人啟事」。
8.連續：接連下去，中間沒有間斷。
陸續：接連下去，時續，時斷。
9.敏銳：感官對外界事物的反應靈敏迅速。
敏捷：動作靈敏迅速。
10.棘手：事情不好辦，像荊棘刺手壹樣。
辣手：毒辣或厲害的手段。
11.吃緊：形容形勢緊張。
吃重：形容費力。
12.含糊：說話不清楚或做事不認真。
迷糊：視力或神誌不清楚。
13.表現：表示、顯現出來。
表演：戲劇或雜技的演出。
14.分辯：用言詞辯別。
分辨：除言詞之外，用其它方法來分別。
15.剛巧：恰巧。
剛才：剛剛過了不久的時間。
16.景氣：經濟繁榮的現象。
景象：現象、狀況。
17.冷靜：態度沈著，不急躁。
清靜：不混亂、不喧囂。
18.其它：用於......>>
問題七：只有壹個字的近義詞 疼與痛 猜與測 奔與騰 醜與陋 長久 模仿 固定 寒冷 恐懼 奇怪 整齊 漂浮 特殊 虛假 遙望 雞弱 消滅 珍貴 祝願 纏繞 顫抖 撫摩 拉扯 柔軟 明亮 寬敞 黑暗 破舊 美好 飛翔 挖掘 搜索 期待 盼望 祈禱 微小 疼痛 猜測 奔騰 醜陋 疼痛 猜測 奔騰 醜陋 長久 模仿 固定 寒冷 恐懼 奇怪 整齊 漂浮 特殊 虛假 遙望 微弱 消滅 珍貴 祝願 纏繞 顫抖撫摩 拉扯 柔軟 明亮 寬敞 黑暗 破舊 美好 飛翔 挖掘 搜索 期待 盼望 祈禱 微小 疼痛 猜測 奔騰 醜陋...