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哭泣的魚 全文閱讀答案

哭泣的魚

作者:鄧克華

簡介:妳知道魚的痛嗎,妳能讀懂它的淚嗎,娃娃,妳是我的最愛,妳知道我有多愛妳嗎,福清,這座江南小城,曾是我們流連的地方,這裏的壹切都散發著妳的氣息,我回來了,我的娃娃,妳在那裏啊,壹切都是我的錯,娃娃,我在這裏等妳,等妳,等妳……

魚兒不哭 童話作文800字以上

是誰為我們默默奉獻?是誰給了我們生存的根源?又是誰強忍著別人的宰割?從不哭泣,她就是我們可愛的母親--地球。

她為我們忍了多少個日日夜夜,她又是情為何堪呢?她的目的何在?那只有壹個滿意的回答,她沒有目的所在她,默默地撐起壹片藍天,努力的把世界繪畫著五彩繽紛,她又把畫家的位置讓給了春姑娘,魔術師的位置讓給了冬, 她把她的壹切似乎都交給我們,可是那毫不知情的人類卻是活的越來猖狂,他們到處砍伐樹木,排放汙水,動物們四處逃生,魚兒們也因為清水變得渾濁而缺氧,他們還故意的追殺稀有動物,動物已在瀕臨滅絕,新鮮的空氣依舊在褪變,沙漠迅速的吞噬l綠洲,可見環境的制裁迫在眉睫啊!曾經,地球完全是個綠體,樹木枝繁葉茂,河流穿流不息,草原上的動物歡呼雀躍,如今地球是個白與藍的球體,那是人類制造財富是又蠢笨的制造地球的禍根--白色垃圾。

只要風壹吹就漫天飛舞,風兒把它帶到四面八方,它處處危急著我們的生活,不管是它埋藏在土裏還是掛在高高的樹杈上,只要有它它的出現,人類始終逃不過自己設的陷阱大自然給了我們美的同時,人類向地球索取了並不應得的東西。

人類挖掘地下水,盲目的灌溉農田,使得沙漠化的速度迅速擴展,地球越來越擁擠,隨之而來的是環境變化,像每年地震頻繁出現,水中底部的沙塊也逐漸提高,導致水土流失,流經中國大地的大河,也隱去了往日的笑靨,露出了可怕的魔爪,它們向大地撒下腐雨,潑下那傾盆大雨,雨把大陸淹沒了,它吞噬了萬畝良田,高樓大廈,和那可惡的人類,人類終將還是掉入自己設的陷阱地球需要我們保護,我們也需要地球, 所以不要讓地球上的最後壹滴水成為人類的眼淚,讓我們大聲呼籲愛護地球,人人有責

魚兒的哭泣

小魚的悲哀我是壹條小魚,我的家原來在壹個無邊無際的大海裏,那裏曾經是多麽的美麗。

清晨,大樹舒展著蒼翠挺拔的身姿,在微風中做早操,樹下小草青青,百花爭艷;小鳥們忙著在枝頭呼朋引伴,賽歌比舞。

藍天白雲映在水中,把我們的家裝點得更加舒適,我和小夥伴則在雲中穿行,和鳥影嬉戲,水草中留下了我們快樂的腳跡。

玩累了,我們就躺在水面悠閑地吐泡泡,曬太陽;夜晚,星星為我們點亮了街燈,爸媽帶著我漫遊其中,笑聲蕩漾有壹天,這裏的寧靜被嘈雜的人聲打破了。

驚飛的小鳥在水面留下了帶血的羽毛。

原來人類的電鋸正叫囂著摧毀那片鳥語花香的樹林,推土機、挖掘機等震耳欲聾的怪物漸漸逼近,整車整車的建築材料侵占了這片美麗的土地。

不久,這裏出現了壹片鋼筋水泥的森林。

鄰裏們寢食不安,不知是禍還是福?爸爸媽媽打聽到人類要在這裏建化工廠從此以後,每天清晨,粗大的煙囪裏冒出股股濃煙,彌漫在我們的上空,如頑皮的孩子用黑筆把藍天白雲塗了個大花臉;壹陣陣惡心的氣味借著風的翅膀橫沖直撞,臭名遠揚;壹股股黑色的汙水如毒蛇般爬滿了家園,幽靈般地追逐著我們。

海邊那鑲嵌的花邊也不知何故憔悴消失,兄弟姐妹們接二連三地得了怪病,永遠地離去,我也開始覺感到了死神的腳步向我靠近……

河裏的魚兒去哪了作文500字

壹年前,這裏的水很清,很涼。

魚兒高興的在水裏遊來遊去,跳著屬於它的舞蹈。

魚:水啊!能告訴我妳最大的幸福是什麽嗎?水:我最大的幸福就是,看著妳們健康的成長,看著妳們歡快的玩耍。

魚:妳真善良!我最大的幸福就是能依偎在妳的懷裏,呼吸著新鮮的空氣,聽鳥兒的高歌!水:希望,壹切都像現在壹樣美好,永遠也不要變。

魚:會的!對了,妳能看到我的眼淚嗎?水:當然可以。

魚兒(驚訝的看著它):怎麽會呢?我在水裏呀!水笑著:我能感覺到妳的淚,因為,妳在我心裏。

魚兒和水歡快地玩耍著,壹直向前跑去。

如果畫面能定格,這會是壹幅多麽美的畫,但,慢慢地,壹切都變了!壹年後。

魚:水,能告訴我,為什麽樹伯伯都沒有了?它們去哪呢?水:它們都被人類砍掉了!魚:天空怎麽越來越黑呢?水:那是被人類工廠裏排出的廢氣汙染的。

牽掛為話題的作文題目 魚對水說 妳不知道我流淚 因為我在水裏 水對魚...

魚說:“我流淚了,妳看不見我的淚水,因為我在水中。

” 水說:“我能感覺到妳的淚水,因為,妳在我心中。

” 魚兒喜自由,愛幻想。

瓶子冷漠而無情。

魚兒喜歡揮動她的尾鰭自由自在地在水裏嬉戲,而瓶子卻冷漠地註視著世界的壹切。

魚兒和瓶子原本就是兩個世界的,就像兩條平行線,永遠不會有交點。

可有壹天當魚兒遇見了瓶子,平行線就有了交點。

魚兒第壹次看到瓶子就被他所吸引,她不知道世界上還有東西可以如此冷酷。

而瓶子也第壹次知道,世界上有東西是那麽地熱情。

魚兒想著住在瓶子裏的滋味是怎麽樣的,可長輩們告訴她:瓶子裏的生活是無味的,狹小的,讓她不要再做這樣的夢……可魚兒不信,每天去看瓶子,希望瓶子能把自己裝進去。

瓶子對魚兒說:“丫頭,這裏不是妳能來的地方,這裏面不是好玩的,最好離得遠壹點。

”“不要,妳不接受,我就要靠自己,我要練習跳躍,總有壹天我可以跳進來的。

”魚兒回道。

“唉……妳這又是何苦呢。

”瓶子說著,依然冷漠地註視著前方。

從此,魚兒每天都會遊到瓶子這裏練習跳躍,就像數百年前她的祖先練習著跳龍門壹樣。

有幾次魚兒還撞傷了自己。

魚兒的癡心,終於感動了瓶子,在魚兒用力壹跳時,瓶子側了壹下身,魚兒掉進了瓶子裏。

魚兒被這突如其來的壹幕嚇壞了,在瓶子裏亂撞著,冷漠的瓶子開了口:“丫頭,不用怕,妳不是想進來嗎,現在就是了,如果妳想出去還來得及。

”魚兒停止了遊動,好奇地觀察著裏面的壹切,雖然這裏的水很清澈,但卻很冰冷,她試圖開口與瓶子交談,但話到嘴邊又吞了下去,只是上上下下,左左右右地遊著。

瓶子裏那麽小,魚兒不可能像在外面壹樣揮動她的尾鰭自由自在地在水裏嬉戲,浸在冰冷的水裏,魚兒靜了下來……她想用自己的熱情溫暖瓶子。

遊累了的時候魚兒會靠著瓶子。

瓶子靜靜地望著魚兒問:“丫頭想出去麽?”魚兒卻總是搖搖頭。

“後悔麽?”魚兒還是搖搖頭。

魚兒總是以為不管如何,只要能靠著瓶子,遲早會用自己的熱情溫暖冰冷的瓶子……瓶子以為喜歡自由的魚兒總有壹天會厭倦他那狹小的空間,只不過是壹個時間的問題,雖然魚兒的熱情已經慢慢地融化了他那顆早已冰封的心,但面對著將來,他只有對她冷漠,讓她明白這個真理。

可他猜錯了,魚兒不管外面的朋友如何勸她,挖苦她,她都不理不睬,自顧自地在瓶子裏遊來遊去,遊上遊下。

瓶子無奈地嘆了口氣,問道:“丫頭,真的不想出去了?”“是的,不出去了,這裏多好,沒有風浪,是個很好的港灣。

”“可是丫頭,魚兒們不是喜歡自由的嗎,若失去了自由就等於失去了呼吸,妳真的不怕?”“不會啊,因為我是在妳裏面遊著,而不是其他的瓶子。

”瓶子微微壹搖,魚兒本能地竄到了瓶底。

“丫頭不用怕,我沒事,只是有點累了,出不出去以後再說吧。

”這時,魚兒流下了眼淚,雖然是在水裏,可瓶子卻感受到了那壹顆滾燙的淚珠。

那壹刻瓶子清楚地知道,魚兒是因為愛他才不肯離開,而瓶子那壹搖也告訴了魚兒,其實他並不是對沒有感覺,而且很有可能他也愛著她,但為什麽老是對她如些冷漠,他在顧忌什麽? 瓶子:好想好好愛她,可是我卻給不了她自由,我只會束縛住她,她那麽壹天天地在我心裏遊著……就這樣,魚兒在瓶子的心裏遊著,瓶子默默呵護著魚兒,隨著旱季的來臨,有壹天瓶子突然發現水已經很少了,他對魚兒說:“丫頭,妳還是出去吧,這裏的水越來越少了,妳再不出去等水更少了,我就沒辦法送妳出去了。

”“不要,我喜歡這裏,我不要走……”“丫頭,不要這麽固執,沒有了水妳會沒命的……”“不要,我愛妳,既然進來了,我就從未打算過要出去,我要永遠地住在這裏,就算是死我也甘願。

”“丫頭,我知道,我什麽都知道,因為我也愛妳,但是妳必須走,我怎麽舍得看著妳在這裏死去呢?”“不,我不會走的,除非妳死了,否則我不會走,永遠不會的!”“丫頭,妳不要逼我……”面對著瓶子的警告魚兒並沒有作聲,只是默默地躲到了瓶底,在那裏流著眼淚,突然間她發現瓶底好冷……那天起瓶子再也沒有和魚兒說話,直到…… 直到那壹天,瓶子裏的水已經不夠魚兒呼吸了,瓶子終於開了口:“丫頭,是該妳走的時候了……”魚兒已經沒有勇氣再與瓶子去爭辯了,只是輕輕的地說:“我不要……”話還沒有說完,只聽“砰”的壹聲,潔白的岸坻上只留下了瓶子的玻璃碎片。

“丫頭,我們本不是同類,妳不該愛上我,我也不該自私地壹直把妳留在這個狹小的空間裏,在最先發現水不夠的時候我就應該執意讓妳走的,可是現在我已經沒有辦法送妳出去了,也許,這就是我們最後的結局,妳只需要跳壹下就能回到屬於妳的世界,從此忘了我,忘了在瓶中的世界。

”魚兒因為缺水而本能地在岸坻上跳動著,聽到瓶子的那些話,魚兒停止了跳動,流著淚說:“其實,瓶子裏的世界才是屬於我的,失去了妳我也就失去了生命,再也沒有人會讓我去如此付出了。

” 後來,人們看到岸坻上有壹堆碎玻璃和壹條已經死了的小魚……

以河流與魚兒的關系寫壹篇作文,不少於800字

我懷念那條河流。

遠遠地看,它就像壹根孤獨的琴弦繃在原野上,任風雨和歲月彈撥。

我是生長在它旁邊的壹雙耳朵。

當時我不覺得幸運,以為這音樂、這波濤的訴說、這不盡 *** 的灌註,都是理所當然的。

以為這柳蔭是理所當然的,洋槐潔白、芳香的花絮是理所當然的,竹林裏布谷鳥、黃鷗鳥的啼鳴是理所當然的,兩岸濕潤的炊煙是理所當然的。

當時幼稚的心裏,卻有壹個與生俱來的念頭:這河流以及與它有關的壹切,理所當然屬於我們。

我在河灣裏學會了遊泳。

我把蝴蝶的姿勢、青蛙的姿勢展示給水中的魚;我仰躺在水床上,看天,在天藍和水藍之間,我是漂浮的夢。

我捉螃蟹,石縫裏小小的反抗弄疼了我的手,而它 並沒有多余的惡,小小的身體上全是武器,壹生都在戰爭的恐懼裏度過,最大的成功僅僅是防止過分的傷害。

在橫渡河灣的時候,我遭遇過壹條水蛇,小小的頭昂著,更小的眼睛圓睜著打量陌生的天空,它也在不測的水裏橫渡它的命運。

我在竹林裏制作了第壹管竹笛,摹仿北鬥的指法(它也是七個音孔),我在靜夜裏向身後的村莊和遠方的歲月吹奏。

當時,我不覺得這壹切都是奇跡,我不覺得我內心的水域,有壹多半來自這河流的灌溉。

我那浮淺、單純、蒙昧的心裏,以為這壹切都是理所當然。

我沒有想過這河流會有斷流的時候,我沒有想過它似乎源遠流長的水,是來自哪裏?它的溫柔碧波和浩然激流,是怎樣壹點壹滴匯成? 帶著它的濤聲和波光,我濕淋淋地走了。

我走到哪裏,就把它帶到哪裏,我是它站起來行走的壹部分,我的記憶裏流淌著它的乳汁。

我仍然覺得它理所當然存在於那裏,理所當然屬於我,屬於我們,而且永遠。

年前回家,我愕然了,我再也看不到那條河流,橫臥在面前的,是它幹涸的遺體,橫七豎八的石頭,無言訴說著滄桑;岸上的柳林、竹林、槐林、蘆葦蕩都已消失,荒灘上,有人在埋頭挖坑淘金;三五個小孩,在放壹只風箏,幾雙眼睛壹齊向上,望著空蕩蕩的天空,和那只搖搖晃晃的風箏。

我已找不到當年遊泳的地方,那讓我感到河水深度、照過我少年倒影、用藍色的漩渦激起我最詩意想象的地方,已被高大的垃圾堆覆蓋。

我多想,我多想找到死去的源頭,去大哭壹場,讓淚水復活這條夢中的河流。

這時候,才痛徹心肺地明白:天地間沒有理所當然永遠屬於我們的事物。

理所當然,理所當然地去珍惜——這才是唯壹屬於我們的理所當然。

我們不過也是遊蕩於河流中的另壹種魚。

我們不願成為幹魚,但我們很可能要把自己折騰成幹魚。

許多河流枯竭了,汙染了。

愛,枯竭了;我們內心的河床,不再碧波倒影,而是註滿了汙水。

堆滿了垃圾。

我該怎樣打開內心的純潔水源,復活那死去的河流?

小魚在哭泣450字非常急!!!

今天我路過我家附近的壹條壹河,聽到壹陣“嗚嗚”的哭聲,小魚的哭泣。

“是誰哭得這麽傷心?”我不禁好奇地問。

“是我,小魚!”這時壹條可愛的小魚浮上水面,抽噎著,擦著眼淚,壹副很傷心的樣子。

我奇怪地問:“妳整天快快樂樂、無憂無慮的,哭什麽呀?”小魚邊哭邊說:“唉!這幾年,人們生活好了,卻不註意愛護水資源,小學三年級作文。

他們把垃圾倒在這兒,還向河裏亂扔食品袋,連糞桶也在這兒涮……這裏臭氣熏天,壹到夏天,蒼蠅成群,骯臟不堪。

河水已被嚴重汙染,我的夥伴壹批壹批地死去。

想以前,這裏的河水碧波蕩漾,像壹塊無瑕的翡翠。

我在水中自由自在,無憂無慮,可如今……”小魚泣不成聲,我看著小魚那樣子,嘆了口氣,心情非常沈重。

回到家裏,我連忙找來壹塊木板,寫上“小魚在哭泣,妳聽見了嗎?”十個大字,接著把木板插在河邊。

我希望明年的春天聽到是不是小魚兒的哭聲,而是歡快的笑聲

小河的哭泣童話故事作文254字

不知從什麽時候起,書包越來越胖,越來越沈。

有壹天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長嘆壹聲說,“受不了了,課本、文具……妳們都給我出來啦!”“出去?那怎麽行?”語文、數學、英語課本異口同聲地說,“我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點保護對象呢!”書包只好說:“文具盒出去吧!”文具盒聽了,理直氣壯地說:“我是吉吉學習的必需品,要是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。

哪個不是必需品的請出去吧!”話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說:“憑什麽輕視我們,課程表經常會變動的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,妳們不是得害她罰站啊?”文具盒輕言輕語地說:“字典公公,那麽,妳總可以出去了吧?”字典公公氣得胡子壹翹:“什麽?妳們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我幫忙,妳們竟然敢小看我……”“唉……”書包又長嘆壹聲,“我什麽時候才可以減肥呢?

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