這是我們學校的，希望對妳有幫助。
壹、看拼音寫詞語。
jí zào líng tīng chuí diào zhàng dān diāo sù
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、形近字組詞
饒（ ）（ ） 嘻（ ）（ ）
撓（ ）（ ） 嬉（ ）（ ）
疏（ ）（ ） 似（ ）（ ）
蔬（ ）（ ） 擬（ ）（ ）
三、照樣子填空，把成語補充完整。
無（ ）不（ ）——沒有壹件壞事不幹。
無（ ）不（ ）——沒有哪壹種堅固的東西不被摧毀。
無（ ）不（ ）——什麽奇怪的現象都有。
無（ ）不（ ）——沒有哪壹個細微的地方照顧不到。
無（ ）不（ ）——什麽事情都能做。
無（ ）不（ ）——比喻抓住壹切機會，有空子就鉆。
無（ ）不（ ）（ ）——比喻事情的產生都有原因。
無（ ）不（ ）（ ）——比喻事情非常湊巧。
四、選擇適當的詞語、古詩句填入空白處，要求不重復。
我很喜歡旅遊，每到壹處總免不了感慨壹番。登上長城，我（ ）地想起了（ ）這則四字詞語；乘舟蕩漾西湖，我想起了“（ ），（ ）。” 的詩句；來到海邊，我（ ）地想起了（ ）這個成語。
五、寫壹個描寫冰雪潔白的比喻句：
寫壹個描寫星光閃爍的擬人句：
六、用“激”字組成四個不同的詞，恰當地填在括號裏。
紅軍爺爺滿懷（ ），向我們講述了紅軍四團在奪取瀘定橋與敵人進行（ ）戰鬥的經過。聽完故事，同學們的心情非常（ ）。在英雄精神的（ ）下，大家表示要好好學習，天天向上。
七、按要求句子萬花筒。
1．媽媽對我說：“等妳測試完回來，陪我去書城買些教學用書。”（改成轉述句）
2．河姆渡遺址是家鄉的驕傲。（擴句，至少兩處）
3．人們都說“拾金不昧”是美德。（改成雙重否定句）
4．周俊當上大隊長後，就處心積慮地想把工作搞好。（改病句）
5．大禮堂裏擠滿了人。（改成誇張句）
八、閱讀：
1967年8月23日，前蘇聯著名宇航員科馬洛夫，獨自壹人駕駛聯盟壹號宇宙飛船，經過壹晝夜的飛行，完成了任務，勝利返航。此刻，全國的電視觀眾都在收看宇宙飛船的返航實況。但當飛船返回大氣層後，科馬洛夫突然發現無法打開降落傘。地面指揮中心采取了壹切可能的救助措施幫助排除故障，都無濟於事，宇航中心經研究決定將實況向全國公民公布。當時，播音員以沈重的語氣宣布，聯盟壹號宇宙飛船由於無法排除障礙，不能減速，兩小時後將在著陸基地附近墜毀，我們將目睹民族英雄科馬洛夫殉難。
在人生的最後兩小時，科馬洛夫沒有沈浸在悲傷和絕望中，而是十分從容地用了大部分時間向上級匯報工作，然後再向他的母親、妻子和女兒作最後的訣別。他對泣不成聲的12歲女兒說：“爸爸就要走了，告訴爸爸妳長大了幹什麽？”
“像爸爸壹樣，當宇航員！”
“妳真好！可我要告訴妳，也告訴全國的小朋友，請妳們學習時，認真對待每個小數點，每壹個標點符號。聯盟壹號今天發生的壹切，就因為地面檢查時，忽略了壹個‘小數點’，這場悲劇，也可以叫做‘壹個小數點的疏忽’。同學們，記住它吧！”
7分鐘後，“轟隆——”壹聲爆炸，整個蘇聯壹片寂靜，人們紛紛走向街頭，向著飛船墜毀的方向默默地哀悼……
1、造句
無濟於事：
殉難：
2、給文章加上壹個合適的題目
4、漏掉壹個“小數點”的悲劇指的是什麽？
5、讀了短文後，妳有什麽深切的感受？寫壹段心裏話吧！
6、從科馬洛夫身上，妳發現了什麽閃光之處？
數學：
五年級數學期末測試卷
班級： 姓名： 得分：
壹、填空題：（1分×20=20分）
1、已知47×180=8460，則
4.7×180=（ ），4.7×1.8=（ ），0.47×0.18=（ ）。
2、3噸70千克=（ ）千克 480平方米=（ ）公頃
9平方分米2平方厘米=（ ）
3、在〇裏填上“〉”、“〈”或“=”。
4.7〇4.7×0.99 6.3÷0. 98〇6.3×0.98
2.1÷1.1〇2.1 7.8÷0.01〇7.8×100
4、在括號裏填上適當的數。
0.93÷0.3=（ ）÷3 1.6×0.25=（ ）÷4
5、煉鋼廠計劃全年產鋼a噸，實際每月比計劃增產m噸。
實際全年產鋼（ ）噸，a÷12+ m表示（ ）。
6、壹個數的小數點左移壹位後比原數減少了2.52，這個數是（ ）。
7、做8千克豆腐需要2.5千克黃豆，那麽1千克黃豆可做（ ）千克豆腐，
要做1千克豆腐需要（ ）千克黃豆。
8、壹個直角三角形兩條直角邊分別是6厘米、8厘米，斜邊為10厘米，
這個三角形的面積是（ ），斜邊上的高是（ ）。
9、已知甲、乙兩數之和為175，又知甲數比乙數的3倍少5，那麽甲數是（ ）。
二、判斷題：（1分×5=5分）
1、25×4÷25×4=1…………………………………………………（ ）。
2、0.25÷0.07=25÷7=3……4………………………………………（ ）。
3、壹個數乘以a(a大於0)，積壹定比這個數小。…………………（ ）。
4、4.1×4+2x=20的解是1.8。………………………………………（ ）。
5、我國領土面積約是960萬平方千米，即9.6公頃。…………… （ ）。
三、選擇題（1分×4=4分）
1、0.5×A=0.6×B，A、B均不等於0，則A、B的關系是（ ）。
A、A=B B、A 〉B C、A〈 B
2、如果壹個兩位小數的近似值是7.0，那麽這個數的最大值是（ ）。
A、6.99 B、6.94 C、7.04 D、7.09
3、小明a歲，小英比他小4歲，再過x年後，他們的年齡相差（ ）歲。
A、x +4 B、a+4 C、x D、4
4、甲數除以乙數，商是0.5，如果甲數擴大100倍，則商是（ ）。
A、50 B、100 C、500 D、無法確定
四、計算（36分）
1、直接寫得數（0.5分×12=6分）
3.6+6.4= 2+2.8= 9.2-6= 0.2×0.3= 0.125×8=
0.95÷9.5= 0.2-0.09= 0.4×25= 0.8×0.2÷0.8×0.2=
1÷10÷10= 5.6÷0.01= 10.5-5=
2、計算（能簡便要簡便）（3分×6=18分）
7.36-1.5+2.64-1.5 0.25×3.2×1.25 86.8+9.1÷（2.3-1.6）
9.12×0.25-0.88÷4 0.85×102 34.7÷0.125÷80
3、解方程（3分×2=6分）
2x –9.8+8.7=10.98 6x-2.6×2=12.8
4、列式計算（3分×2=6分）
（1）、62.4減去21.9的差，去除0.36，商是多少？
（2）、壹個數的6倍比它的7.4倍少0.14，這個數是多少？
五、看圖回答問題（5分）
新華書店2003年第壹季度售書情況統計圖
單位：本 2003 年4 月
3000
2157
2000
1260 1250
1000
256
0
文藝書 科技書 工具書 故事書
1、縱軸上1格長度表示（ ）。
2、比售出最少的書的5倍少20本的是（ ）書，有（ ）本。
3、從圖中，妳想到了什麽？（2分）
六、應用題（4分×6+6分×1=30分）
1、壹個三角形的面積是18.2平方厘米，底邊長是0.52分米，它的高是多少厘米？（列方程解）
2、服裝廠做校服。原來每套服裝用布2.2米，現在每套節省用布0.2米。原來做800套這種服裝的布，現在可以做多少套？
3、甲乙兩地公路長210千米，客車速度為46千米，貨車速度為36千米，客車從甲地先開出1小時後，貨車從乙地相對開出，乙車開出幾小時後兩車相遇？
4、壹袋大米的重量是壹袋面粉的4倍，學校食堂買來10袋大米和5袋面粉，***重1125千克。壹袋大米和壹袋面粉各重多少千克？
5、壹列火車提速後每小時行180千米，比原來的2倍多12千米，這列火車每小時行多少千米？
6、某班學生在10次衛生評比中，每人獲得紅旗的次數如下表，請算出這個班平均每人獲得紅旗的次數。
獲得紅旗次數
7
8
9
10
人數
9
15
6
5
7、甲乙兩地相距1620千米，壹架飛機往返甲乙兩地，飛出時順風，每小時飛行810千米，返回時逆風，每小時飛行540千米。求這架飛機往返平均每小時飛行多少千米？
回答者：可樂味冰激淩 - 助理 三級 6-25 19:00
期末試卷上學期的，還有下學期的
壹. 基本概念。（0.38）
1. 填空。（0.16）
（1）北京市的面積約16800平方千米，是（ ）公頃；
天安門廣場的面積約400000平方米，是（ ）公頃。
（2）壹個梯形的上、下底之和是3.6分米，高1.2分米，它的面積是（ ）平方分米。
（3）當 時， （ ）。
（4）與非零自然數a相鄰的兩個自然數分別是（ ）和（ ）。
（5）小明沿著50米長的直路走了四次：
次數
第壹次
第二次
第三次
第四次
步數
79
78
81
82
小明壹步的平均長度是（ ）米。
（6）如圖，如果在天平的左邊加入3克的重物，天平就會平衡，那麽，X重（ ）克。
（7）用下圖中的兩個完全壹樣的梯形拼在壹起，可以拼成我們學過的（ ）圖形，所拼成的圖形面積是（ ）平方厘米。
（8）有壹種藥品的說明書上提供了以下的信息：
媽媽購買了3瓶這樣的藥品，如果按說明書上的規定服用，可供她服用（ ）天。
2. 判斷。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（0.09）
（1）直角三角形中壹個銳角是X度，另壹個銳角是（90－X）度。（ ）
（2）如下圖，壹根蠟燭***可以燃燒2小時，當燃燒到還剩下兩格時，蠟燭已經燃燒了0.5小時。（ ）
3. 選擇，把正確答案的序號填在括號裏（0.09）。
（1）如下圖，壹張長方形紙下面蓋住了壹個三角形的兩個角，這個三角形（ ）是直角三角形。
①壹定 ②可能 ③不可能
（2）在下面的方格圖中有A、B兩個三角形，那麽，（ ）。
①A的面積大
②B的面積大
③A、B的面積壹樣大
（3）X的5倍比39.8少2.4，求X。所列方程正確的是（ ）。
①
②
③
4. 簡寫下面的各個式子。（0.04）
二. 基本計算。（0.32）
1. 直接寫出得數。（0.04）
2. 解方程。（0.08）
（1）
（2）
3. 脫式計算下面各題，能簡算的要簡算。（0.20）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
三. 解決問題。（0.30）
1. 學校買來5個籃球和8個足球，***用去405元，每個足球售價25元，每個籃球售價多少元？（0.06）
2. 媽媽帶了60元錢和小明壹起去購物，她們想買壹箱蘋果和3千克香蕉。已知壹箱蘋果45元，每千克香蕉5.4元。她們所帶的錢夠嗎？請說明理由。（0.06）
3. 春光小學***有420人參加課外活動，其中男生人數是女生的1.1倍。參加活動的男、女生各有多少人？（用方程解）（0.06）
4. 擴建停車場。（單位：米）
有壹個停車場原來的形狀是梯形，為擴大停車面積，將它擴建為壹個長方形的停車場（如下圖）。擴建後面積增加了多少平方米？（0.06）
5. 下圖中有壹個平行四邊形，請妳在圖中畫出壹個三角形，使它的面積與平行四邊形的面積相等。（0.06）
試題答案
壹. 基本概念。（0.38）
1. 填空。（0.16）
（1）北京市的面積約16800平方千米，是（1680000）公頃；
天安門廣場的面積約400000平方米，是（40）公頃。
（2）壹個梯形的上、下底之和是3.6分米，高1.2分米，它的面積是（2.16）平方分米。
（3）當 時， （9）。
（4）與非零自然數a相鄰的兩個自然數分別是（ ）和（ ）。
（5）小明沿著50米長的直路走了四次：
次數
第壹次
第二次
第三次
第四次
步數
79
78
81
82
小明壹步的平均長度是（0.625）米。
（6）如圖，如果在天平的左邊加入3克的重物，天平就會平衡，那麽，X重（3.5）克。
（7）用下圖中的兩個完全壹樣的梯形拼在壹起，可以拼成我們學過的（平行四邊形）圖形，所拼成的圖形面積是（36）平方厘米。
（圖形答案不唯壹）
（8）有壹種藥品的說明書上提供了以下的信息：
媽媽購買了3瓶這樣的藥品，如果按說明書上的規定服用，可供她服用（18）天。
2. 判斷。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（0.09）
（1）直角三角形中壹個銳角是X度，另壹個銳角是（90－X）度。（√）
（2）如下圖，壹根蠟燭***可以燃燒2小時，當燃燒到還剩下兩格時，蠟燭已經燃燒了0.5小時。（×）
3. 選擇，把正確答案的序號填在括號裏（0.09）。
（1）如下圖，壹張長方形紙下面蓋住了壹個三角形的兩個角，這個三角形（②）是直角三角形。
①壹定 ②可能 ③不可能
（2）在下面的方格圖中有A、B兩個三角形，那麽，（③）。
①A的面積大
②B的面積大
③A、B的面積壹樣大
（3）X的5倍比39.8少2.4，求X。所列方程正確的是（②）。
①
②
③
4. 簡寫下面的各個式子。（0.04）
二. 基本計算。（0.32）
1. 直接寫出得數。（0.04）
2. 解方程。（0.08）
（1）
解：
（2）
解：
3. 脫式計算下面各題，能簡算的要簡算。（0.20）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（前4道題均能簡算）
三. 解決問題。（0.30）
1. 學校買來5個籃球和8個足球，***用去405元，每個足球售價25元，每個籃球售價多少元？（0.06）
（元）
（元）
答：每個籃球售價41元。
或：
解：設每個籃球售價x元
答：每個籃球41元。
2. 媽媽帶了60元錢和小明壹起去購物，她們想買壹箱蘋果和3千克香蕉。已知壹箱蘋果45元，每千克香蕉5.4元。她們所帶的錢夠嗎？請說明理由。（0.06）
（元）
（元）
5＜5.4
或：
（元）
（元）
61.2＞60
通過計算，說明他們所帶的錢不夠。
3. 春光小學***有420人參加課外活動，其中男生人數是女生的1.1倍。參加活動的男、女生各有多少人？（用方程解）（0.06）
解：設女生有x人，則男生有1.1x人
（人）
或： （人）
答：參加活動的男生有220人，女生有200人。
4. 擴建停車場。（單位：米）
有壹個停車場原來的形狀是梯形，為擴大停車面積，將它擴建為壹個長方形的停車場（如下圖）。擴建後面積增加了多少平方米？（0.06）
答：擴建後面積增加了256平方米。
5. 下圖中有壹個平行四邊形，請妳在圖中畫出壹個三角形，使它的面積與平行四邊形的面積相等。（0.06）
答案不唯壹
3×4＝12
（壹）口算。
（二）填空。
（1） 的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位，再加上這樣的（ ）個分數單位就是2。
（2）壹堆煤15天燒完，平均每天燒這堆煤的 ，7天燒了這堆煤的 。
（3）壹袋米重3千克，把它平均分成5份，每份重是這袋米的 ，每份重是 千克。
（4） 噸＝（ ）千克 時＝（ ）分
40分＝（ ）時 3時＝（ ）日
（5）把120分解質因數是：（ ）
（6）壹個長方體的長是8厘米，寬是5厘米，高是2厘米，它的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
（7） ＝ ＝（ ）÷（ ）＝
（8）五（1）班有學生42人，其中男生有24人，女生占全班的 。
（9）壹個正方體的棱長之和是96厘米，它的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
（10）把 從大到小排列起來。
（ ）
（三）判斷。（對的畫√，錯的畫×）
（1）質數都不能被2整除。（ ）
（2）相鄰的兩個自然數壹定是互質數。（ ）
（3） 的分母裏含有質因數3，它不能化成有限小數。（ ）
（4）1米的 和4米的 同樣長。（ ）
（5）壹個長方體至少有4個面是長方形。（ ）
（6）3和10沒有公約數。（ ）
（7）壹個正方體和壹個長方體的體積相等，正方體的表面積要比長方體的表面積小。（ ）
（四）求未知數x。
（1） （2）
（五）計算下面各題，能簡算的要簡算。
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（六）解答下面應用題。
（1）壹堆煤，第壹周燒全部煤的 ，第二周燒全部煤的 ，兩周***燒全部煤的幾分之幾？
（2）做壹個無蓋的鐵皮水桶，底面是壹個邊長25厘米的正方形，高40厘米，至少要用鐵皮多少平方厘米？它的容積是多少？
（3）甲乙丙三個隊合修壹條路，甲隊修了全路的 ，乙隊修了全路的 ，丙隊修了全路的幾分之幾？
（4）壹個棱長是10厘米的正方體鐵盒中盛滿了水，把這些水倒進壹個長25厘米，寬10厘米的長方體容器中，水的高度是多少厘米？
〔思考題〕
壹個長方體，高減少2厘米成為壹個正方體，那麽表面積減少48平方厘米，這個正方體體積是多少？
試題答案
（壹）口算。
略。
（二）填空。
（1） 的分數單位是（ ），它有（12）個這樣的分數單位，再加上這樣的（2）個分數單位就是2。
（2）壹堆煤15天燒完，平均每天燒這堆煤的 ，7天燒了這堆煤的 。
（3）壹袋米重3千克，把它平均分成5份，每份重是這袋米的 ，每份重是 千克。
（4） 噸＝（250）千克 時＝（25）分
40分＝（ ）時 3時＝（ ）日
（5）把120分解質因數是：（120＝2×2×3×2×5）
（6）壹個長方體的長是8厘米，寬是5厘米，高是2厘米，它的表面積是（132）平方厘米，體積是（80）立方厘米。
（7） ＝ ＝（3）÷（8）＝
（8）五（1）班有學生42人，其中男生有24人，女生占全班的 。
（9）壹個正方體的棱長之和是96厘米，它的表面積是（384）平方厘米，體積是（512）立方厘米。
（10）把 從大到小排列起來。
（ ）
（三）判斷。（對的畫√，錯的畫×）
（1）質數都不能被2整除。（×）
（2）相鄰的兩個自然數壹定是互質數。（√）
（3） 的分母裏含有質因數3，它不能化成有限小數。（×）
（4）1米的 和4米的 同樣長。（√）
（5）壹個長方體至少有4個面是長方形。（√）
（6）3和10沒有公約數。（×）
（7）壹個正方體和壹個長方體的體積相等，正方體的表面積要比長方體的表面積小。（√）
（四）求未知數x。
（1）
解：
（2）
解：
（五）計算下面各題，能簡算的要簡算。
（1）
解：原式
（2）
解：原式
（3）
解：原式
（4）
解：原式
（5）
解：原式
（6）
解：原式
（六）解答下面應用題。
（1）壹堆煤，第壹周燒全部煤的 ，第二周燒全部煤的 ，兩周***燒全部煤的幾分之幾？
答：兩周***燒全部煤的 。
（2）做壹個無蓋的鐵皮水桶，底面是壹個邊長25厘米的正方形，高40厘米，至少要用鐵皮多少平方厘米？它的容積是多少？
25×40×4＋25×25
＝4000＋625
＝4625（平方厘米）
25×25×40＝25000（立方厘米）
答：至少要用鐵皮4625平方厘米；它的容積是25000立方厘米。
（3）甲乙丙三個隊合修壹條路，甲隊修了全路的 ，乙隊修了全路的 ，丙隊修了全路的幾分之幾？
答：丙隊修了全路的 。
（4）壹個棱長是10厘米的正方體鐵盒中盛滿了水，把這些水倒進壹個長25厘米，寬10厘米的長方體容器中，水的高度是多少厘米？
10×10×10÷（25×10）
＝1000÷250
＝4（厘米）
答：水的高度是4厘米。
〔思考題〕
壹個長方體，高減少2厘米成為壹個正方體，那麽表面積減少48平方厘米，這個正方體體積是多少？
48÷4÷2＝6（厘米）
63＝216（立方厘米）
答：這個正方體體積是216立方厘米