1.五年級寒假作業設計 篇壹
1、演唱?美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在班級群?；2、?肖是中華傳統?化的?部分，以?喜歡的藝術形式（繪畫、剪紙等）表現“虎”；
3、與?母合作，創意布置裝飾新年家庭?空間；
4、跟家長學習?項?技能；
5、幫助爸爸媽媽做?所能及的事。為家?講笑話或者?故事，給家?帶來笑聲和快樂；
6、由我當導演和主角，策劃?次家庭春節聯歡會；
7、積極參加體育鍛煉和各項活動，註意安全。
2.五年級寒假作業設計 篇二
1、完成《寒假?活》；2、復習背誦?學?必背古詩詞，每天兩?，有余?可以背誦初中古詩詞；
3、每天讀?篇?學?滿分作?或五年級優秀作?；
4、讀課外書，寫兩篇讀書筆記，每篇不少於600字；
5、繪制家庭平?圖，測量，計算?積，計算鋪地磚的塊數；
6、跟?母?起置辦年貨，記錄清單，寫出感受；觀察時註意商場的出?、?，安全通道，消防器材的位置，講講妳能設計?條逃?路線；
3.五年級寒假作業設計 篇三
1、每周默寫?次英語字母，***5遍；2、每周抄?遍1-5單元單詞，***5遍；
3、學2?英?歌曲；
4、閱讀5本英?繪本故事（上繪本或圖書館繪本）；
5、觀看2部英?電影。
4.五年級寒假作業設計 篇四
1.記錄每天天?情況，制作?份天?歷；2.親?萌發?份?芽或種蒜苗，拍照記錄成長；
3.?視頻記錄?活中的科學知識；
4.學會?項家務技能和?項急救技能；
5.五年級寒假作業設計 篇五
1、完成《過好寒假》上的習題；2、學唱兒童英語歌曲3首：選擇自己喜愛的歌曲，遇到新單詞，自己查字典；
3、嘗試寫英語小作文壹篇
(1)介紹自己的家庭成員及愛好，仿照牛津第35頁E局部短文；
(2)介紹自己的家，房間，仿照牛津第14頁A局部課文；
(3)創作壹段打電話的對話，仿照牛津第44頁A局部課文；
(4)設計過生日的場景對話，仿照3L第73課和75課。