為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麽妳有了解過方案嗎？下面是我精心整理的活動策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1壹、活動目的：
為進壹步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平，營造健康向上、積極進取的學習氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建壹個施展才華，提高英語能力的平臺，
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，並為大家的英語學習再助壹臂之力！
二、活動對象、時間和地點
活動口號：Don’t be shy！Just try！Practice Makes Perfect！
活動對象：XXXX全體職工、學生
活動時間：每周三下午15：00—17：00
活動地點：園區四樓報告廳
活動性質：本次活動是針對園區英語愛好者開展的壹項以英語交流為主的集體性，自主性、學習性、開放性的活動。
三、基本設想：體現以口語交流為主，發揮引導作用
1、每期活動的主題由主持人、大家***同商定，活動內容貼近實際生活
2、對於每期的新話題，分組開展多種形式的討論
3、每期活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性
4、在娛樂中學習，在快樂中進步，輕輕松松學好口語
四、活動內容與形式
⑴ 話題自由討論
⑵ 娛樂互動
⑶ 英語原聲電影經典對白
⑷ 學唱英文歌曲
⑸ 英語才藝展示
⑹ 英語話題辯論賽等
五、具體活動計劃：
準備工作：
活動開展。
（1）英語角學習欄 用於記錄每期協會話題。
（2）豐富英語資料庫，大家多提供壹些英語報紙，英語雜誌，英語字典等英語學習資料，資源***享。
（3）音響播放壹些英語歌曲烘托英語角氣氛。
（ 4） 充分利用網絡資源
活動具體內容：
1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然後圍繞主題用英語分組展開討論，發表自己觀點和看法。
2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬
3、原聲模仿秀：播放壹段影片，然後按照英文字幕給影片配音，由成員自願報名模仿表演，大家***同點評。
4、娛樂：字謎遊戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽……。
6、互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答
六、期望：
英語非壹朝壹夕學成，只有不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來，讓我們壹起在愉悅的氛圍中輕松學英語！
七、工作想法
1、為提高大家學習的積極性，建議適當邀請我所在國外學習，工作過的老師和專家進行必要的學習指導。
2、擴大英語角的宣傳力度和學習範圍，由於地校有大量優秀英語系教師和英語協會，可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導
3、聖誕節，元旦前後以Party 形式舉辦英語角第壹期活動，邀請各部門領導參加，提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導
2、英文書刊及學習資料的豐富
3、需要經費支持，買壹些小獎品，鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者 ）
活動策劃方案 篇2壹、 活動目的
為了增進學生會各部門幹部之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深幹事對學生會的歸屬感，在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值中秋節之際，學生會組織部建議組織全體幹事前往鳳凰山進行燒烤聯誼活動。
二、 活動組織
活動組織：組織部
活動地點：鳳凰山燒烤場
活動時間：xx年9月18日下午(星期六)
參加人員：學生會全體人員，活動以自願報名參加為原則。
交通方式：按部門組織隊伍，步行到目的地。
三、活動運作
組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括活動策劃書、統計願意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、遊戲的準備等)
四、活動具體安排
a、活動負責人安排
1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、***負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實;
3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員：****11人)
5、***負責活動的現場拍攝;***負責山下、中途拍攝，***負責山上拍照，得獎人員個個都需照相。
6、袁主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
7、***負責遊戲組織。
8、趙部長負責登山裁判，發放證書，***負責中途登山紀律監察。
b、活動時間具體進程
1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分
2、9月18日下午出發。 時間安排 活動內容 13：30 公司2號門集合 14：00 準時出發 14：50 到達目的地(鳳凰山燒烤場) 15：00-15：20 登山比賽組織(講比賽規則、發放登山資格證)比賽人員合影 15：20 登山比賽開始 16：00 登山人員在廟門口廣場集合，拍照留影 16：30 燒烤場集合 16：30-17：00 燒烤活動準備工作，團隊遊戲 17：00-20：00 燒烤(人員自由組合) 20：00 自行返廠
五、活動經費預算
1、燒烤爐單價：節假日市價(時間為5小時)
1)租大爐(12-16人)，80元/個(送炭5斤，網1張)
2)租中爐(8-10人)，70元/個(送炭4斤，網1張)
3)租小爐(6人)，60元/個(送炭3斤，網1張)
210人參加，費用預算：
1、 租爐210/12人=18個爐*80元/個爐=1440元
2、 食品15元/人*210人=3150元
3、 登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元
4、 合計：6100元
六、註意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要註意安全。
2、維護學校形象，不得在公***場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、壹切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，註意飲食衛生。
5、活動結束後找出不足的地方，寫出總結，為下次活動積累經驗。根據幹事的意見和觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高學生會活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的人員，也可以寫出自己的心得體會，投稿到宣傳部。
七、相關活動串聯遊戲
等大家吃飽喝足之後，有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的遊戲。
1、遊戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成壹圈(我那時是讓男女生交叉站)，然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，壹定要記清楚，不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟壹點。
3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動的站著，然後再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們去拉自己左右手的人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之後呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成壹個圈。
可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上
3、遊戲倒著說，如我是壹個好人，下壹個5秒鐘內應說：人好個壹是我。目的：活躍反應能力和知識。
4、老鷹捉小雞 道具:小朋友壹群規則:不許暴力,呵呵玩法:找壹個小朋友當老鷹,壹個小朋友當母雞,母雞後面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.後面的小朋友就是小雞,遊戲開始後,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了
本活動報名方式：由部門主管負責組織本部門人員統計。
活動策劃方案 篇3為促進XX區中小微企業的文化發展，多角度展現我區中小微企業員工的風采，傳遞青年創業就業積極向上的正能量，現決定在全區範圍內開展中小微企業文化有獎征文活動，現就此項活動制定方案如下：
壹、征文主題
小荷才露尖尖角
二、舉辦單位
主辦單位：XX新聞中心
XX區中小企業局
***青團XX區委員會
協辦單位：XX區小微企業協會
XX作家協會
XX祠堂文化研究會
三、征文時間
即日起至20xx年5月31日
四、征文對象
(壹)XX區中小微企業的創業者和企業員工
(二)社會各界關心中小微企業成長的人士
(三)大中專院校在校生
(四)靈活就業人士等
五、征文內容
征文來稿應反映我區中小微企業真實創業經歷，重點反映創業者和員工熱愛生活，追求理想的精神風貌;也可對現代中小微企業發展提出意見和建議，要求有啟發性，激勵性，借鑒性。
六、征文要求
(壹)征文來稿分微信、短語、詩歌和散文、小說兩個組別進行評選，其中微信、短語和詩歌篇幅在200字以內;散文、小說篇幅在1500字以上;
(二)投稿人須在稿件上註明“中小微企業文化征文”並提供真實姓名，通訊地址，聯系電話，電子郵箱，以便聯系;
(三)征文來稿須原創，嚴禁抄襲，壹經發現，取消評選資格;
(四)征文來稿版權歸主辦單位和作者***同所有，主辦單位有權使用作品，作品不退稿，請投稿人員自留底稿。
七、投稿方式(三選壹)
(壹)電子郵件，請將投稿郵件發至XXXXXXX.com，並在郵件主題欄標明“中小微企業文化征文”，文稿以附件形式發送;
(二)紙質投稿，請將投稿郵寄或送至XX區公益大道政府綜合樓303室(聯系電話：368xxx)，並在信封背面註明“中小微企業文化征文”
(三)微信投稿，請關註“XX***青團”公眾號，並將稿件發送至微信公眾平臺，在稿件中註明“中小微企業文化征文”。
八、獎項設置
征文分散文、小說組和詩歌、微信、短語組進行評選，各設：
壹等獎1名：五十寸大彩電+獎金+證書;
二等獎3名：獎品+獎金+證書;
三等獎5名：獎金+證書;
優秀獎10名：紀念品。
九、本次活動最終解釋權歸主辦方。
活動策劃方案 篇4壹、活動背景： 女生節，誕生於上世紀九十年代初，是壹個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之壹。因為三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七號。
二、活動主題： 花樣女生，魅力無限
三、活動目的： 希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的遊戲，學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生，度過壹個屬於自己的女生節。
四、活動時間及地點
1．時間：三月七號
2．地點：信樓XXX
五、活動內容：
1. 請老師或者專業人員來講壹些關於女生職業化妝知識、女生求職禮儀的講座。主持人請觀眾進行知識搶答，答對有獎，積極參與的也有適當獎勵。
2.播放壹系列電影短片，有教育性的，激勵女生上進心。
3. 遊戲環節：英雄大闖關、物品交換會、桃花朵朵開
4抽獎環節
5溫馨小禮品，送入女生家
遊戲具體流程：
1英雄大闖關;將女生綁在椅子上，用多把鎖鎖起來，要男生通過壹些闖關之後的到鑰匙，把自己要救的女生鎖解開，看誰最快，順序計時。
2物品交換會：女生們可以拿出自己的小物品，和別人交換更中意的東西。
3桃花朵朵開：最好是男女搭配，圍成壹個圈，然後轉起來，由主持說：“桃花、桃花朵朵開。”參與遊戲的人問幾朵開？ 主持人任意說出壹個數字 如：3朵開。那麽就是三個人抱在壹起，四朵開 就是四個人抱在壹起！ 如20個人壹起玩， 主持人說6朵開，3*6=18.。那麽這次就抓住兩個沒抱在壹起的， 而沒抱在壹起的會給與相應懲罰！
4.抽獎環節：***設壹等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名和其余小禮品獎項，其中壹等獎有大禮包、三件套，二等獎有50元食堂抵用卷，三等獎有漂亮手套、雨傘等禮品，小禮品多種多樣，有可口的餅幹、果凍，也有實用的寫字筆等。
5.溫馨小禮品，送入女生家：離開活動現場後，活動負責部門會請男生幫忙，到各個女生宿舍發放小禮品，保證每個女生在女生節那天都能收到壹份溫馨的小禮物。
六、活動準備
1.申請借用多媒體教室
2.大力宣傳當晚有電影、講座、遊戲，抽獎等各種有趣活動，鼓勵女生積極參與
3.當天晚上相關部門提前到場布置現場，準備好相關道具
4.試播電影，檢查道具，有無異常問題
5.準備就緒，等待觀眾進場，
6.離場時，順序離場
7相關負責部門留下清理現場 ，收拾好道具
七、活動經費預算
1.遊戲道具：XX元
2禮品費用：XX元
3.宣傳海報：XX元
（考慮到經費問題，能自己動手做的盡量自己做，積極動手，積極參與）
活動策劃方案 篇5壹、活動背景：
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標誌，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的壹個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的.實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進壹步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節是我國的壹個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題： “育傳統美德，揚愛國之心”
四、活動時間： 5月26日——6月5日
五、活動內容、形式、時間、要求
（壹）、具體實施階段（5月26日——6月5日）
1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（5月26日，大隊部負責）
2、各年級出好壹期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報（6月1日前，大隊部負責）
3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座（5月26日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進壹步的了解，同時動員學生跟隨父母壹起端午系列活動活動，另壹方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）
4、壹——五年級童謠征集活動。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負責）
5、三——五年級“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。（每班3份）（5月28日前）
6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）
（二）、總結展示階段（6月6日）
1、環境布置：
童謠（征集：xxx6月1日前）（裝飾、編號：xxx6月1日前）（懸掛：美術組）
書法（征集：xxx6月1日前）裝飾：xxx6月1日前）（懸掛：美術組）
賽龍舟彩泥展（xxx）
評選（選票印刷、分發、投票箱、後期統計：xxx）
選票（妳最喜歡的10首童謠）
活動策劃方案 篇6壹、活動主題：
元宵花燈喜樂會
二、活動時間：
20xx年2月24日
三、活動目標：
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進壹步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節的由來。
5. 與家長壹起制作花燈，增進親子親情。
6. 通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點：
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員：
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式：
場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行遊玩。
七、活動前沿
壹)前期準備：
1. 給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。
3. 如在公園裏，須提前和有關人員聯系好場地。
4. 活動需要準備的背板。
5.制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。
6. 準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許願卡片。
7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、壹次性餐盒、壹次性手套)。
9. 提前準備或幼兒園自制壹條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。
10. 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。
11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集壹些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13. 制作以“元宵節的由來”為內容的展板。
14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。
15. 選定壹位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。
16. 由幼兒園後勤人員(3—5名)，組成安全小組。
17. 準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。
18. 準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
二)場地布置：
公***場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。
2. 制作花燈區：
① 放置區域規則提示板;
② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③ 每桌前安排壹位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
3. 制作元宵區：
① 放置區域規則提示板;
② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、壹次性餐盒;
③ 每桌前安排壹位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
4. 欣賞區：
① 放置區域規則提示板;
② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區：
① 放置區域規則提示板;
② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6. 舞龍區：
① 放置區域規則提示板;
② 投放布龍。
7. 休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。
8. 許願區：
① 放置區域規則提示板與水彩筆;
② 放置許願樹，該區負責教師備好許願卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。
活動詳細流程：
壹、入場
在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取壹張邀請函(壹個孩子壹張)，即可參加活動。
以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統壹由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
二、主持人開幕
三、園長致辭
四、主持人宣布活動開始
家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長註意幼兒安全。
五、家長帶幼兒在各區自由遊玩
註意事項：
1. 每參加壹項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。
3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。
4. 安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是采訪今天是什麽節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
活動策劃方案 篇7壹、活動名稱:
世界睡眠日活動
二、活動背景:
為喚起全民對睡眠重要性的認識。早在20xx年，國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發起了壹項全球性的活動，將每年初春的第壹天—3月21日定為“世界睡眠日”。世界睡眠日的活動重點在於引起人們對睡眠重要性和睡眠質量的關註。“世界睡眠日”之所以定在每年初春第壹天，是因為季節變換的周期性和睡眠的晝夜交替規律都與我們的日常生活息息相關。20xx年，中國睡眠研究會把“世界睡眠日” 正式引入中國。
三、活動主題和口號:
主題:多睡壹小時
口號:睡的好，健康生活跟妳跑
四、活動目的及目標:
睡眠對壹個人極為重要，對壹個大學生來說，重要性更是不可低估。睡眠質量低對人的身體健康有著極其重要的影響，使身體免疫力下降，以及引起壹系列的身理疾病。針對大學生日益增多的睡眠問題，全面提高大學生睡眠健康水平， 減少精神和心理疾病的發生，為使廣大學生能更深刻的意識到睡眠的重要性及更多的了解有關健康睡眠的知識，特此舉辦世界睡眠日主題活動。
五、活動對象及負責機構:
對象:
機構 :
六、活動時間:
**年3月9日至21日
現場活動時間:20xx年3月21日
七、活動地點:
待定
八、活動流程:
(壹)前期準備:
1、調查問卷
(內容包括詢問睡眠時間、睡眠質量、是否早睡早起、是否午休、 有沒有吃早飯習慣，睡覺是否受外界幹擾，學習壓力、生活壓力、睡 眠質量與哪些方面有關)分到各班，18日之前收回。收回後整理在21日的現場活動公布調查結果。
2、人員安排:社團聯合會策劃部成員
3、物資準備:玩偶與時間牌(上書“我要‘*’點睡覺”)、便簽(寫時間用)、綠絲帶、宣傳單、筆、相機、朋輩咨詢所需等
(二)宣傳形式:1、前期:展板、貼吧、微博、微信、各班宣傳
2、後期:21日展出活動總結，當日展板