在比賽中獲得名次
第壹部分:積累和使用50%
壹、根據所給單詞，在橫線上抄寫，要求字跡工整飄逸，線條工整。3﹪
愛是壹種深情。就像冬天反復的陽光，讓人覺得溫暖；它就像沙漠中的壹股清泉，讓人看到了生存的希望；它像壹盞小燈。雖如豆燈，溫暖無處不在。
2.根據所給的拼音，將正確的單詞填入括號內。9﹪
1、yān hóu( ) fēng huǒ( ) pú sà( ) jiān miè()
2.2008年6月26日，湖南líng chén()，3名除冰員工因鐵塔倒塌遇難。當地群眾自發組織起來為他們送行，眼裏的淚水像無聲的nà h m()。“面對肆意的冰雪，我們不害怕，我們永遠不信任人民！”這是奮戰在救災壹線的指戰員向黨中央作出的莊嚴chéng nuò()。
閱讀問題，選擇正確答案，並在問題後的括號內填寫序號。9﹪
1.“如火如荼”壹詞中“茶”的讀音和含義是()。
A、shē A姓B、chá A飲茶C、tú茅草白花。
2.中國舉辦奧運會的計劃壹度被壹些國家拒絕。
a、阻止B、阻撓C、勸阻
3.“春天種下壹粒谷子，秋天就會收獲壹萬粒種子”這句詩。“種植”和“收割”這兩種農活與下列農具有關()。
a、耙B、耙鐮C、木犁鋤
4、在下列段落中，填入適當的詞語，正確的壹項是()。
孫中山先生不抽煙不喝酒，壹生唯壹的愛好就是讀書。()是在軍事戰場上，()是在艱難困苦中，()常常放下。
a，不僅是而且b，不僅是c，無論如何。
5."他的信心是如何建立起來的？"這句話是()。
a、問題B、反問C、反問
6、要讀有用的書，書是知識()，力量()，智慧()，人生()。
a、方向盤b、音源c、海洋d、翅膀
讀句子，用表示“看”的單詞填空。4﹪
1.人們乘船在西湖上遊泳，欣賞如畫的風景，感到心曠神怡。
2.鄧小平的雕像剛剛完成，有許多人來參觀()。
3.這裏的書太多了，要看半天。
4、宇航員漫遊天空，()地球，發出由衷的贊嘆。
動詞 （verb的縮寫）判斷，在括號內打“√”或“×”。5﹪
1，“日本帝國主義企圖將侵略的魔爪伸向華北。”讀《魔爪》中的《魔爪》ZH m:o .…………()
2.《夏日絕句》是宋代詩人李清照途經烏江渡口傷國時所作。……………………( )
3."春天的杭州是壹年四季中最美的季節."以“新舊兩個社會，多麽鮮明的對比！”犯了顛倒詞序的錯誤。……………………………………………………………………( )
4."在他們的腳下，有海浪和堤岸的低語."這不是擬人化的句子。…………………………( )
5.“我們不能忘記您給我們的精神財富。”以及“我們怎能忘記您賜予我們的精神財富？”意義不壹樣。………………………………………………………………………( )
6.按要求寫成語或詩詞。13﹪
1.完成下列習語。
已經沈默了很久，防止同樣的仇恨。
2.寫成語描述敵人倉惶逃竄。
哭妳的爸爸，叫妳的媽媽
3.在括號中劃出不恰當的成語。
我和肖鵬第壹次見面，但我們壹見鐘情。通過交談，我發現他很博學。他真的什麽都知道。我問他:“妳怎麽知道這麽多知識？”他笑著說:“看書，遇到問題總喜歡從書裏找答案。這樣，我會知道得更多。”
4.完成這首詩。
作為壹個傑出的人生活。，拒渡江東。
7.用妳學過的修飾符號修改下面的段落。(三個病句，兩個錯別字，兩個標點錯誤。)4﹪
6月1日，我的父母帶我去了太湖。湖邊五顏六色的鮮花盛開，讓我們贊嘆不已。可惜太湖汙染嚴重，湖面上漂浮著很多臟東西。看到這裏，我們的心情非常沈重。我想:“如果每個人都註意衛生，不亂扔垃圾，我們的健康和疾病就有保障了。”
8.如果下面的排列是無序的，把序號寫在括號裏。3﹪
()妳只欣賞美麗芬芳的花朵，贊美生機勃勃的小草嗎？
()每當妳出去旅遊，是不是只關註那些參天的古樹？
()所以，土壤是萬物之源，它默默奉獻給人類。
()但是如果沒有土壤，哪裏會有花草樹木和人類呢？
()妳可能不會關註它，因為它太普通了，沒有吸引力。
()妳有沒有註意到隱藏著植物根系的土壤？
第二部分:閱讀理解32%
閱讀並填空。6﹪
壹次作業課上，老師讓學生寫壹件事。小明寫好了壹件事，但時間還早，就在後面又寫了壹件事。習題交上來後，老師給了他四個字:畫蛇添足。這段話裏“畫”是指，“蛇”是指，“添”是指，“腳”是指，“畫蛇添足”是指。如果妳是老師，妳也可以用這個成語來寫壹篇對他的評論。
10.讀茶，完成練習。9﹪
茶
喝茶是我國人民傳統生活的壹部分。
兩千年前，我們的祖先發現了茶。公元780年，學者陸羽花了幾十年的時間研究茶，寫了壹本《茶經》，總結了中國中世紀飲茶的經驗。從那以後，茶的藝術變得越來越精致。不僅茶葉種類繁多，而且茶具、沏茶和燒水的方法也日新月異。
壹般茶葉可分為未發酵綠茶、發酵紅茶、半發酵烏龍茶、蒸磚茶和茉莉花、珍珠蘭、玫瑰制成的花茶。這些茶因為茶的品種、產地、制法不同，有著數不清的名稱和品種。
在古代，我們的茶是煮沸的，這種茶的汁很濃，需要用鹽、香料、薄荷、棗等調味品中和。現在我們都用開水泡茶。泡茶的方法不僅簡單，而且充分發揮了茶葉本身的色、香、味的特點。當我們喝壹杯龍井的時候，我們覺得它的顏色很可愛，香氣很脆，略帶澀味。喝壹杯紅茶，那些紅絲絨般的顏色，濃郁的甜香味，給人壹種截然不同的感覺。
陸羽認為，燒茶之水“在山水之上，在河中，在井下”。關註茶的人能分辨出水的味道。現在城市裏的人用自來水燒水泡茶，但在江南農村，還是用傳統的方法，用雜質少的雨雪水泡茶。這種茶味道純正清澈，更能表現出茶的真實味道。
在我們國家，喝茶的工具——杯、壺、茶爐——也有說不完的顏色。因為茶葉的品種和沖泡方法不同，所以茶有各種講究。
1.本文介紹了中國飲茶的歷史，茶具等。3﹪
2.根據第三段填空。
壹般的茶可以分為，，和熏茶。2﹪
3.下劃線句子在全文結構中的作用。1﹪
4.第四段主要用哪兩種解釋方法？( )1﹪
a、對比實例B、對比實例C、對比實例。
5.解釋“山水、河水、井水”的含義。2﹪
閱讀茶杯和茶壺，完成練習。17﹪
茶杯和茶壺
壹個深感失望的年輕人千裏迢迢來到法門寺，對住持石元和尚說:“我壹心要學丹青，但至今沒有找到壹個能讓我滿意的老師。很多人有名無實，有的畫技還不如我。”
②石元聽了這話，淡淡壹笑，道:“老僧雖然不懂畫師，但對壹些名家名作還是挺害怕的。既然施主的畫技不遜於名家，請施主為老僧留壹幅墨寶的畫。”小夥子神清氣爽，問:“妳在畫什麽？”石元說:“老僧最大的愛好就是品茶，尤其是那些雅致簡約的茶具。施主可不可以給我畫個茶杯和茶壺？”年輕人聽了，自信地說:“這不是很容易嗎？”然後攤開宣紙，幾筆，手繪了壹個斜水壺和壹個雅致的茶杯。壹杯茶正從壺口流出。
年輕人洋洋自得地問:“妳對這幅畫滿意嗎？”石元笑笑，搖搖頭說:“妳的畫不錯，但還是有失偏頗。妳把茶壺和茶杯放錯了地方。應該是上面的茶杯，下面的茶壺。”年輕人聽了，說:“師傅怎麽這麽糊塗，連個茶杯都沒有把茶壺灌滿？”
(4)石元聽了說:“原來妳知道這個道理！妳渴望把妳的杯子裝滿畫家的香茶，但妳總是把妳的杯子放得比那些茶壺高。如何將香茶倒入妳的杯中？只有放低自己，才能得到壹股水流；人只有放低自己，才能吸收別人的智慧和經驗。”在這點上，年輕人。
1，“Po”用音序搜索法搜索音序，用部首搜索法搜索部首。字典中對“Po”的定義有:①不正確；②非常。第二段，喜歡收藏的“Po”要用第壹種方式解讀，第三段，有偏見的“Po”要用第壹種方式解讀。4﹪
2.把第三段帶下劃線的句子換壹種方式，不改變句子的原意。2﹪
請在文章末尾填入壹個單詞或句子。1﹪
4.概括這個故事的主要內容。4﹪
4、請結合實際，談談妳的“山谷要放低自己，才能獲得壹片流水；人只有放低自己，才能吸收別人的智慧和經驗。”對這句話的理解。3﹪
5.放生和尚的做法是否高明？詳細說說妳的看法。3﹪
第三部分:交際練習38%
練習寫作(根據外表寫句子)。3﹪
我該怎麽感謝妳呢？當我走向妳的時候，
我想收獲壹個春風，但妳給了我整個春天。
我想捧壹束浪花，妳卻給了我。
我想要，但是妳給了我。
十三。作業。35﹪
看著螞蟻搬運食物，我發現團結就是力量；看完風暴，小草又挺直了腰板，發現頑強的生命力也屬於弱小的那壹方；在實驗中仔細觀察研究，終於有所發現；通過與他人的接觸，我發現了世界上的真善美...請以生活中的發現為題，寫壹篇600字左右的作文。寫自己在生活中的發現，關註發現的過程，詳細寫自己的內心感受。
連山課件原地址:/shti/Liu/52291.htm。