如何畫數據庫ER圖 詳細?0?3

這是數據庫設計的重點，也是數據庫設計的難點。 那麽，如何才能正確地反映客觀現實，將ER 圖畫好呢？ 答案是，必須進行正確的需求分析。那麽如何進行需求分析呢？需求分析壹般有兩種方法，壹種是結構化分析(SA)，壹種是面向對象分析(OOA).通過這兩種方法的實施以後，都可以得到比較正確的ER 圖。現在以下面的實際問題為例，通過結構化分析(SA)方法的應用，講述如何得到比較正確的ER 圖。 ( 壹 ) 校務管理系統 在要建立的系統中,有以下功能： 1.管理老師的功能：錄入老師情況(姓名.地址.所教課程), 老師缺課記錄(名字.時間.原因. 課程) 2.管理學生的功能: 錄入學生情況 ( 姓名 . 所選課程 . 成績 ) 3.教務主任的功能 : 查詢統計 1: 教師情況 2: 學生總成績 3: 學生平均成績 要求： 1）用結構化方法畫出系統頂層圖、 0 層圖，數據字典。 2）畫出該系統的數據模型ER 圖。 壹、結構化分析的需求分析 1） 分析實際情況 根據實際情況，我們得到壹下情況： (壹) 教師任課流程： 教務處根據各專業情況下達下學期教學任務 下學期 各專業 課程 教研室 協商安 排教學 任務 填寫好 的課程 申請表 1 各系將課程表交給教師 2 安排好教室和時間。 教務處根據各專業情況交來的課程 數據，安排教 室和時間。 安排好 的課程 表 教師按照課程 表上課 課程表 (二)學生選擇課程流程： 2）畫數據流圖 （壹、）頂層數據流圖 （二）0 層數據流圖 查詢情況 學生選課請求 教務 管理系統 教師學生情況 查詢請求 F4 課程基本情況 F8 學生基本情況 F6 教師任課數據 F7 教師課程安排 F5 教師考勤情況 F9 學生成績 F1 教室基本情況 F2 學生基本情況 基本 數據 學生選 課請求 和成績 教師任 課信息 管理員和學生 1 基本數據 錄入維護 2 任課數據錄入、安排和考勤 3 學生選課和 成績錄入 4 查詢 教務主任 F3 教師基本情況 學生報出自己的學號和名字進入系統 學號和 名字 系統進行學生的身份 檢驗 檢驗符 合要求 學生根據課程 表選課 系統顯示安排好的各專業課程。。 課程 表 系統錄入選課程並且進行驗證 選擇的 課程 3）畫數據字典DD（略）和軟件初始結構圖 1 基本數據=學生基本信息|教師基本信息|課程基本信息|教室基本信息 2 教師任課信息=教師任課數據|教師考勤信息 3 學生選課請求和成績=學生選課請求|學生成績 學生基本信息=學號+姓名+性別+年齡+專業+班級 。。。。。。