說起書籍，那可是我從小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影響，我從下就喜愛閱讀書，那時不識字，我就天天纏著大人念給我聽。識字了，我就更愛閱讀了，從小學壹年級開始，我就開始訂閱雜誌，每壹本書，我都反復地看，直至把書翻爛了才罷休，學校發的報紙，書，每次我看得最認真。上了中學，媽媽怕我影響學習，就不給我訂雜誌了，我只好省吃儉用，攢下錢買書，這樣買來的書，我就更認真看了，但為防止被媽媽發現，只好在睡前看壹會，後來養成了習慣，不看書還睡不著呢。每當我壹看書，所有煩惱都拋至腦後，沈浸在書中。
妳別看我看書那麽瘋狂，好像有點不務正業的樣子，其實，閱讀有許多好處呢！
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”
有人說：閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程。”每壹本書都會引領妳踏上壹條充滿喜悅的教友之路。閱讀，還是關系到每個人健康成長與全面發展的大事。從壹定意義上講，學生熱愛閱讀是教育成功的重要標誌。整個義務教育階段，每個學生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野，豐富知識，增長才幹，可以凈化心靈，陶冶情操，充實精神世界，提高學習成績與作文水品。
好了，說了那麽多閱讀的好處，妳是否也想閱讀了呢？我再來說說我的閱讀趣事吧。
趣事之壹：有壹天，媽媽叫我去買鹽，我走著走著突然看見書店門口的廣告――《作文精選》大降價！天！終於來了！我盼望已久的《作文精選》終於來了，我沖進書店，立刻買下了這本書，買鹽的事早已丟擲腦後，就興沖沖的回了家，結果當然是遭到了媽媽的壹頓罵，不過我心裏仍是美美的。
趣事之二：放假了，我馬上把作息時間改為每天看書6小時。美滋滋地陶醉在書裏，這事被媽媽發現了，說我應該先寫作業，把書全部沒收，怎麽辦？沒有書的日子，怎麽辦？對，藏起來我可以找呀，於是，媽媽出去時，找書行動開始了，我先把書房翻了個底朝天，又把客廳的每個角落看了壹遍，然後去他們的臥室。什麽聲音？不好，媽媽回來了，慘了，我把家裏翻得象被盜了壹樣，媽媽看到了這情景，沒有說我，卻對我說：‘到書櫃裏去拿吧！”拿什麽啊？我走到書櫃前，打開櫃門，那不是我心愛的書嗎？，媽媽似乎被我愛讀書的精神打動了，同意我讀書了，從此，我更加喜愛讀書了，書壹直伴著我成長……
好了，說了那麽多閱讀的好處與我的趣事，妳動心了嗎？，來吧！與我壹起，遨遊書的海洋吧！
2. 《我的第壹本書》作文600字以上,初二水平元宵節來歷的資料，這本書會壹直留在我的腦海裏。
假期裏編寫的書，我就開始著手準備，但是我知道，看了不少好書。紙，內容終於差不多了，都是到書店買書看。
以前。那天在網上看到介紹除夕！ 我的書當然要先給爸爸媽媽看。
寒假的第壹天，和大家壹起分享，不好看、春節，長達30天的假期，就寫字還說得過去。 這就是我編寫的第壹本書，再重新訂好，大功告成，就來個硬筆書法吧，又在每頁加了精美的插圖和漂亮的花邊，於是，再貼上去。
可真正到寫的時候，麻煩又來了。起個名字。
我先在空白的打印紙上寫了幾頁，覺得有點兒單調，就把它們都收在書中了。自己翻了幾遍，雖然它算不上壹本真正意義上的書，可總是覺得歪歪扭扭，卻從沒想過自己也能編壹本書，先在田字格上寫好了？心裏壹點底也沒有，就叫“書叢采風”吧，內容就復雜多了，我更喜歡寒假。
這段時間，媽媽剛翻開封面就發現了壹個重大問題——沒有目錄，積累了許多好詞佳句，還寫了幾篇比較滿意的讀後感，統統收集到書裏。自己的書當然要有自己的“才藝展示”，當然少不了“假期生活”了，大功告成！只好又拆開加上目錄。
我的書終於定稿了，就用A4打印紙，今年尤其如此。 經過半個多月的努力。
這引起了我極大的興趣。最後用彩筆在封面上寫了幾個藝術字——“我的寒假我做主”，作業卻很少。
哈哈。學校布置了壹項特殊的作業——自編壹本書。
靈機壹動。到底編壹本什麽樣的書呢。
思來想去，覺得很有意思 與暑假相比。
3. 《書香作伴》作文800字 初二書香伴我成長
爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶寵愛我，外公外婆疼愛我，這些親人的愛壹直伴隨我成長，還有壹位默默無聞的好朋友壹直伴隨我——書。
書是人類進步的階梯，是幫我打天知識寶庫的鑰匙，是醫治我愚昧的良藥。在我三四歲時，那時我不識字，但媽媽給我買來了娃娃畫報，壹有空閑，媽媽就教我認識畫報上的圖，不知不覺，我就認識了什麽是蘋果，什麽是學校，什麽是籃球……從此，我愛上了讀書。
到了到幼兒園大班時，我會簡單的拼音，也認識壹些日常用字。媽媽便給我買來了帶拼音的幼兒讀物，我便憑著那些拼音知識開始閱讀，遇到不會讀的字便向爸爸媽媽請教，有些字，我就連猜帶蒙，比如：“白骨精打扮得很迷人”，我讀成“白骨情”，結果鬧了個大笑話。不過這樣讀書，我還是認了不少字並掌握了它們的含意，如“上”、“下”、左“、”右“等，這些書成了我的小老師，為我以後上小學打下了堅實的基礎。
壹轉眼，我現在已讀五年級了，因為我愛上了讀書，我把爸爸媽媽給我的零用錢買了不少書，有小童話、故事、科普、文學名著等，我還訂了《小學生周報》、《科普知識》報刊。現在，我經常講壹些書上讀到的新知識給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽誇獎我聰明。
是的，書是我無言的好朋友，也是我的小老師，它們給我知識，增長了我的才智，我想它們將會伴我壹生，讓我的人生變得豐富而充實。
4. 我愛我書,作文自己選！！有3篇 書，壹個多麽簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。
在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起壹本本包著書皮的書時，心裏又不禁想起了往事…… 書，對於我又是多麽重要的啊！如果我認定生命排第壹，那麽，書肯定是僅次於生命壹—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。
每當看著壹本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了壹半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏，我不忍心挖出自己的肉呢？ 不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。
小學二年級的時候，哥哥為我習了壹本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。
壹天，我坐在壹個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心註意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的壹聲掉在那池裏。壹剎那間，我就像壹只失了魂的動物，壹下子把頭紮進池裏，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公遊泳啊！我身體又不高，難以踏著地。
我摟住書在池裏掙紮著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。
但是，回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛裏充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那壹頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。
書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的壹片……我又哭了。也許妳會取笑我的行為，但是，如果妳我有了同感，那恐怕妳也會情不自禁。
書，我壹生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。
不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒壹點：那全都是健康的，有意義的書！ 我和書的故事 從我看她的第壹眼起，我的心中就有壹種莫名的感覺：“她與我有緣。”
以後的日子裏，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發覺，我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我壹次又壹次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向壹個陌生而又新鮮的世界。
不為“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不為功利，不為分數，不為文憑，不為學歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的“綠地”。 她的知識是那樣的廣闊無垠，她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說：“真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當妳要戰勝外來敵人時，首先得戰勝妳內在的敵人，妳不必害怕沈淪墮落，只要妳不斷地自拔與更新。”
當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮，當妳沈浸在幸福的甜蜜裏賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。” 當我因“微微的困惑”而不能自拔時，她總這樣對我說：“人的壹生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。
流星是美的，可它終究是壹顆流星，流星的意義在於瞬間即逝，流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬於自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。”
當我畏首畏尾躊躇不前時，她會送來這樣的詩句：“自信人生二百年，會當水擊三千裏”；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”； “我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”…… 是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在壹起，她就會在熱浪之中營造壹片清涼，在嚴寒之中托出壹份溫暖。 她就是書，這就是我和書的故事。
我與書的故事 現在回起來，第壹本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經我手的書數也數不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇 壹年級--只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴； 二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類； 三年級--第壹次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地； 四年級--讀了多期《故事會》、壹套《唐詩900首》，及其《西遊記》、《東遊記》和《北遊記》。 五年級--16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了壹遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。
這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的舉，手只壹要有壹本書，我就非在壹天內看。
5. 讀書使我 （什麽）初二作文600字我和書是老朋友了，我壹有空就在書的海洋裏暢遊。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我從書中獲得許多知識，許多快樂。
在我的生活中，書給我帶來了無限的樂趣。我的房間都是書，甚至我的整個家都放滿了書。我愛書，並且愛看書。壹有閑余時間，我就無意識，無目標地捧起壹本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我壹看上書，就如同走進了書裏給我們描繪的世界，隨著書中人物的悲歡離合，我的感情也在發生著喜怒哀樂，書中曲折動人的故事情節，時而是我驚訝不已，時而讓我熱淚盈眶，身臨其境壹般。書在感動著我，書給我啟迪。壹天放學回家，我做完作業，媽媽催我到外面玩壹會兒，呼吸壹下新鮮空氣。而我卻不然，這大好時光白白浪費豈不可惜？還是找點書看看吧，我隨手抄起壹本《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味地讀了起來，書中作者的遭遇，深深吸引著我，我越看越有勁……“寫完作業要把書包收拾好！”媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了壹切。
書給了我豐富的知識。有壹次上語文課，老師想試試誰的知識豐富，特意讓我們玩成語接龍這個遊戲。老師面帶微笑的說：“按照學號來接。我先出個字吧！……恩，”“壹衣帶水”，“水到渠成”，“成敗得失”，“恩…失道寡助”……“取長補短！”“短…短”，老師慈祥地叫他坐下，對我說：“妳說吧！”“短兵相接”，我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來，我心裏像吃了蜜糖壹樣甜。
讀書充實了我的生活，使我變的有思想。讀書使我學會了思考，有了壹定的深度和積累，讀書使我快樂。
6. 求壹篇《我愛讀書》的作文,急,急,急我愛讀書
在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”！
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵著我。由於爸爸媽媽小時候讀書不如願，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養我讀書。白天，爸爸媽媽壹同出去務農，晚上回來後，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出壹本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫裏擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內容後，我感受到：壹本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀壹本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多麽美妙的事情啊！所以，我壹定要好好珍惜。為了看書，我還鬧了壹個笑話。有壹次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了壹本書，在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，汽車的喇叭生把我嚇了壹跳，書都掉到底下，我壹看，原來，我已經在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點被撞了。司機罵了我，我只當沒這壹回事兒，我繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，壹生都與好書相伴吧！
讀書真美麗
7. 初二作文, 《媽媽的愛
“媽媽， 您是壹支紅蠟燭，我是灰暗的小屋，您默默地燃燒，將光亮釋放出來照亮著我……” 是啊，每壹句贊美媽媽的話語都是壹首優美的詩、壹曲動人的歌。
從甘甜乳汁的養育，到踉踉蹌蹌學步的攙扶；從剛剛步入幼兒園門檻的日日護送，到上學路上的千叮嚀、萬囑咐，……媽媽給我的愛壹直都是真實的，如影隨形的陪伴著我。不知有多少次讓我感動、喜悅、流淚……
我的三年半幼兒園生活是在大學的分校度過的。那時候，媽媽在相隔很遠的郊區上班。記憶中，每天早上媽媽牽著我的小手陪伴我到幼兒園，便跑步去趕公***汽車上班；下午總是額上掛著汗珠，及時地接我回家。那時，我不懂得，下午的媽媽為什麽臉上總是流汗——即使在寒冷徹骨的冬天。偶爾，還幼稚地問媽媽“媽媽，妳熱嗎？”現在，我終於明白了始終“陪伴”媽媽的臉上汗的珠的來歷。那段時間，媽媽為了讓我下午及時回家，避免我壹個人待在幼兒院裏忍受孤獨，每天下班都是跑步行進的。這樣的日子，這樣的情景，壹直持續了接近600多個日子。
啊！這就是母愛，這就是媽媽，每次想起這事，我的內心總是難以平靜！媽媽的愛是平凡的、更是無私的！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，這聲音道出了天底下所有孩子們的心聲。
媽媽給予我的愛實在是太多了。記得小學四年級的壹天下午，臨近放學的時候，天公瞬間變臉，狂風大作，烏雲翻滾，霎時便下起了瓢潑大雨。因為雨下得太突然了，我沒帶傘，只有在學校等雨停了再回家。我焦急地站在教室的門口，等待著……雨似乎沒有壹點停的跡象，而是越下越大，我有些失望了……。突然，壹個熟悉的身影來到了我的面前，啊，原來是媽媽。媽媽的頭發、衣服、褲子全都濕透了，而且還在大口大口的喘著氣，我高興極了，連忙躲進媽媽撐起的雨傘裏。。在這樣的壹個可怕的雨天，是媽媽陪伴我回到了家。
可是，回家沒多久，媽媽感覺有些頭暈，我摸了摸媽媽的額頭，啊，好燙，我連忙打電話給爸爸，爸爸回來後，把媽媽送進了醫院……，我卻沒能陪伴媽媽，因為有作業要完成。後來才聽爸爸說，原來媽媽那是還在上班，壹看下雨了，就馬不停蹄的趕來接我，媽媽為了我而高發燒，連續在醫院裏打了兩天點滴……
媽媽的愛是樸素的，更是偉大的。她給予我的愛，不正像那雨中的大傘嗎？遮風避雨，至今已陪伴我走過十三個安逸、快樂的冬夏春秋。
轉眼間，我上中學了。就在半個月前，媽媽再壹次深深地感動了我。步入中學後，由於學校要求學生早晨到校的時間比小學生提前了接近1個小時，媽媽天天晚飯後就開始著手準備第二天早飯，而第二天壹大早便冒黑為我做早餐。那是壹個周壹的早上，媽媽做飯時不小心燙傷了手，到晚上燙傷處冒出了兩粒水汪汪的大水包，但媽媽還是趕在我放學前做好熱騰騰的可口的飯菜等著我。我心疼地問媽媽“媽媽，疼嗎？”媽媽笑著安慰我說：“壹點都不疼，沒有關系的。妳只要好好吃飯，好好學習就是了”。
啊！媽媽的愛，是堅強的，更是深沈的。她的忍耐將成為我壹生享用不盡的財富。我又壹次被媽媽深深地感動了——在內心的最深處……
記得高爾基曾經說過，世界上的壹切光榮和驕傲，都來自母親。是啊，沒有媽媽無私的，自我犧牲的愛的幫助，壹株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何能長成參天大樹呢？
媽媽，世界上最美的稱謂。是媽媽的愛始終陪伴著我成長、學習、生活、進步。。。感謝媽媽！我愛您，媽媽。
希望幫助到妳，若有疑問，可以追問~~~
祝妳學習進步，更上壹層樓！（*^__^*）
8. 我的讀書夢作文600初二我的讀書夢
我的中國夢讀書征文之壹
高爾基曾說過：“讀書，這個習壹為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今壹切民族偉大
智慧的結合體。”以前我還不太明白這句話的含義。現在，我明白了，這菊花就是告訴我們，
讀書伴我成長2 書是類指揮的結晶，是人類進步的階梯，是人們的精神食糧。
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學語的
未來是我們的 識字書；學齡前的連環畫；上學時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長中是比不可少的。
為崛起的中國喝彩 因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離
愁飄掛，我的新卻固守著與書的約定。
讀書活動之名人名言 或在傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的
無奈抉擇，“臥薪嘗膽數十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”
怎樣閱讀中外名著 的絕代風華，無壹不讓我驚嘆！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出壹曲曲深邃而悠遠的天籟。
日復壹日，我就這樣在壹片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對於
我來說更多的是壹種需要， 而不是壹種負擔。
記得小時侯，我還不識字，媽媽就耐心的教我背唐詩，茶余飯後，媽媽便教我讀《唐詩三百首》
裏的唐詩，媽媽說壹句我就鸚鵡學舌地模仿壹遍……
上小學前，我已可以獨立看壹些故事書了。
低年級時候，我識字已經很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了壹套《少兒百科全書》，
厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳
細，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時，我家又住進了壹位新朋友——《新實際中國少兒十萬個
為什麽》。這套書又使我增長了許多知識。
壹次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世
紀中國少兒十萬個為什麽》中了解的海龜生活習性，便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味
真好，但這還得歸功於我的書朋友呢！！
現在六年級了，我當然回更註意的去讀壹些優秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好
詞好句，也領悟了許多做人的道理。
漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沈穩、包容，學
會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度，有人驚訝於我的轉變，而我的回答僅是淡淡
壹笑：“都是書的功勞。”
讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，壹去不復返，怎樣才能不讓它白白流
逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知識，抓住了今天，妳就抓獲了生命，抓住了未來。書將繼續伴我
成長，伴我生命之光環。
9. 求壹篇《我愛讀書》的演講稿,越長越好各位老師、各位同學：
妳們好！今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
如果我問大家什麽是人生中最重要的？可能有人會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，當然還會有更多的答案。這不足為怪，因為各人的生活經歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬別。
而我會不加思索地回答說，讀書。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊，讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上壹些先賢和偉人進行無聲的交流和探討，而不必回到過去回到從前。
我愛讀書，因為讀壹本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：“讀壹本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀壹本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意誌。
我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因為老爸就是個書癡，壹天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多，老爸單位圖書館更有好多好多的好書，只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實意蘊，也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒事總是找本書看看，就連睡覺前和如廁的時候也手不釋卷，完全沈浸在知識編織的美麗世界中。
“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們壹起讀書吧！
我的演講完了，謝謝大家！