1、下雨天怎麽走道
雨天，鞋跟是硬直角的人容易在大街上走得自己兩後腿泥。解決的辦法其實相當簡單，只要走內八字，就可以把泥甩在兩旁。妳要是願意，還可以穿上拖鞋走得再誇張壹點，那樣不僅自己腿上沒泥，還能甩得身邊人兩腿泥。
2、洗澡時傷口疼怎麽辦
還沒有痊愈的傷口接觸 *** 性的物質，除了會疼得妳哇哇叫之外，還可能導致發炎。如果妳不得不把傷口浸在冷水中，妳可以先塗抹壹層中性的油質物，比如面霜什麽的。這種東西可以把傷口與水隔離，讓妳的痛覺打個很大的折扣。
3、嘴角爛了怎麽辦
如果嘴角爛了，不要用舌頭舔，不然唾液將在嘴角處殘留，形成壹種高滲環境，導致嘴角越發幹燥，進而糜爛。處理辦法也很簡單，不管吃什麽都放點醋或者雪碧，因為維生素B在弱酸的環境內更容易被人吸收。
4、眼睛進了灰塵怎麽辦
閉上眼睛用力咳嗽幾次，或者撓撓鼻孔打兩個噴嚏，眼睛裏的灰塵就會自己出來了。很誇張是吧？壹點都不奇怪，人在咳嗽或者打噴嚏的時候，淚腺會分泌出大量淚水，這些淚水可以幫助清理妳的眼球，噴嚏足夠多對眼珠也有同樣效果。
5、玻璃紮肉裏了怎麽辦
如果玻璃片僅僅紮在了肉裏，那麽妳自己把它挑出來就行了。但這個世界上總會有人的運氣比別人稍微差了那麽壹點，廣州壹個哥們兒不小心摔倒在地上，恰好把壹片小玻璃擠進了胳膊上的靜脈血管，然後這片玻璃慢慢隨著血液進了心臟。等到發現的時候，晚了，這個哥們兒不得不把胸腔打開，動了壹個大手術。
支妳壹招：取壹個小小的面團，在地上齊齊地滾上幾遍，就可以將殘留在地板上的玻璃小碎片黏起來。呃……其實妳也可以用口香糖，但是要準備那麽壹大坨口香糖可能會讓妳的下巴脫臼。
2.中小學生安全知識問卷小學二年級
、為了自身安全，進入陌生場所應該先了解什麽？ 1） 避難逃生方向。
2） 安全門、梯位置，及是否未關閉、是否上鎖。 3） 查看消防栓、緩降機、救助袋等各項滅火、避難器具位置。
2 、災害發生後應如何報案？ 1） 應保持鎮定，撥打 119 電話。 2） 述明詳細災害地點或附近目標。
3） 簡述災情狀況。 4） 留下電話及地址以便進壹步聯系。
3 、發生火災時妳應註意的事項？ 1） 切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。 2） 切勿使用升降設備 （ 電梯 ） 逃生。
3） 切勿返入屋內取回貴重物品。 4） 夜間發生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，並且盡 量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
4 、火災發生後如何防止煙流從門縫進來？ 利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。 5 、當衣物著火時如何處置？ 最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部並翻滾壓熄火焰，或跳入就近 的水池，將火熄滅。
2 6 、火災時如果妳被困在室內如何待救？ 1 ）至易獲救處待救（如靠近大馬路之窗口附近，或與入口較近之房 間等）。 2 ）設法告知外面的人（用電話、手機通知 119 妳受困的位置，或直 接以衣物、燈光於窗口呼叫）。
3 ）防阻煙流串進來 7. 小學生消防安全知識基本要求 ： 小學生不得玩火。壹是不得帶火柴或打火機等火種 ； 二是不得隨意點 火，禁止在易燃易爆物品處用火 ； 三是不得在公***場所燃放鞭炮，更 不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場，小學生等未成年人要堅持先 逃生的原則。 8. 老人小孩在家怎麽防搶？ 答 ：有人以抄水表、煤氣表、維修之類理由想進家門，妳在無法確定 真假時，不妨婉言拒絕，待家人回來後再說，千萬不要輕易開門。
9 、受到不法分子侵害如何報警？ 中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害， 僅憑同學們自身的力 量很難防範，最有效的方法就是向公安部門報告。 1） .匪警電話的號碼是 110 。
2） . 撥打 110 電話， 要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。 3） .打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以 此開玩笑。
3.語文二年級小知識（詳細）
小學？初中？壹、基本知識：1、漢語拼音，學習輕聲，認識大寫字母，背誦字母表2、學會常用漢字358個，能讀準字音認準字形，理解字義，學習音序查字法。
3、學過的詞會讀，會寫，會用，學習感嘆句，祈使句，能用詞造句。4、學習朗讀課文，理解課文的方法，背誦課文。
5、能理順次序錯亂的句子，學習按壹定順序觀察圖畫能寫幾句連貫的話，會使用逗號，感嘆號。重點：1、學習358個生字，能讀準字音，認準字形，理解字義，能用部分詞造句。
2、能理順次序錯亂的句子，能看圖寫幾句意思連貫的話。會使“，。
！”。3、朗讀課文，學習理解課文的方法，會背誦指定課文。
第壹單元字詞句（壹）·利用熟字學生字·讀句子學詞·看圖學詞·看圖學句子·有語氣地讀句子單元訓練要求及重點本單元***9課，按字、詞、句的先後順序排列，識字1-4課，訓練重點培養學生利用熟字加偏旁，去偏旁，合起來的方法學生字學詞：5~6重點訓練，培養學生看圖理解詞和讀句子理解的能力學句：7-9課訓練重點1、繼續培養看圖理解句子的能力，初步感知了解雙賓語句和並列復句的形式2、繼續培養學生有語氣地讀句子，認識感嘆號，理解句子的意思，能讀出表示贊美和請求的語氣單元練習：1、記熟字母順序，會按順序認讀寫。2、會看圖寫話會用“。
？ ！”3、寫字訓練讓學生註意每部分所占田字格的位置及每個筆畫從哪起筆，到哪收筆。註意把字寫緊湊，寫勻稱。
第二單元：本單元有兩篇精讀課文，2篇略讀課文。四篇文章是圍繞朗讀安排來的。
在壹年級朗讀訓練的基礎上，繼續培養培養學生能讀出長句中的停頓，在照樣子讀. 聽說讀寫訓練2內容：***同說，聽，說，讀、寫重點：用音序查字典難點：看圖寫話要求寫通順、連貫、完整，字跡工整，不寫錯別字。第三單元：本單元有3篇精度課文，2篇略讀課文。
這五篇課文除了適於兒童讀，充滿兒童情趣外還有內容豐富的對話。重點訓練讀出句子的語氣。
聽說讀寫訓練3內容：聽的訓練1、說話訓練2，讀的訓練3寫話訓練4重點：說和寫的訓練難點：看圖寫話通過讀的訓練，激發學生的自豪感和熱愛家鄉的思想感情掌握看圖寫話的方法，有按要求寫通順結合本單元繼續培養讀的能力第四單元：本單元有2篇精讀課文，2篇略讀課文。這4篇課文都是與動物有關的童話，內容健康，情節生動活潑。
有利於進行朗讀訓練。說聽讀寫訓練4思想：認真學習，熱心幫助別人是我們的美德。
知識：1、進行聽話能力訓練2、進行說話和讀的訓練3、寫字訓練能力：培養邏輯思維能力重點：說話、寫話要有條理第五單元：字、詞、句（二）本單元***9課，按字詞句的先後順序排列。識字有四課，重點是利用漢字特點學生字，要指導學生用偏旁記字的音和義，提高學生的識字能力。
看圖識詞有壹課，重點是繼續培養學生結合句子理解詞的能力。看圖學句子三課，訓練重點是初步感知承接關系等復句的句子形式。
聽說讀寫訓練5思想：認真學習，掌握新知識知識：1、培養學生認真聽話，邊聽邊記的習慣2、觀察壹種蔬菜或水果說壹說3、讀短文，寫壹段話，正確寫字能力：培養學生閱讀能力。重點：能寫壹段話。
第六單元：五篇課文前三篇精讀，後兩篇略讀。肯文圍繞結合生活實際了解詞句意思這個重點安排。
單元訓練：1、口語交際活動。2、讀的練習（運用結合上下文合生活實際的方法理解詩句的意思。）
3、觀察事物寫句子練習，培養學生觀察力和說寫句子能力。
4、寫字訓練。寫字時要註意筆順；要註意橫豎中線上筆畫有哪些；註意每字第壹筆的起筆位置；註意字外大內小子才好看。
第七單元：本單元安排了2篇精讀課文，兩篇略讀課文。本單元教學要指導學生學會19個生字及部分新詞，進行口語交際練習，學習看圖寫句子：著重引導學生在“了解詞在句自裏的意思”、“句子在課文裏的意思”的基礎上。
學習聯系上下文和結合生活實際了解詞句的意思，進壹步提高閱讀能力。第八單元：本單元安排了兩篇精讀課文，兩篇閱讀課文。
本單元學生要學會29個生字及部分新詞，進行口語交際練習，學習看圖寫句子：在本單元學生的閱讀能力能有所提高。本學期即將結束，期末考試時間估計在6月30日。
為幫助家長朋友指導孩子們有針對性地做好期末復習工作，特搜集、整理了這份資料，供大家參考使用。歡迎大家提出修正意見或補充！壹、漢語拼音 1、大小寫字母；2、平翹舌音；3、整體認讀音節；4、三拼音；5、聲調符號。
二、字詞 1、生字詞；2、多音字；3、同音字；4、形近字；5、近義詞；6、反義詞；7、搭配詞語；8、歸類寫詞語；9、疊詞（AABB,ABB，壹A壹B,ABAB,ABAC等）；10、擴詞，詞語接龍；11、熟練掌握查字典的方法；12、同音形近字；13、反正詞（如：雪白—白雪）；14、數量詞。 三、句子 1、把句子補充完整，並加上標點符號；2、把句子寫具體；3、看圖寫句子；4、用指定的詞造句；5、認識比喻句；6、按要求妳問我答寫句子。
7、註意聽寫並掌握這三類句子：描寫人物語言的句子（會運用冒號、雙引號）；含有關聯詞的句子；運用打比方手法的比喻句。 8、用不同句式表達相同的意思。
9、能正確使用。
4.二年級下冊下冊我學會了什麽知識學學會了什麽本領
寫作思路：立意要新穎文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容。
正文：
我決定學騎自行車。
事情是在我二年級放暑假的時候了，暑假的壹個月過去了，我和媽媽、小弟弟去姥娘家住了剩下的壹個月。在這壹個月裏，在姥娘家裏住的所有人都來教我騎自行車。
媽媽教我騎自行車是先讓我的左腳踩著腳蹬子，右腳踩著地那樣蹬幾。我這幾天每天早晨都很早很早起床，我、表姐、姥爺、姥娘在別人都沒起床的時候，我們都起床了。
我們在沒吃早飯之前，就帶著我出去看我蹬幾著練。吃早飯了，姥爺叫我們回家吃香噴噴的早飯。我們四個人吃完就看我去練了，媽媽帶著小弟弟也去了，我練著練著，覺得太沒有騎自行車的感覺了，就對媽媽說：“媽媽，我覺得這樣練太無聊了，我想練壹點兒新的知識。”
“好吧。”媽媽說。姥娘想起來了壹個教我的新知識，就讓我騎在上面，讓媽媽扶著我後面的後坐，讓我這樣騎著玩兒。但是這樣，我也很害怕，很緊張，心裏發慌。騎了壹會兒，我的腳就碰到了地，我不敢騎了。
媽媽鼓勵我說：“王雨霏，妳要勇敢壹些，妳是壹個勇敢的女孩兒，相信自己，妳壹定會騎的！”“好的。媽媽嗎，我壹定會給妳壹個期望的要求的！”於是，我又騎了起來，而且我更快、更好了。媽媽看我騎得快了，就輕輕地松開了。
可是，壹松開，我又覺得後面沈了。“撲通”壹聲，我摔倒在地，我壹掀開褲管，天哪！膝蓋上竟然蹭破了壹大塊兒皮，好痛！媽媽帶我回去抹了抹藥膏，媽媽說：“妳在家裏休息壹會兒吧，妳受傷了。”我說：“不行不行！我要堅持練！”
於是，我又狂奔出來，繼續練了起來，我會騎了！就是得站著騎，坐不了座位上，壹開始，我坐在座位上騎還摔了壹下，往後，我就輕輕地坐在座位上，慢慢地，我坐在了座位上，我會騎自行車了！
我學會了騎自行車，學會了很大的收獲，我明白了：騎自行車受傷了，也不能放棄，要堅持到底！
5.小學二年級校園安全教育主題班會
班會背景： 最近壹個時期以來，壹些地方的學校安全事故又陸續出現，而且重大惡性事故增多。
究其原因，壹方面是社會治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致；但也有相當壹部分是由於學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發《關於做好2007年中小學幼兒園安全工作的意見》，對學校安全工作進行了部署，先後組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。
針對今年學校安全工作中的壹些突發事件，教育部又和公安部壹起召開了電視電話會議，制定了《關於進壹步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進壹步加強中小學安全工作提出了指導性意見。 班會目的： 1、加強安全意識教育，防患於未然； 2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護； 3、進行基本的逃生技術教育，提高自救水平； 4、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。
班會主題：熱愛生命，從安全開始！ 班會地點：二年級教室 班會時間：2008-3-14下午4:10 班會準備：分小組，按交通、抗災、防病疫三個方面準備相關資料。 主持人： 班主任 基本流程設計： 壹、第壹組：通報近期校園安全危機 現將近期各地壹些學校安全事故通報如下： 壹是交通事故造成學生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操，在學生返校途中，壹輛東風帶掛貨車由於司機疲勞駕駛，直接撞向跑操學生隊伍，釀成了壹起特大交通事故，目前事故***造成20名學生和1名教師死亡，18名學生受傷。
那天早晨，學校派出了17位教師跟隊跑操，應當說非常努力了，但還是發生了令人痛心的重大傷亡事件。 二是學校樓梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學晚自習課下課時，發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡、17名學生受傷。
三是傷害學生的刑事案件令人發指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南嶽區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出，隨後向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發現這位小學生已經死亡。
四是校園公***衛生安全事件時有發生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮部分中小學校違規給學生接種“甲肝疫苗”後發生群體性心應性反應。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學發生21名學生集體食物中毒，現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人：這些血的教訓，對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻，也反映了我們學校班級的安全防範意識不強，學生應對突發治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學習生活中，對於安全方面的工作學習，還存在著壹些明顯的漏洞和薄弱環節。
這就是我們班會呼籲的主題： 熱愛生命，從安全開始！二、第二組：交通安全宣傳與提示： 1、回顧少年時代所得到的教育與收獲 幻燈片展示：學過的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽， 小朋友，請註意， 小小衛士本領大， 行人車輛要聽話。 交通安全要牢記。
交通規則記得牢， 紅燈停，綠燈行， 欄桿叔叔對我說， 放學排隊出校門， 車輛行人不打架。 別從我的肩上過， 不吵鬧來不奔跑。
（略） 主持人：兒歌把學生帶回到遵守規則的回憶中，正是兒時良好的規則意識使大家順利成長到今天，所以，有必要加強規則意識，***唱拍手歌：……走路時，靠右行， 妳拍二，我拍二， 紅燈亮時切莫行， 人行道，最放心， 綠燈行來紅燈停， 綠燈才是保護神， 過馬路，要當心， 妳拍三，我拍三， 路上騎車不帶人， 斑馬線，看分明， 車內勿把頭外探， 安全隱患要消除， 紅燈停，綠燈行， 妳拍四，我拍四， 橫穿馬路禍根生， 黃燈燈，莫著急， 路上學生別嬉戲， 人命關天豈兒戲，馬路上，別玩耍， 妳拍五，我拍五， 十字路口情況多， 不能跑，慢慢行。 先左後右過馬路， 車輛轉彎要慢行， 轉彎前，手示意， 妳拍六，我拍六， 酒後駕車萬不可， 不猛拐，不強行， 酒後駕車必闖禍（略） 2、新的交通規則考察與宣傳 新交通規則關於行人與車輛信號的規定搶答競賽。
（以幻燈片展示，示例如下。因題目數量大，其他題目略去） 23、圖中標誌為分界標誌。
判斷：對（ ）------錯（ ） 三、第三組：校園活動安全教育 1、運動安全講解。（幻燈片） 2、施工區域自我安全教育。
（小品） 3、實驗室操作安全教育（改錯題競賽） 四、第四組：財產、人身、飲食、疫病安全提示 幻燈片展示：民法關於個人財物失竊責任規定；遇到危險情況報警常識；乙型流腦的防疫知識。 隨機檢測活動：學生識別（表演者在小品中滲透安全盲點，要求學生迅速找出） 五、班會結束 《我心中的楷模 》班會設計1.目的：通過課外讀好書活動的開展，對學生進行革命傳統教育，使學生以英模人物為心中的楷模，樹立遠大理想，培養高尚情操，把品德、意誌力、集體榮譽感的培養有機地寓於課外活動之中，進而提高學生愛書、讀書的積極性。
2.依據：有關理想教育。 3.形式：讀書匯報會。
4.過程：（1）每個人選讀壹本好書，找到自己心中的楷模，並介紹給大。
6.小學二年級語文趣味知識競賽試題
東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。
粉骨碎身渾不怕 ，要留清白在人間。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
兩個黃鸝鳴翠柳，壹行 白鷺上青天。莫愁前路無知己 ，天下誰人不識君。
欲窮千裏目， 更上壹層樓。春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
隨風潛入夜，潤物細無聲。 遲日江山麗，春風花草香。
夕陽無限好，只是近黃昏。 1.有苦說不出2.有去無回3.壹毛不拔4.看扁 這個不確定哦5.壹清二白6.自取滅亡7.沒安好心8.摸不得9.頭壹回10.照舊（舅） 壹心壹意 三心二意五顏六色十全十美壹刀兩斷七嘴八舌千方百計不三不四十拿九穩千軍萬馬四面八方千鈞壹發七上八下 綠油油紅彤彤白皚皚黑壓壓金燦燦 甜甜美美 四四方方 認認真真 仔仔細細打掃打掃 檢查檢查 掂量掂量 摸索摸索 1.坐2.機3.4.5.磨 1.《三國演義》 《水滸傳》 《紅樓夢》 《西遊記》2.筆墨紙硯3.北京市、上海市、天津市、重慶市4.《皇帝的新裝》5.《阿拉丁神燈》6.《皮若曹》7.《白雪公主》。
7.心理健康的小知識和小常識
心理健康小知識
1、了解自己，接納自己、肯定自己。
2、對自己的生活負責。
3、擁有壹個偉大的夢想，設立明確的生活目標。
4、學會自我控制，克服誘惑，活在現實當中。
5、學會舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。
6、對自己要時常鼓勵增強自信心。
7、建立良好的人際關系。
8、註意鍛煉身體，展現朝氣活力。
9、學會思考，養成積極進取的學習生活態度。
10、凈化自己的心靈，追求平和的心境。
人際交往能力的提高
人際交往的自我調適，是人生的壹個必然和重要行為。
人類的心理適應，最主要的就是對於人際關系的適應，所以人類的心理病態，主要是由於人際關系的失調而來。
1、要學會有利他奉獻的人生觀的培養。
2、學會角色扮演的心理調適
3、對競爭與合作要有正確的認識
4|、接受自己，悅納他人。
5、正確處理人際交往中的三個度情、理、法。
6、消除人際交往中的不良心理