孩子學齡前到底要不要提前學拼音
上學後，這3個方面差距明顯
前幾天在網上看了這樣壹段視頻，壹位媽媽在家輔導孩子學拼音，結果孩子總是把”xia “讀成”sa”,把“田（tian）野(ye)”讀成“tan ye”,不僅讓視頻中的媽媽哭笑不得，狀若瘋癲，同時也勾起了很多有類似經驗的家長的“苦難回憶”，不少人留言說“每次陪孩子學拼音，我就覺得我的腦殼要炸了”，“教孩子學拼音簡直就是自殺，要多頭疼有多頭疼”、“我就服了，教幾百遍也不會讀，咋就那麽會自己拼呢，平時也沒見他這麽有創造力啊”。
不得不承認，對於孩子來說，學拼音的確是上小學後的壹大難題，甚至有些老師都為此頭疼不已，畢竟壹個班的學生十幾個，幾十個，難免良莠不齊，對於那些學齡前沒有拼音基礎的孩子來說，老師真的也是很難，而家長也是感同身受，不少人坦言，自從孩子上壹年級後，自己總算明白嗓子喊啞了是個什麽狀態。
那麽孩子到底該不該學齡前學拼音呢？壹方面現在的教育改革都普遍不提倡在學齡前教孩子拼音和識字，認為這會讓孩子的學習興趣受到影響；另壹方面現在的大環境就連幼兒教育也非常“卷”，妳不學可以，那就得承擔上學後，別人的孩子都有基礎，只有妳家孩子沒基礎，這就很容易讓孩子跟不上老師的進度，進而產生自卑心理。
作為父母，我們自然不想讓自己的孩子落後於人，因此我覺得還是應該讓孩子提前學拼音，不過壹定要講究方式方法。而孩子學齡前學不學拼音，差距也是真的明顯，下面這3個方面的優勢告訴妳，孩子學齡前學拼音真的很有必要。
嚴鋒老師曾在他的《時間的滋味》壹書中，講過壹段經歷，當時嚴鋒還在識字階段，於是他的姑父就建議說，壹定要先學好拼音，否則的話，識字會很困難，效率也會很低。就這樣，嚴鋒先學了拼音，之後每次遇到不認識的字，自己就會根據拼音去翻字典，結果在這種觸類旁通的效應下，嚴鋒很快的認識了很多字。
不得不承認，在漢語裏，漢字和拼音是完全分不開的，學會了拼音，也就掌握了學習漢字的壹門蹊徑。據我的壹個在小學當語文老師的朋友介紹說，在她教孩子識字的時候，就很註重幫助孩子打好拼音基礎，接著再讓孩子識字，這樣壹來，識字效率就高多了。她家女兒當時才4歲左右，結果僅僅用了不到兩個月的時間，就掌握了全部的拼音知識，之後，朋友就根據拼音教孩子識字，結果原先壹天只能認識5個生字的女兒，在學習拼音後，壹天可以認識10個生字，而且學習時間也縮短了，記憶也更牢固了。
相信有孩子的家長，都有過這樣的經歷，孩子沒學拼音前，遇到不認識的漢字，他們只能讓家長幫忙解釋閱讀，還很容易因為生字多而對閱讀的興趣減少。相反的，當孩子學會拼音之後，他們的閱讀能力就大大提升了，不僅很多生字自己會拼讀出來，甚至還能猜中大概意思，而且閱讀的興趣也大大增加了，而當孩子閱讀的興趣增加，他們的閱讀量就會日積月累，從而對孩子學習漢字和增加自主閱讀能力起到良性的循環作用。
壹位微博博主就曾分享過類似的案例，在教育孩子的過程中，她提前讓孩子學會了拼音，結果孩子在閱讀的時候，不管是碰到什麽類型的書籍，就能夠根據拼音暢讀無阻，根本不用大人操心。而且正因為此，孩子的記憶力，反應能力、學習能力都得到了很大的提升，上小學後，表現非常優異。按這位博主媽媽的說法“提前學拼音實在太香了”
相信很多人都還記得“江夢南”這個名字，江夢南在出生不到半歲的時候，就意外耳聾了，對此她的父母並沒有放棄對她的教育，反而拼盡全力在江夢南6歲之前，就讓她掌握了拼音知識，於是江夢南在上學後，不僅沒有因為耳聾而跟不上老師的學習進度，反而因為可以通過拼音自主學習，完全走在了別的同學前面，最後成為了清華大學的博士研究生。
對於孩子來說，當他們進入小學之後，壹般就要開始學拼音，學識字，這時候如果孩子基礎差，就很容易在學習中碰壁，從而影響他們的自信心，導致學習進度跟不上。因此提前學拼音可謂是勢在必行。
那麽很多家長會說了，我也想提前教啊，可是孩子年齡太小，學起來太痛苦了，會很打擊孩子的學習興趣。其實啊，有這種顧慮的家長，只是沒有找對方法，事實上，讓孩子提前學拼音，還真是壹點都不難。
我的壹個大學同學，她孩子現在才5歲，可是人家已經學會了拼音，開始自己學習讀古詩文了。而她教孩子的方法也非常簡單，就是運用《 會說話的漢語拼音 》這本書讓孩子愛上拼音，輕輕松松的學會拼音。
為什麽說這本書會讓孩子愛上拼音呢，原因就是有了這本書孩子在學習的時候，只要拿手指輕輕地點壹點，就會聽到正確的發聲，跟讀就可以了。對孩子來說，這種學習方法可謂是既好玩又有趣，當然就會“上癮了”
此外這本書的內容也很全面，不僅將每個拼音知識都涵蓋到了，還配備了相應的童謠歌曲，讓孩子在學習的時候更輕松好記，印象更深刻。像我家寶寶之前對於“O”和“OU”這兩個拼音總是區分不了，結果用了這本拼音書之後，很快就根據相對應的配圖和童謠區分開了。
而對於家長來說，這本《會說話的漢語拼音》也是相當的省心省力，有了它，無論孩子是學習拼音，還是相關的漢字，還是句子和童謠，孩子只需要用手點壹點，自己就會跟讀，完全不需要家長輔助。壹方面鍛煉了孩子的自主學習能力，和手眼腦協調能力，另壹方面也讓家長省心不少。
如果妳家也有4-8歲的孩子，如果妳也正在為輔導孩子學拼音而焦頭爛額，不如現在下單壹套《會說話的漢語拼音》。
好了，今天的內容就到這裏了，下期見。