英語中如何使用構詞法背單詞?

　7、掌握構詞法　學習英語時，我們經常會遇到這種情況：雖然認識moon(月亮)，可是壹碰到lunar(月亮的)、luniform(月形的)、lunate(新月形的)、demilune(半月、新月)、plenilune(滿月)等詞就傻眼了。再比如說，我們都認識“sun(太陽)”，可是卻不認識solar(太陽的)、parasol(遮陽傘)、solarium(日光浴室)、insolate(暴曬)、turnsole(向陽性植物)等詞。　　英語與漢語的不同點之壹就在這裏，漢語裏只要認識“月亮”壹詞，就會很容易理解“月形的、半月、新月”等詞的意思，而英語卻不這樣，給人的感覺是“每個字都是生詞”——記住壹個字，未見得認識其壹組詞。這是學習英語的難點之壹，學習者均感到英語單詞難學難記，“生詞處處有，字典不離手”，常常望詞興嘆。　　實際上，英語單詞的構詞也是有規律的。那麽，我們怎樣才能較為快速地掌握英語單詞的構詞方法以幫助我們記憶呢？　　(1)派生法　　詞根、前綴和後綴三元素組成了詞素。英語單詞就是由這三元素構成的。三種元素的不同順序的排列組合構成了千變萬化的英語單詞。單詞的數量雖然浩瀚，但構成其的詞素的數量卻是有限的。　　詞根是壹個單詞的根本部分，是“根兒”，是單詞的核心，表示壹個單詞的基本意義。單詞的意義就是由詞根的意義產生、轉化來的。　　如：　　詞根 單詞　　vis看→visible看得見的　　有關英語詞根的書籍很多，當妳的詞匯量積累到壹定的程度之後，可以系統地閱讀分析詞根的書，把已經記住的單詞系統化。當然，這裏要註意的是，並不是所有相同的字母組合壹定就是相同的詞根，例如age和ago等就並不是從詞根ag=do，act轉化而來的。如果已經牢牢記住了某些單詞，就不必要再花費更多的精力和時間去尋找詞根了。　　除了詞根以外，前綴和後綴也是派生詞的重要構成部分。由詞根添加前綴、後綴而構成的單詞派生方式有多種，有的只加壹個詞綴，有的則要添加多個詞綴。主要有以下幾種常見的方法：　　·前綴+詞根　　pro-+pel→propel　　(向前)(推)推進　　·詞根+後綴　　port+-able→portable　　(拿/帶)(可…的)可攜帶的　　·前綴+詞根+後綴　　im-+mort+-al→immortal　　(不)(死)(…的)不死的、不朽的　　·前綴+前綴+詞根　　re-+ex-+port→reexport　　(再)(出)(運) 再輸出　　·詞根+後綴+後綴　　cord+-ial+-ly→cordially　　(心)(…的)(…地)衷心地　　·前綴+詞根+詞根　　tri-+gon(o)+metry→trigonometry　　(三) (角) (測量) 三角學　　·前綴+前綴+詞根+後綴+後綴　　un-+pre+ced+-end+-ed→unprecedended　　(無)(先/前)(行)(表事物)(…的)無先例的　　從上面的例子中我們可以看出，英語單詞並不是由壹些字母隨便堆砌的，而是由壹個個有意義的詞根、前綴、後綴組成的。我們記住這些詞素不但有助於推斷壹些生詞的意思，還符合記憶規律，記憶單詞的速度還會加快。前面講過，科學實驗表明，我們大腦壹次記憶信息的最大數量是5-9個信息組。這個組裏可以是1個字母，也可以是壹個詞組還可以是壹句話。即壹次記憶壹組“1、4、5、7、9、6”數字和記憶“眼睛、電話、牙齒、手機、梳子、蔬菜”壹組詞語和壹次記憶“熱鬧非凡、快要下雨了、妳要去哪裏出差、天邊有壹團火燒雲、pig、我馬上要去上班了”壹段話，對大腦來說工作強度是壹樣的。即不管該組裏是壹個字母也好，還是壹段話也罷，只要壹次的記憶量在5-9組的範圍內，大腦都能壹下記住。　　所以，同樣是記憶單詞“unprecedended(無先例的)”如果妳是用“u、n、p、r、e...”壹個字母壹個字母的去記憶的話，要記13組，記憶起來非常慢，而且還容易忘記。但如果是用“un-，pre，ced，-end，-ed”的方法記憶，只有5組，不但記得快，還容易保持記憶。