第壹， 古希臘自然環境與竟技運動習俗的形成。
優越的地理位置，使古希臘成為多種文化的交匯之處，並因此加快了社會發展的進程，在科學，文化，藝術和體育等領域裏為人類做出了多方面的卓越貢獻，成為西方文明的發祥地。竟技運動是希臘人生活的重要內容。
第二， 奧運會初期的比賽項目也反應了戰爭與古奧運的發展關系。從公元776年開始長達500年期間，奧運會項目逐步擴大，從單壹的賽跑發展為有摔跤，混鬥，拳擊，四馬戰車，馬車賽，角力，賽馬，五項運動項目等的綜合運動會，這些比賽項目，多與軍事技能有關，反應了戰爭對奧運會比賽項目發展的驅動作用。雖然古奧運會的比賽項目有明顯的軍事烙印，但是奧運會本身卻是整個希臘民族歡聚壹堂的盛會。雖然各城邦間的沖突經常發生，但是它們之間聯系也是十分密切的，特別自公元前8世紀開始，隨著古希臘殖民運動的興起，在地中海區域形成了壹個希臘文明圈。
第三， 古希臘的宗教習俗與奧運會模式的形成。
古奧運會是壹種泛希臘的宗教慶典，有如下三個特點：壹是對奧林匹斯山諸神的膜拜；二是有壹獨特的祭祀制度；三是有豐富的宗教神話傳說。
第四，古奧運會的盛衰。
大致可分為三個階段，第壹階段（公元前8世紀-----公元前6世紀）發展為各希臘城邦參加的盛會，第二階段（公元前6世紀----公元前4世紀）為古希臘城邦奴隸制的全盛期，古奧運會達到鼎盛。第三階段（公元前4世紀-----公元4世紀）古希臘先後被馬其頓和羅馬帝國征服，古奧運會進入衰落期。
二：奧林匹克運動的動因：
體育國際化發展的需要，19世紀下半葉，隨著國際政治，經濟形勢的發展，現代體育的發展出現了兩個明顯的傾向。壹是竟技運動的迅速發展，二是體育的國際化趨勢，1881年第壹個國際單項體育組織----國際體操聯合會成立。隨著國際體育交往的擴大，建立壹個綜合的國際體育交流的大舞臺，建立壹個協調各單項組織活動的國際體育組織以發揮管理作用，已成為時代的迫切需要。
終於在1893年根據顧拜旦的建議，法國田徑協會聯合會舉行了壹次國際性體育會議。討論復興奧運會的問題。
1894年國際體育運動代表大會在巴黎索邦神學院隆重開幕。並通過了壹個重要文件----（復興奧林匹克運動會）的決議。由於首屆奧運會將於1896年在古奧運會的發源地希臘雅典舉行，因此希臘人維凱拉斯任第壹任主席，顧拜旦為秘書長。大會規定每隔四年在哪個國家的大城市舉行奧運會。
三：現代奧運會與古代奧運會主要特點的比較
1． 沿用了“奧林匹克運動會”的名稱。
2． 繼承了“奧林匹亞”每四年壹個周期的傳統
3． 借用和發展了古代奧運會的某些儀式。
4． 吸收和發展了古代奧運會的傳統思想。
參考資料：
回答者：qqwwee110 - 試用期 壹級 3-3 21:42
--------------------------------------------------------------------------------
壹，奧運會的項目：
在2008年北京奧運會上，28個大項和分項比賽項目已經不會有變。現在距離2008年奧運會還有三年，比賽項目基本都確定了。那麽，奧運會的項目又是如何劃分的呢？
根據國際奧委會的資料，奧運會比賽項目是這樣劃分的：大項(SPORT)、分項(DISCIPINES)和小項(EVENT)。
與雅典奧運會壹樣，北京奧運會的比賽項目是大項28項，這28項為：田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現代五項、棒球、馬術、跆拳道、網球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球。
其中，有些項目沒有分項，分項最多的是水上項目，包括了遊泳、花樣遊泳、水球和跳水4個分項。田徑雖然沒有分項，卻有46個小項，其中男子24個小項，女子22個小項，是奧運會項目中金牌最多的。其次是遊泳，雖然沒有分項，但是有32個小項，男女各16項。
國際奧委會主席羅格說，武術將作為比賽項目出現在2008年北京奧運會上，其全稱是“北京2008奧運會武術比賽”。
羅格是在到南京參加中國第十屆全國運動會開幕式期間作上述表示的。他說，盡管武術比賽有別於奧運會其他28個大項的比賽，但這畢竟是武術走向奧林匹克舞臺的重大突破。
據國家體育總局武術運動管理中心主任王筱麟介紹，羅格是13日在南京接受媒體采訪時談到北京申請進入奧運會問題的。這也是羅格首次表示武術將成為2008年北京奧運會的比賽項目，同時也澄清了“武術將成為2008年北京奧運會表演項目”的傳聞。
據悉，有關北京2008年奧運會武術比賽的細節問題，國際武術聯合會和北京奧組委將與國際奧委會進行更加深入的磋
28個大項
302個小項
303塊金牌
沒有，根據《奧林匹克憲章》要作為奧運會比賽項目，必須在奧運會舉行前7年決定，新進項目加入奧運會前作為表演項目出現。
二，奧運會吉祥物：
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，其色彩與靈感來源於奧林匹克五環、來源於中國遼闊的山川大地、
江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相
處的美好願望。
福娃是五個可愛的親密小夥伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克聖火、藏羚羊以及燕子的形象。
福娃貝貝 福娃晶晶 福娃歡歡 福娃迎迎 福娃妮妮
每個娃娃都有壹個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，在中國，疊音名
字是對孩子表達喜愛的壹種傳統方式。當把五個娃娃的名字連在壹起，妳會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡
迎您”。
福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯系，
其形象設計應用了中國傳統藝術的表現方式，展現了中國的燦爛文化。
將祝福帶往世界各個角落
很久以來，中國就有通過符號傳遞祝福的傳統。北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著壹個美好的祝願：繁
榮、歡樂、激情、健康與好運。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民***聚北京，歡
慶2008奧運盛典。
貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統文化藝術中, “魚” 和 “水” 的圖案是繁榮與收獲的象征，人們用
“鯉魚跳龍門”寓意事業有成和夢想的實現,“魚”還有吉慶有余、年年有余的蘊涵。
貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運動的高手，和奧林匹克五環中
的藍環相互輝映。
晶晶是壹只憨態可掬的大熊貓，無論走到哪裏都會帶給人們歡樂。作為中國國寶，大熊貓深得世界人民的喜
愛。
晶晶來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧***存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂
觀，充滿力量，代表奧林匹克五環中黑色的壹環。
歡歡是福娃中的大哥哥。他是壹個火娃娃，象征奧林匹克聖火。歡歡是運動激情的化身，他將激情散播世
界，傳遞 更快、更高、更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京2008對世界的熱情。
歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟稔各項球類運動，代表奧林匹克五環中紅
色的壹環。
迎迎是壹只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界。迎迎
是青藏高原特有的保護動物藏羚羊，是綠色奧運的展現。
迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。他身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五
環中黃色的壹環。
妮妮來自天空，是壹只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。“燕”還代表燕京(古代北京
的稱謂)。妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福。
天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場，她代表奧林匹克五環中綠色的壹環. 選擇北京的十大理由
1．中國是世界上人口最多的國家，但從未舉辦過奧運會。如果2008年奧運會在擁有世界上五分之壹人口、4億青少年的中國北京舉辦，奧林匹克理想和精神將得到更廣泛的普及和發展。
2．具備舉辦奧運會的經濟實力。北京是壹座極具發展潛力的城市，近十年來經濟始終以兩位數的速度增長，1999年全市國內生產總值為240億美元，人均國內生產總值在2000美元以上。
3．出色的體育成績。已連續在近兩屆奧運會上獲得金牌和獎牌總數第四的好成績。迄今為止，中國運動員***獲得1317個世界冠軍、超破世界紀錄1026次。
4．政治穩定，社會安定。在世界主要首都城市中，北京是刑事犯罪率、交通死亡率、火災發生率最低的城市之壹，城市安全保障具備舉辦大型體育賽事的能力。
5．燦爛的文化。北京有著3000年建城史、800年建都史，擁有眾多的名勝古跡和豐厚的文化底蘊。
6．舉辦大型運動會的豐富經驗。北京不僅成功舉辦了1990年第11屆亞運會、1994年第六屆遠南殘運會，並且獲得了2001年第21屆世界大學生運動會的主辦權。
7．壹個美麗的奧林匹克公園正在設計中。北京在城市環境最優美的北部興建奧林匹克公園，占地1215公頃，其中包括容納8萬人的主體育場、14個體育場館、運動員村和國際展覽中心等，連同760公頃的森林綠地，將非常適合運動員比賽和休息。
8．壹流的通訊、交通、飯店及其他社會服務設施。北京***有星級飯店344家、客房7.2萬間（套），奧運會期間接待能力為40萬人，首都機場的年客運能力為3500萬人次，航線連接世界上任何壹個通航的國家或城市。
9．中央政府的支持。2000年5月8日，朱镕基總理表示：中國政府全力支持北京申奧，將從各個方面為北京申辦工作創造良好的條件。
10．民眾的大力支持。據壹家獨立的調查公司對北京市民進行的入戶調查顯示：94.6%的市民支持北京申辦2008年奧運會。
回答者：kdp9988989 - 魔法學徒 壹級 3-4 09:56
--------------------------------------------------------------------------------
6 向往奧運
壹、教材說明
這篇課文借助作者特殊的經歷，特有的感受，抒發了對中國北京申奧成功無比激動、自豪的心情。
全課是圍繞“壹個國家，壹座城市，能夠舉辦壹次奧運會，該是壹件多麽了不起的事情”來抒發作者激動而自豪的感情的。課文先從申奧成功心情激動的原因，引出了作者早在采訪巴塞羅那奧運會時就產生的這種感受；接著自然回憶起了在巴塞羅那奧運會結束那天夜晚，產生這種感受的那個美好時刻，並從總體上講了產生這種感受的原因——體育不僅僅是體育，它以自身特殊的魅力影響著壹切；然後，從競技體育與藝術比賽的比較中，說明競技體育所體現的公正、公開、公平與客觀，實現了人類追求真正平等、公平競爭的理想，從對奧運會和奧運明星采訪的美好經歷，說明奧林匹克精神連接著世界的和平、友誼、進步和發展；最後，講作者想起了在巴塞羅那奧運會舉辦場地所產生的，對我國承辦奧運會的強烈願望，而這壹願望今天已變成現實，於是以“這壹天終於到來了”結尾，激動而自豪的心情溢於言表。
選編這篇課文，壹是引導學生感悟奧林匹克精神，激發學生對和平、友誼、進步的向往，對自己國家走向世界、走向美好明天的向往；二是如果有條件，可以通過收集有關奧運會的趣聞和北京市籌辦2008奧運會的資料，提高學生收集資料的能力。
二、學習目標
1?學會九個生字。能正確讀寫下列詞語：舉辦權、嘹亮、迸發、魅力、拆除、申請、水花四濺、流光溢彩、星光燦爛、等量齊觀。
2?正確、流利、有感情地朗讀課文。
3?理解課文內容，感悟我國申奧成功的重大意義。
三、教學建議
1.教學開始時，教師可先讓學生交流所收集的有關資料。如果學生知道不多，教師可出示奧運會標掛圖，簡要介紹奧運會以及北京申奧情況，並播放申奧成功舉國歡慶的錄像。然後，教師引導學生回憶，並互相交流北京申奧成功時的所見、所聞、所感，導入新課。
2.本課教學的重點是引導學生理解“壹個國家，壹座城市，能夠舉辦壹次奧運會，該是壹件多麽了不起的事情”這種感受，從而領悟我國申奧成功的重大意義。這對小學生來說，也是壹個難點。突破這個難點的主要方法，是通過反復的朗讀品味，從整體上去體會和把握作者的情感，從而以情激情，引發學生對奧運的向往。
首先是讓學生自讀自悟，初步感知課文內容，粗略把握情感基調。可以讓學生充分地自主閱讀課文。讀後，引導學生說說課文的主要內容，從各個角度談談自己的閱讀感受，特別是談談從課文的什麽地方體會到作者的什麽感情。比如從“很高興，很激動”，體會到作者因申奧成功而非常興奮；從“壹個國家，壹座城市，……”體會到作者對中國申奧成功的自豪感；
從“我很難忘記巴塞羅那奧運會……”“我懷念采訪他們的那些日子……”等語句，體會到作者“和體育、和奧運會有著壹份特殊的感情”；從“那時，我們正在積極申請……這壹天終於到來了”“……那將是壹次更加難忘而美好的經歷”“我突然湧出這樣強烈的渴望……”等語句，體會到作者對2008年北京奧運會的向往……點點滴滴閱讀感受的交流，匯集在壹起，學生對作者的感情基調也就有個粗略的把握。然後，引導學生找出課文中含義深刻的句子，先讀壹讀，聯系上下文思考，在學生有了自己的見解後，組織交流、討論。在學生對重點句子有所理解之後，可指導學生有感情地朗讀課文，特別是壹些重點語段，要多讀壹讀，以強化學生的感受。
3.課文的重點句子，“思考·練習”第二題已列了兩句，還可讓學生再找壹找。指導學生理解這些句子，要註意聯系上下文和生活實際。
(1)體育不僅僅是體育，它以自身特殊的魅力影響著壹切。
引導學生理解這個句子，可聯系下文中關於競技體育的特點的分析和作者采訪奧運明星時的感受。競技體育的特點是“在零點零幾秒和零點零幾厘米中決勝負”，“具有難得的公正性、公開性、公平性和客觀性”，而這種公正、公開、公平和客觀的理念，就已超出了體育本身的範疇，成為人類生存的***同追求。作者采訪奧運明星後的感受是“感到了青春，感到了力量，感到了友誼，感到了和平”，“體育所迸發的奧林匹克精神，確實在超越著不同的國家、不同的民族、不同的膚色而連接著世界的和平、友誼、進步和發展”，可見，體育不僅僅是體育，它影響著壹切。
(2)競技體育是面對世界所存在的種種強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的壹種抗爭，壹種理想。
這個句子較長，結構又比較復雜，可先用縮句的方法，引導學生弄清句子說的是什麽。先讓學生知道，這個句子主要說的是“競技體育是壹種抗爭，壹種理想”，是針對什麽的抗爭呢?是針對強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的壹種抗爭。
在弄清句子說的是什麽後，可引導學生聯系當今世界存在的種種弊病大體理解“種種強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平”指的是什麽；然後聯系上文所說的“只有體育比賽的錙銖必較，在零點零幾秒和零點零幾厘米中決勝負，才具有難得的公正性、公開性、公平性和客觀性”，使學生懂得，這句話意在說明，當今世界不公平、不公正的現象太多了，人們在體育比賽中，找到了自己理想的公平競爭。因此，可以說競技體育中寄托著人們對現實世界不公平的反抗，寄托著人們實現真正平等的理想。
4.指導學生有感情地朗讀課文，表達自己的閱讀感受。本文表達方面的壹個特點是用飽含激情的語言來抒發自己強烈的感受和向往。教學時可以這樣進行朗讀指導：對第壹自然段的朗讀，可以利用大屏幕投影再現申奧成功舉國歡慶的場面，引發學生情感興奮，讓學生用比較高昂、激蕩的聲調讀出作者的興奮之情；對第二自然段的朗讀，可以讓學生邊聽奧運會歌，邊想象畫面，邊用舒緩、輕松、神往的語調，讀出作者對往事的回味和陶醉；對第四、六自然段的朗讀，要用比較急切的語調，讀出作者對采訪自己國家舉辦的奧運會的強烈渴望；朗讀最後壹個自然段時，再次播放申奧成功舉國歡慶的場面，讓學生用更加激昂的語調讀出作者無比興奮、無比自豪、無比滿足的心情。
5.兩道選做題的目的是深化學習課文的感受，培養收集資料和表達的能力。可鼓勵學生自己選做。在學生選做以後，再組織匯報交流。特別是第壹題，可采用模擬采訪的形式進行交流，這也是壹次挺有意義的口語交際練習。
6.本課的生詞較多，大多應引導學生聯系上下文理解，有壹些可讓學生先查查字典、詞典，再聯系上下文體會它的意思。下面的解釋，僅供教師參考。
流光溢彩：光彩閃爍流動，非常好看。
沁透心脾：本課形容欣賞了美好的樂曲，給人以清新、爽朗的感覺。
等量齊觀：同等看待。
錙銖必較：本課指極小的差別也不放過，意思是在極其細微的差別中決出勝負。錙，古代重
量單位，壹兩的四分之壹。銖，古代重量單位，壹兩的二十四分之壹。
魅力：特別吸引人的壹種力量。
競技：體育比賽。
種族歧視：因種族不同而受到不公平對待。
四、參考資料
奧運會全稱奧林匹克運動會，是國際性的綜合體育運動競賽盛會。起源於古希臘的奧林匹亞競技會。那時，希臘有許多城邦國家，各國間不斷發生戰爭。各國人民渴望和平。本來是祭神的體育競技會，逐漸變為和平與友誼的運動會。公元前776年，第壹屆全希臘運動會在奧林匹亞舉行。在運動會進行期間，希臘境內保持和平，即使正在交戰的雙方也必須放下武器休戰。誰若違反，就要受到嚴懲。到了19世紀末，戰爭威脅著世界，許多愛好和平的人呼籲恢復奧運會和發揚奧運精神。現代第壹屆奧林匹克運動會於1896年在希臘雅典舉行。以後，每四年舉行壹屆。奧運會上，各國運動員在許多體育比賽中公平競爭。
奧運會期間，各國人民關註比賽情況，甚至通過電視通宵達旦觀看比賽實況。奧運會不僅是世界性的體育競技比賽，而且促進了世界各國人民之間的互相了解，推動了世界的和平、友誼和進步。奧運會會旗中五環相連，象征世界五大洲的團結和各國運動員以公正的比賽、友好的精神在運動會上相見。
北京奧運會為加強與各國體育、文化交流，增進與各國的友好與合作，促進世界和平與發展，1999年9月6日，經黨中央、國務院批準，由國家體育總局、北京市人民政府和國務院相關部門組成北京2008年奧運會申辦委員會，申辦大幕正式拉開。2001年7月13日在莫斯科舉行的國際奧委會第112次全會上，北京獲得了2008年第29屆現代奧林匹克運動會的主辦權。
巴塞羅那城市名。位於西班牙東北部，是該國最大的商港和工業中心。
曾於1992年承辦第25屆奧運會。
課文中提到的部分運動員。
鄧亞萍我國女子乒乓球運動員，有“乒壇魔女”之稱。多次獲世界冠軍。1992年在巴塞羅那奧運會上獲女子單打金牌和女子雙打(與喬紅)金牌。國際奧委會主席薩馬蘭奇親自為她頒獎。
伏明霞我國女子跳水運動員，多次獲世界冠軍。1992年，不滿14歲的伏明霞在巴塞羅那奧運會上以絕對優勢獲得金牌。
高敏我國女子跳水運動員，多次獲世界冠軍。1992年，在巴塞羅那奧運會上獲金牌。
李寧我國男子體操運動員，多次獲世界冠軍，有“體操王子”之稱。
李小雙我國男子體操運動員。在巴塞羅那奧運會上獲自由體操金牌。
欒菊傑我國女子擊劍運動員。1984年在洛杉磯奧運會上獲女子花劍金牌。
葉沖董兆致王海濱我國男子花劍運動隊隊員。在亞特蘭大奧運會上，因為翻譯有誤，貽誤了比賽時間，來不及準備就匆匆上場，結果僅獲得銀牌。
肖愛華我國女子擊劍運動員。曾連續參加四屆奧運會，有“中國第壹女劍客”之稱。
布勃卡烏克蘭男子撐桿跳高運動員。曾多次獲世界冠軍。
劉易斯美國男子田徑運動員，***獲得9枚奧運金牌，創世界紀錄9次。
索托馬約爾古巴男子田徑運動員。他創造的男子跳高世界紀錄，至今無人能破。
吉普凱特丹麥男子田徑運動員。曾創造男子800米的世界紀錄。
回答者：danyun - 秀才 二級 3-5 18:56
--------------------------------------------------------------------------------
第壹屆奧運會
時間：1896年4月6日～4月15日
地點：希臘 雅典
周旋於幾個男人間的她 新浪通行證快樂e特權
精品薈萃免費聽大餐 上網實用手冊
完全獎牌榜
1894年6月經過巴黎國際體育會議協商，歷史名城雅典贏得了首屆現代奧運會主辦權。
第壹屆奧運會克服重重困難，終於在1896年4月6日開幕了。這是歷屆奧運會舉行月份最早的壹次。東道主之所以將開幕式選在這壹天，是為了紀念希臘反抗土耳其統治起義75周年。
4月6日下午3時，希臘國王喬治壹世宣布了大會開幕。維凱拉斯、顧拜旦等國際奧委會官員出席了開幕式。在開幕典禮中，演奏了壹曲莊嚴的古典弦樂，1958年國際奧委會將它定為奧運會會歌，會歌作曲者為希臘人薩馬拉斯，作詞者為帕拉馬斯。希臘人對這次大會表現了極大的熱情，出席開幕式的觀眾達8萬人，這壹數字直到1932年洛杉機奧運會才被突破。
應邀參加首屆現代奧運會的有澳大利亞、奧地利、保加利亞、英國、匈牙利、德國、丹麥、美國、法國、智利、瑞士、瑞典和東道主希臘14個國家的311名運動員，希臘陣容最大，***230人，占總數的三分之二；德國、法國各19人；美國14人，居第四位。美國選手大都來自哈佛、普林斯頓大學，他們是自行組織、自籌經費，是抱著到歐洲觀光的目的參加的。他們原以為大會在4月18開幕，4月1日到達意大利後才得知開幕日期是4月6日，因此只好放棄壹切遊覽計劃，趕在開幕前到達了雅典。首屆奧運會東道主沿襲了古奧運會舊制，不允許女子運動員參加。對於參加國的資格，不象今天有非國際奧委會會員國不得參加的規定。希臘向包括中國在內的世界各國發出了邀請，但絕大多數國家因對奧運會不甚了解或其他原因，都未派隊出席，中國亦屬此列。希臘鄰國意大利曾去了壹名米蘭運動員，這也是意大利派出的唯壹選手。但大會組委會認為他是職業運動員，因此未被允許參加。
雅典的大理石體育場是首屆奧運會的主要運動場，它是在雅典古運動場的廢墟上重建而成的。應邀參加首屆奧運會的有澳大利亞、保加利亞、奧地利、英國、德國、丹麥、匈牙利、美國、法國、智利、瑞典、瑞士，加上東道主，***有13個國家的311名運動員參加。據記載，國際奧委會曾向我清政府發了邀請，但當時的清王朝不知奧運會為何物，未予理睬。其他亞、非國家亦未能接受邀請前往參賽。
首屆奧運會比賽項目有田徑、遊泳、舉重、射擊、自行車、古典式摔跤(當時稱希臘--羅馬式)、體操、擊劍和網球9個大項，原計劃中有賽艇項目，後未舉行。東道主沒有設200米跑項目，這在奧運會史上是僅有的壹次。
4月6日，比賽拉開了序幕。美國選手詹姆斯·康諾利在三級跳遠賽中旗開得勝，以13.71米奪得現代奧運會的第壹個冠軍。他獲勝後，運動場上奏起了美國國歌，升起了美國國旗。此後，奏國歌、升國旗成了奧運會的發獎儀式。在男子100米決賽中，美國的托瑪斯·伯克采用了近似"蹲踞式"的起跑法，最終以12秒整的成績奪得了冠軍。本屆110米跨欄，實際比賽距離是100米，欄也只有8個。比賽時，運動員的過欄姿勢也是五花八門，有的甚至是雙腿蹦過欄後再跑。預賽時有7人，決賽僅剩下2人，結果美國跨欄冠軍托馬斯·柯蒂斯摘下了這頂桂冠。
雅典奧運會最熱烈、最轟動的比賽場面是馬拉松比賽。奧運會前，法國語言學家米歇爾·布裏爾曾赴希臘考察，對馬拉松戰役中的傳奇英雄菲迪皮得斯非常欽佩。公元前490年希臘在馬拉松河谷以少勝多，大敗入侵的波斯軍。當時，擔任傳令兵的菲迪皮得斯，奉命把這壹勝利消息迅速轉告固守待援的雅典，他不顧疲勞，從馬拉松跑到雅典，到達雅典後已精疲力盡，只說了壹句"我們勝利了！"就倒斃在廣場上。布裏爾有感於這壹英雄事跡，寫信給顧拜旦建議，在奧運會田徑賽中專門增設壹項馬拉松比賽，並提出捐獻壹個"布裏爾銀杯"，作為對冠軍的獎賞。
雅典馬拉松賽采用的是昔日菲迪皮得斯所跑過的路線，從馬拉松至雅典，全程40公裏。當時雅典只有13萬5千人，而觀看馬拉松比賽的竟達10萬人之多。當身著淺藍色背心的希臘選手斯皮裏東·魯易斯第壹個沖進運動場時，全場雀躍，歡聲雷動。國王喬治壹世步下觀禮臺，親自迎接這位凱旋的英雄。人群潮水般地湧入場內，爭相擁抱魯易斯，不斷把他拋向空中，他獲得了希臘民族英雄的光榮稱號。但魯易斯並沒享受高官厚祿的殊榮，而是仍然回到了偏僻的家鄉，繼續做他的鄉郵遞員，和妻兒壹起過著清貧的生活，直至1940年去世。人們為了紀念他，在他的墓碑上刻下了奧林匹克五環的標誌。馬拉松比賽將第壹屆奧運會推向高潮，從此，這項運動在世界各國推廣開來，魯易斯被稱為"奧林匹克之魂"。
遊泳比賽在公海舉行，用浮艇拉著纜繩作為起終點標誌線。距離未經過仔細測量，只是大致估算。賽時天氣陰冷，海水冰涼，加之波濤很急，個別選手甚至望而卻步。匈牙利選手阿爾弗雷德·哈約什獲得了100米、1200米自由泳兩項冠軍，成為匈牙利第壹個奧運會金牌獲