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小學六年級散文精選五篇

#六年級# 導語散文是壹種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。以下是 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

篇壹小學六年級散文精選

 我的家鄉在壹個山丹縣十裏堡村,那是壹個村子,幾十戶人家就落戶在這裏。

 許多人都嘲笑我們農村人沒有品味,個個都是死種田的,但我卻不這麽想,如果沒有我們農村人付出辛勤的汗水來培育這些五谷雜糧,怎麽會有城裏人吃的水果和蔬菜。我們農村人有事也都是幫著做,過著“日出而作”、“日入而息”的太平生活。也就是我所理解的和諧生活。

 春天,每家的房前屋後都盛開著許多鮮艷的花兒來,白的象雪、紅的象火……可漂亮了。更多的是成片的油菜花,開成了花的海洋,許多小蜜蜂在花間不停地采花粉呢。小燕子也飛來了,停在電線上,就象五線譜壹樣,停著的燕子成了壹個個音符,譜奏著壹曲春天的贊歌。

 夏天,村裏是壹片綠的海洋,早熟的棒豆和糯玉米以及各種蔬菜把整個村莊包圍著。房後綠樹成蔭,我們小夥伴在那裏做遊戲,跳皮筋、踢足球…

 秋天,山坡上的水果和田裏的稻谷都成熟了,我們小孩子也沒閑著,都幫著大人們去摘果子。秋天裏果實累累,各種果樹上結滿了果子,從遠處看,還以為是五顏六色的燈籠呢。還有那金黃的稻谷,壹大片壹大片的,壹陣微風吹來,就象翻滾的金色海浪壹樣,別提多壯觀了。

 冬天,是大人們最清閑的時候,時常聚在壹起,圍在火爐邊,談論著當年的收成,計劃著明年的播種。而冬天則是我們小孩的樂園,壹場冬雪後,我們堆雪人、打雪仗、滾雪球。玩的是堆雪人,我們比誰堆的雪人最有創意,最漂亮。我堆的雪人算是很漂亮的了,小雪人的頭胖胖的,我用胡蘿蔔代替它的鼻子,因為我們這是鄉下,所以就用煤渣當雪人的眼睛,我把我的圍巾給它圍上,帽子也給它戴上,真像壹個可愛的小女孩。最後評比,我得了冠軍,大家夥都誇我有設計天賦呢!雖然我的手凍得像冰壹樣,但心裏是最開心的。

 我認為我的家鄉是最美的,春天的時候,妳可以來賞花;夏天的時候,妳可以來摘早熟的糯玉米和新鮮的蔬菜,剛出鍋的糯玉米讓妳看著就流口水,需且壹片汪洋的綠色會滋潤妳的雙眼;秋天的時候,妳可以來品嘗各種水果;冬天的時候,妳可以來,我們壹起圍在火爐邊,談心事。如果妳高興的話,我們還可以堆雪人、打雪仗、滾雪球。

 無論我走到那裏,我永遠都不會忘記我的家鄉,也不會忘記在那發生的值得我留戀的壹切。

篇二小學六年級散文精選

 小學校園,書聲瑯瑯、五顏六色,小學時光,快樂高興、讓人難忘。可是,我已經小學六年級了,小學時光即將逝去,我,深深地、默默地難過、傷感。

 這段時光雖說十分短暫,但是,每當回首那些往事,我總會想:為何那時不珍惜那段時光呢?

 唉,我本以為這段時光十分的久、十分的漫長,可是,壹眨眼六年的時光即將逝去,看來,是我自以為是了!

 哦!時光,妳能告訴我嗎,為何時間過得那麽的快,壹轉眼我就即將離開我愛的同學們,離開我愛的老師們,離開我愛的校園。我真的十分想挽回這段難忘而永遠回不到我身邊的時光。時光,這件事為何妳不能幫我做到?這件事對妳來說是多麽的簡單,可是,妳偏偏就不能幫我做到這件事。妳為何這樣?我哪裏得罪啦妳?哪裏惹到啦妳?

 時光匆匆的從我的身邊流過,我根本來不及抓住它,只能讓它壹點壹滴的從我的眼裏、手裏、心裏流過。我在這種困境中努力的掙紮,想珍惜今天、珍惜明天、珍惜後天,可是到頭來,卻壹天都沒有挽回。

 在我耳邊,總是回蕩著同學們的歡笑聲、老師們的講課時、校園的廣播聲,也時常想起我的嘆息聲。說實話,我其實很喜歡在學校的生活,在學校裏,我天天都能學到知識,天天都能收獲快樂,天天都能得老師到教誨,天天都能贏得微笑,而且,天天都能看到滿校的綠樹紅花、青草綠葉,天天都能與我愛的同學、老師呆在壹起,這是雙休日、節假日和寒暑假裏做不到的。妳說,我怎麽能不珍惜這段時光呢?

 現在,我打算珍惜以後的時光,從每壹秒、每壹分鐘開始,不浪費在學校裏的每壹分每壹秒,用最快的速度做最完美的事,這樣,每壹天就能不會錯過任何機會和時機,每壹月就不會帶走多余的埋怨,每壹年就不會留下任何的遺憾,這樣,才能讓以後的日子過得更加飽滿充足,才能讓我們即將逝去的小學生活畫上完美的句號!

 不管是哪個年級的學生,請珍惜現在的每壹分每壹秒,讓時光給妳祝福,讓生活為妳點贊,讓妳即將逝去的每壹分每壹秒不留任何遺憾,不要像我這樣,前面來浪費,後面來遺憾!

篇三小學六年級散文精選

 我曾看見過這樣壹個故事:在馬戲團裏小醜表演走鋼絲時失足掉了下來,牙齒摔掉了幾顆,流了很多血,他疼得面部扭曲,留下了眼淚,但觀眾都哈哈大笑,快他演的真像,只有壹個女孩哭著拉著媽媽的衣角:“媽媽,小醜是真的哭了……”……看完後我也感動了,因為我也是壹個小醜。

 在別人的印象裏,我是壹個陽光活潑的女孩,可有誰知道真實呢?在班裏,我是優秀生,多數考試都是優秀,老師很照顧我,因此引來同學——特別是女生說閑話:

 “不就是考得很好嗎?用得著這麽得瑟嗎?”

 “切!運氣好而已,神氣什麽?”

 “妳看她笑的……嘖嘖,驕傲了!”

 ……

 其實我只是在老師把試卷遞過來時出於禮貌裝笑了壹下,考試好真的很了不起是這樣嗎?不是。對於我的父母來說,考試不好要挨打,考試好?我連他們肯定的笑都奢望不到,頂多壹個:“考成這樣也沒什麽特別高興的。”看著他們敷衍潦草簽的名字,我只能悄悄躲在房間抹了壹把眼淚,因為父母不允許我哭泣,只想問,到底要我怎麽做、怎麽努力,才能換壹個妳們肯定的微笑?

 陽光活潑,只是我的面具,只是每個臺上歡臺下憂的小醜的保護膜。他們只看見小醜表面的笑,卻不知道,笑只是壹種表情,不壹定可以說明心情。在小醜的字典裏,從不曾出現“微笑、開心大笑”,只有“苦笑、強顏歡笑”,但並沒有多少人看出來,因為小醜喜歡把難過狠狠地壓在心底。

 在學會“假笑”之前,我是也是壹個擁有“表情選擇權”的女孩,想哭就哭,想笑就笑,但現在我難過時父母總是嚴厲地叫我別擺出壹副拒人千裏的樣子,在我開心想笑時,他們又警告我笑要看場合,因此我迷茫了,不知何時安靜何時笑,於是我像壹個掩悲傷演歡笑的小醜,苦笑著竭力討好他們,卻遭人唾罵。

 為什麽?小醜也是活生生的人,他們也有情緒,也有悲傷,也有選擇權,也會心痛,也會無奈,也會軟弱,也會迷茫,但為什麽他們就不可以哭泣,就不可以發泄情緒,他們不是任人擺布的玩偶,真的,不是。有誰同情過,在舞臺上嘻嘻哈哈、在幕布後悄悄抹淚可憐的小醜?

篇四小學六年級散文精選

 常常壹個人靜靜的呆在壹個角落,不想被各種繁雜所驚擾,給心足夠的呼吸。寧靜,凝固了歲月,靜止了時間,品味孤獨帶來的淡淡憂傷。孤獨是靈與肉的交匯,孤獨是凈化心靈的唯美。孤獨讓我們靜下心來思考人情的冷暖、生命的真誠。孤獨讓我們理清了雜亂的脈絡、悟透了生活的精髓。孤獨是壹脈清泉的純凈,是壹粒種子的重生,孤獨讓心靈沈穩,讓生命堅定,孤獨強化了生存的本能。

 總有壹些人離開了視線,卻留下壹段往事,總有壹些背影已經走遠,卻住進了生命。塵緣若夢起伏不平,總在用壹些寬慰的詞匯來為自己解脫,用虛偽的面具來包裝成對塵世的淡泊,其實我們都很脆弱,誰又明了偽裝後的堅強包含的苦澀,不經意的觸摸就會洞穿心底。總是制造喧囂的氣氛來掩蓋內心的孤獨,曲散樓空卻依舊是壹個人的落寞,秋水不懂落葉的淒婉,夜風又怎知雲的哀嘆,只有無眠的雨滴敲打著歲月的闌珊,聽時光在訴說。

 落落紅塵如煙往事,幾經輾轉沈浮,數盡塵世悲歡,感嘆紅塵情深緣淺;他日雙影映斜陽,星月伴呢喃,也許今朝執筆寫寒涼,落寞獨倚窗。是歲月的腳步走得太快,還是轉身太過匆忙?壹念便是地角天涯,回眸以是山高水長。塵煙漸退,終究握不住傾城繁華,時光劃過,徒留馨香幾許?壹道歲月的欄柵屏障了相同的季節,盈香滿袖,卻觸摸不到花期,壹葉扁舟難以承載滿腹心事,此岸彼岸,隔著無法擺渡的距離,只有暗香壹縷若有若無的飄散在風塵裏。經年走過,輕輕念起依然會有些許的疼痛。

 有時候莫名的不知所措,只想覓壹方寸之地,靜靜的感受心跳和呼吸,把不安的躁動和低落的情緒壓在心底,輕輕的安撫,遠離世俗的驚擾,安逸壹份平淡的心性。沒有心事的神傷,常常會制造壹種不知所以的擠壓與仿徨,困擾心情的也許不是得失,而是壹種不知名的感傷,壹種靈魂的空曠。而我們常在這種感覺中無法駕馭自我,不經意間就觸摸到了壹種不知名的脆弱。也許只有安靜才能給予心靈極致的凈化,才能走出自己設下的漩渦。

 我們在壹段時光裏笑過、哭過,壹時排解不開糾結的情緒,隨著時光的流逝慢慢沈澱在心底,匯集成了壹道雕琢的風景。歲月掠奪了我們的容顏,卻留下了屬於我們的故事。有些故事雖然只是剎那芳華,卻趟過了歲月的心河,融入了血液。在與時光的對望中,嫣然了笑容,淚流了感動,經年走過,我們駐足、回望,卻依然心存流連、無怨無悔。

 總有壹段時光孤單了壹段路程,或許有很多話想說,卻又不清楚該說什麽,該向誰說。也許會莫名的失落,做壹些違反常態的舉動證明自己存在著。也許喜歡上了孤獨,習慣了默默的去承受壹切。其實人生並不孤單,只是被某壹處陰影遮住了陽光的灼熱,而忽略了關心我們的每壹雙眼睛。四季流轉,不同的風景給生命做著無私的襯托,原來每壹份關心都來自情懷默默。旅途無期,壹聲珍重,千言萬語的感動。壹簇小草,壹株野花,壹片枯葉,無不彰顯生命的厚重。人生本不悲涼,拉開緊固的衣襟,敞開胸懷去接納陽光,擁抱每壹處暖心的風景,熱度就會貫穿整個血脈,生命就會充滿溫情。

 壹個人靜靜的聽壹首歌,品壹杯茶,在空靈幽雅的旋律中舒展所有的心事,拋開人情的冷涼,以壹曲歌韻釋懷所有的心傷。當時光掠過發髻,輕舞衣衫,抖落滿身微塵霧雨,所有的快樂和憂傷都無我無關。讓心如止水,以壹朵野菊花的姿態默守壹份淡淡然。任流年蕩過指尖,不提及往事,不言論悲歡。

 歲月就像跳動的音符,穿過季節的斑駁,奏響著時光的章程,譜曲著壹首首生命之歌。在壹份寂靜中沈澱自己的心性,細細傾聽壹首輕柔的音樂,任旋律穿透肺腑融入血脈。什麽都不去想,壹切煩亂被剝落,歲月仿佛靜止,時光在這壹刻凝固。心隨旋律飄飛,蕩遊在太空,穿越在無我的幻境中,無爭無擾、無欲無求。閉上眼睛,感受心跳和呼吸,醉了。胸懷瞬息被放大,包容了自己,包容了世界,釋懷了繁雜。壹條河流過,流進生命,穿過了風塵,趟過了歲月,輕輕地、輕輕地流淌著。

 撥開漸退的霧霾,面對晨起的朝陽,舒展懷抱盈壹縷溫暖。踏入壹席清新之地,賞心滿目青綠,取壹滴晨露品其甘甜,野花輕吐嫣蕊低眉淺笑,池柳輕搖衣帶飄飄。綠草隨風踏浪,風過風停靜默壹份淡泊。小橋流水清澈依然,環山而繞清逸而悠遠,看流雲隱逸遠山的羞澀,傾聽鳥兒嬉戲雲水間。任時光走過指尖,將晴好盡數打點,拾壹份溫潤入心,守壹份安然隨情。

篇五小學六年級散文精選

 我高興,我是個女孩兒。女孩用自己的壹雙巧手,繪出夢想,寫出字句。女孩能幻想出許多不壹樣的事,用壹支筆,活色生香的描述出來,用壹根蠟筆,美輪美奐的描繪出。讓自己的種種心事,都變成壹個個較小柔美的方塊字。

 我高興,我是個女孩兒。女孩用自己細膩的心思,猜透別人的尷尬,化解別人的苦悶。女孩用自己溫暖的心靈,消除別人的苦澀,撫平別人的創傷。女孩用自己的心,攙扶著,幫助著,壹個個弱病的人。

 我高興,我是個女孩兒。女孩用特殊的身份,盡情的臭美,盡情的撒嬌,而不讓別人鄙視。女孩能好好打扮自己,能隨時撲到父母懷裏撒嬌,能傲而不俗,能像壹朵白梅壹樣傲然開放!女孩用自己的壹個個笑臉,俘獲著別人的心。

 我高興,我是個女孩兒。女孩用堅強的毅力,擊敗以前的封建思想,實現男女平等的夢想。誰說女子不如男?居裏夫人,江姐,許許多多的女前輩,妳敢說妳不佩服她們嗎?女孩兒能堅決不屈的前進,能比男孩成熟。女孩兒用自己的努力,證明了壹切!

 我高興我是個女孩兒,我下壹輩子,還是要當壹個女孩兒!