精準審題
從題幹中我們能得出，?現在醫學整形行業比較發達，?這句話交代了背景。?很多剛參加完高考的準大學生都流行去割雙眼皮或者做其他整形美容項目，迎接即將到來的大學生活。?這句話給我們申述了壹個客觀事實，很多準大學生整容，最後，從問法上?妳怎麽看?新華字典中對看法的解釋為，對客觀事物所抱的見解、觀點;意見，看問題的方式或方法。因此，得出命題人出題的核心意圖，即?妳對準大學生整容的看法?。
答題思路
我們需要客觀理性看待?準大學生整容?這個現象，接下來要深入地分析這個現象，可以從解釋準大學生整容這個客觀事實入手，分析準大學生整容存在的問題或危害，如影響身體健康、不利於價值觀養成、金錢負擔大等;準大學生整容的原因，如年輕人缺乏對美的理性認知、家庭學校引導不到位、媒體及美容機構跨度宣傳;如何應對準大學生整容的對策。
優秀答題示範
?愛美之心人皆有之?，很多準大學生在高考後選擇去醫學整形機構做壹些整形美容項目的心態我是可以理解的。壹方面，他們這麽做是為了以更好的形象迎接大學生活，給老師和同學們留下比較好的印象。另壹方面，經過高中比較壓抑的學習、生活後，他們需要壹個渠道去放松自己，展示自己的個性和愛好。
但是，這樣的美容整形也存在著壹些問題。
首先，雖然整容機構到處都是，但並不能真正讓人放心且保證基本安全。整個整容行業還是泥沙俱下，壹些整容機構資質、人員素質都很成問題。甚至有新聞報道稱，個別整容學員培訓3天就上崗。壹旦整容失敗，給當事人造成的身心傷害很大。其次，很多準大學生去做整形的心態也有問題。他們有的人是為了跟風、攀比，有的人過於關註自己的外表，認為顏值就是壹切。而這樣的心態對他們未來的成長和良好價值觀的形成都是不利的。最後，整形美容項目往往需要耗費大量的金錢，整容之風的盛行也會給這些同學的家庭帶來額外的負擔。那為什麽這些以準大學生們為代表的年輕人對
美容整形趨之若鶩呢?究其原因主要有以下幾點：
第壹，處於青春期的年輕人有愛美的心卻缺乏對於美全面理性地認識。他們更多地把美理解為外在容顏的光鮮亮麗，加上媒體、影視作品的引導，讓他們更加關註自己和他人的外表而忽略了真正的美是源自內心，而身邊人的攀比行為則加深了這壹錯誤認識。
第二，家庭學校的教育引導不到位，導致他們價值觀出現了偏差。特別是在中學階段，在繁重的課業壓力和升學壓力下，家長和老師更加關註的是孩子的課業成績而往往忽視了對他們價值觀的引導。而此時的學生已經開始形成自己的審美，開始關註自己身體和心理的變化，開始關註自己成長的環境和周邊的人，這些都使得他們更容易受到外界的影響，正面教育的缺失就給了負面影響可乘之機。
第三，外界環境，尤其是媒體、影視作品和整形美容機構的宣傳影響了很多的年輕人。現在，出現在媒體和影視作品的中那些明星等公眾人物大都是俊男美女，他們的壹舉壹動都影響著年輕人的思想和行為。很多廣告、文章、媒體都在標榜著?顏值即正義?的觀點，這些都對年輕人的價值觀形成產生了巨大的影響。此外，部分整形美容機構誇張地宣傳美容效果，淡化美容風險等行為也在鼓勵著年輕人加入整形美容大軍。
在我看來，要讓這些年輕人形成正確的價值 觀，客觀理性地看待自己的和他人的外在，應該從以下幾個方面著手：
第壹，作為年輕人自己應該正確看待外在和內在的關系。外在的美麗往往只是壹時，而內在的修養則是壹個人壹生的財富，我們可以在意外表，但不應拘泥於外表。網上經常流行大學4年對比圖，很多學生畢業時的模樣，比剛入學時好看百倍。對此，很多網友戲言，大學真是個整容院。若仔細觀察，妳會發現，大學4年對比圖中，其實外貌未必發生什麽變化，讓人感覺?變好看了?的，還有學識底蘊和氣質提升等原因。不管怎樣，年輕人不能失去對?美?更深刻地理解。
第二，作為家庭和學校應該給予孩子們更多的正面教育引導。古語雲：?欲做事，先做人?人無品不立?。作為孩子的第壹任老師，家長應該更加關註自己孩子在價值觀方面的成長和養成，培養良好的家風，讓他們更加全面地成長，更加關註內在美的形成。學校也應該加強對學生思想品德方面的宣傳教育，正確看待自己和他人，不要盲目攀比。
第三，要創造良好的社會輿論環境，積極弘揚正確的價值觀導向。作為新聞媒體應該更多地報道在工作生活中做出了突出貢獻的人物，宣傳正能量積極向上的價值觀。影視作品也不能僅僅把演員的顏值作為噱頭，為年輕人的成長營造壹個良好的外部環境。此外，市場監管部門也應加強管理，對虛假宣傳的整形美容廣告予以糾正，加大對於不法商家的處罰力度。
在我看來，讀書學習才是壹個人最持久的?顏 值?和?姿本?的不二秘訣。這是老生常談的道理，卻值得年輕人銘記。現代社會競爭激烈，無論從事什麽工作，有真本事、真學問，才有競爭力和發展力。是通過不斷讀書學習提升持久的?顏值?和?姿本?，還是寄望整形美容留住短暫的?顏值?和?姿本?，關鍵在於每個人的選擇。
高分技巧歸納
這類題目考查考生對社會各領域中的社會現象、熱點事件、政府政策和行為的理解和分析判斷能力。要求考生?善於從政治上觀察、思考和處理問題，能透過現象看本質，是非分明?。因此各位考生壹定要以公務員的身份、站在政府的角度、用政府的思維去發現問題、分析問題和解決問題。
這類的題目難度相對較大，主要是這部分題目對考生的基本知識儲備提出了較高要求，正所謂巧婦難為無米之炊，所以大家在學習這類題目的答題方法與技巧的同時，還要利用時間多進行政策理論知識的積累和儲備，這樣才可以幫助自己更好的答題。
除了理論知識的儲備，還要搞清楚分析的對象、分析的方向和分析的方法，通過對對象、方向的把握能夠讓我們在考場快速反應，短時間就可以大致找到答題的要點;而對分析方法的把握可以幫助我們拓展思維的廣度和深度，體現出考生分析問題、解決問題的能力。