壹份信心，壹份努力，壹份成功。每壹門功課都有它自身的規律特點，如果同學們在平日的學習和練習中，註意了這些規律和 方法 ，壹定會得心應手。下面是我給大家整理的壹些 高三語文 的知識點，希望對大家有所幫助。
高三年級下冊 語文知識 點 總結
白雪歌送武判官歸京原文
白雪歌送武判官歸京(岑參)
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌幹百丈冰，愁雲慘淡萬裏凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
譯文
北風席卷大地把白草吹折，胡地天氣八月就紛揚落雪。
忽然間宛如壹夜春風吹來，好像是千樹萬樹梨花盛開。
雪花散入珠簾打濕了羅幕，狐裘穿不暖錦被也嫌單薄。
將軍都護手凍得拉不開弓，鐵甲冰冷得讓人難以穿著。
沙漠結冰百丈縱橫有裂紋，萬裏長空凝聚著慘淡愁雲。
主帥帳中擺酒為歸客餞行，胡琴琵琶羌笛合奏來助興。
傍晚轅門前 大雪 落個不停，紅旗凍僵了風也無法牽引。
輪臺東門外歡送妳回京去，妳去時大雪蓋滿了天山路。
山路迂回曲折已看不見妳，雪上只留下壹行馬蹄印跡。
註釋
1、錦衾薄：絲綢的被子(因為寒冷)都顯得單薄了。形容天氣很冷。
2、不得控：(天太冷而凍得)拉不開(弓)。控：拉開。
3、鐵衣：鎧甲。
4、瀚海：沙漠。這句說大沙漠裏結著很厚的冰。
5、闌幹：縱橫交錯的樣子。
6、慘淡：昏暗無光。
7、飲歸客：宴飲歸京的人，飲，動詞，宴飲。
8、風掣：紅旗因雪而凍結，風都吹不動了。掣：拉，扯。
9、凍不翻：(紅旗)被凍得怎麽吹也飄不起來
高三語文知識點梳理總結
1.古希臘：
①伊索(約公元前6世紀)，古希臘作家。著有 寓言 故事 《伊索寓言》。
②埃斯庫羅斯(約公元前525-前456)，古希臘戲劇家，悲劇《被縛的普羅米修斯》。
2.意大利：
①但丁，意大利偉大詩人，文藝復興的先驅。代表作敘事長詩《神曲》
②薄伽丘，文藝復興時期意大利重要作家，人文主義的重要代表。短篇小說集《十日談》。
3.西班牙：
塞萬提斯，文藝復興時期西班牙傑出的現實主義作家。《堂·吉訶德》是歐洲最早的優秀現實主義長篇小說，它諷刺了滅亡的騎士制度和騎士文學。
4.英國：
①莎士比亞，英國文藝復興時期傑出的戲劇家、詩人。喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》和悲劇《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》(後四部合稱為四大悲劇)。
②拜倫，英國積極浪漫主義詩人的傑出代表。代表作品長篇政治諷刺詩《唐璜》。
③狄更斯，十七世紀英國批判現實主義文學傑出代表。長篇小說《大衛·科波菲爾》《雙城記》
5.法國：
①莫裏哀，十七世紀法國古典主義喜劇的創建者。代表作《慳吝人》《偽君子》均為諷刺喜劇。
②司湯達，法國批判現實主義文學的奠基人之壹。描寫於連野心勃勃的長篇小說《紅與黑》。
③巴爾紮克，法國批判現實主義文學的傑出代表。他創作的主要小說總稱為《人間喜劇》，其中代表作有《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》等。
④雨果，法國十九世紀浪漫主義文學的領袖和代表作家。長篇小說《巴黎聖母院》《悲慘世界》
⑤莫泊桑，法國批判現實主義作家。短篇小說《羊脂球》《項鏈》和長篇小說《漂亮朋友》等。
6.德國：
歌德，德國詩人、劇作家、思想家。代表作有《少年維特之煩惱》《浮士德》等。
7.蘇俄：
①普希金，俄國詩人、積極浪漫主義文學的代表、批判現實主義文學的奠基人，俄羅斯文學之始祖。詩《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》和詩體小說《葉甫蓋尼奧涅金》、長篇小說《上尉的女兒》。
②果戈理，十九世紀俄國秀的諷刺作家。諷刺喜劇《欽差大臣》和長篇小說《死魂靈》。
③屠格涅夫，俄國批判現實主義作家。代表作長篇小說《父與子》、 散文 故事集有《獵人筆記》。
④列夫·托爾斯泰，俄國批判現實主義作家，《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》
⑤契訶夫，俄國批判現實主義作家，短篇小說大師。短篇小說《變色龍》《裝在套子裏的人》。
⑥高爾基，偉大的無產階級作家，前蘇聯社會主義文學的奠基人。長篇小說《母親》和自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》。
⑦奧斯特洛夫斯基，前蘇聯無產階級作家。代表作是自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
8.美國：
①惠特曼，民主詩人，美國浪漫主義文學傑出的代表。《草葉集》創立了自由詩體。
②歐·亨利，美國作家，短篇小說《麥祺的禮物》《警察與贊美詩》等。
③海明威，美國現代小說家，《老人與海》《永別了，武器》。
9.印度：
泰戈爾，近代印度詩人。1913年獲諾貝爾文學獎。代表作有長篇小說《沈船》和詩集《吉檀迦利》《飛鳥集》等。
10.日本：
川端康成，日本作家。1968年獲諾貝爾文學獎。《伊豆的舞女》《雪國》
高 三年級語文 學習方法
有些同學語文學得並不馬虎，但成績卻不理想，而有些同學語文學得並不怎麽努力，成績卻很好。這讓很多同學感到很困惑，究竟怎樣才能學好語文呢?我個人以為語文要通過多種途徑去學習，而不能只靠課堂上老師的講解，不能只靠課本上的幾遍 文章 。
第壹、要多看書，這是每個同學都有的體會。通過看壹些文學名著，或是報刊雜誌，可以培養語感，還能學到不少文學常識，以及壹些新鮮有趣的觀點。現在的語文考試，閱讀占了相當大的比例，不僅有文言文閱讀，還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事，只能靠課外的努力。我比較喜歡看《美文》、《小說月報》等雜誌，如果怕浪費錢，我們可以登陸壹些好的網站看免費的文章，其中的“美文賞析”壹欄每天更新，時下的美文都可以在國家 教育 在線網站上及時看到。在這裏我可以經常看到壹些內涵豐厚的文章，使自己也變得愛思考起來，尤其在寫作時，我更是常常受到它的啟發。
第二、勤翻字典也是壹種好辦法。例如，做拼音題時，就翻翻《新華字典》，把自己以前讀得不準確的字記在壹個小本子上，考前再看壹看，印象就比較深。做詞語用法的題目時，就翻《現代漢語詞典》或《 成語 詞典》。不要局限在要查的那個詞上，能把前後的詞都看壹下，既能通過比較加深印象，又能學到不少新詞。這個工作能每天都做，每天記幾個，積少成多。
第三、在寫作方面，除了多看書看報外，同學們每天寫 日記 ，寫日記是平時鍛煉寫作能力的壹個重要途徑，久而久之，寫作能力就能得到很大的提高。日記不只可以提高寫作技巧，還可以幫助我們記憶很多事情，不至於考試的時候沒有事情可寫。喜歡聽歌的同學可以記些寫得好的歌詞，考試的時候用壹下不失為壹種很好的方法。常記常用，寫作水平自然會有所提高。
第四、勤於利用網絡資源。近年來，網絡飛速發展，時至今日網絡已經成為我們學習語文的重要途徑。這不僅是因為網上有海量的資源，更重要的是我們通過網絡可以找到最適合自己的語文老師。壹個語文老師壹個教學風格，很可能另壹個老師會對妳語文成績的提高有很大幫助，尤其是會來到我們面前。
語文成績的提高重在平時的積累，壹定要踏踏實實地把功夫練到家高中政治，高考的時候才能考出好的成績。同學們千萬不能局限在課本上，要在課下通過多種途徑，尤其要善於利用優質的網絡資源去學習，這樣才能在高考時取得優異成績。
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