15.試分析畫線句子在文中的含意。（6分）
⑴享受對於寫作人來說是壹種腐蝕。
答：享受會使心靈松弛，會讓妳寫不出東西來甚至根本不可能再寫作。
⑵它實際上是我書房的壹部分。
答：作者勞作之余會在這兒享受自在松弛的美，平息心情，它與書房已經成為壹體。
⑶我們是天生用理想來生活的人！
答：生活中我們是理想主義的，總愛用理想要求現實。
16.文章題目是“書房花木深”，請概括書房的特點。（5分）
答：這個書房是壹個讓他享受的地方。花草自由自在，毫無約束地瘋長，充滿生機，色彩斑斕，作者在此能感受到大自然野性的氣質，自在又松弛的美。
17.請說說作者先後對這間書房的態度發生了什麽樣的變化。（6分）
答：作者開始想把它改成書房，卻認為它構成誘惑，讓自己寫不出東西來，它就漸漸成了花房；後來花房成為作者休息、享受的地方，成為現實和理想聯系的平臺，字裏行間流露出作者對這間書房的喜愛。
2. 閱讀下面的文字,完成14—17題（***22分）：書房花木深馮驥才有壹小題1：期待──不顧──折服。
作者當時是期待它成為壹間能為自己獲得寫作靈感的新書房，並精心搭建；然而事後作者坐在其中卻寫不出東西就很少照顧它，它就漸漸成了花房；後來花房成為作者休息、享受的地方，成為現實和理想聯系的平臺，字裏行間流露出作者對這間書房的喜愛。任由其中的草蔓狂長；再後來作者發現在寫作疲勞時坐在期間暴動的心靈可以得到平靜與自由，在此是壹種理想的享受，是自己寫做生活的不可或缺的壹部分。
（6分）小題2:(1)作者總是用理想要求現實，常常十分尖刻地切入現實，因此認為寫作是壹件極嚴肅的事，認為用以寫作的筆很“沈重”；而享受現實的美，讓心靈松弛，就很難進入寫作狀態。（2）進入這房間，讓 這裏自在又松弛的美平息壹下寫作時心靈中湧動的風暴，不僅是壹種調節，更能讓作者享受到“理想”。
作者認為這間房間對於自己的寫作具有非凡的意義。（4分）小題3：借以指出寫作者常常為現實生活苦惱而寫作時十分尖刻的原因，同時也是為了點明文章主旨。
作為現實生活中的人不應太理想主義，不要用理想去要求現實，而應面對現實，用心營造，用心感受生活。生活不缺少美，而是缺乏發現。
（6分）小題4：人們常常喜歡將現實生活理想化，但現實生活卻十分殘酷，往往不能如其所願，正如作者在陽臺上搭建壹間木屋，起初是期待它成為自己的新書房，但實際情況恰恰相反，它成不了書房，只能成為壹間舒適美麗的花房。我們不能用理想苛求生活，我們只能在追求理想的過程中面對現實，用心體會，這樣才能發現生活其實也是如此之美，甚至有預想不到的美。
這句話是對自己悟出的這壹人生道理的肯定和贊賞。（6分） 略。
3. 書房花木深讀後感書房花木深雨很小，細細的落。
朝南的書房正臨著壹樹香樟的新綠，葉芽剛剛打開，綠意和雨汽渾然壹處，在紫檀和香樟的新綠間緩緩滑落。 時光異常安靜，停在雨，樹，房間裏。
再遠壹點，北回歸線以南，這些紫檀和香樟當換成另壹些樹，比如紅花羊蹄甲或者木棉。 紅花羊蹄甲正把兩片象攤開的腎葉般的葉片撐得發亮，花沒有完全謝去，正落了樹下的車上壹陣壹陣的紅，美得殘忍卻收得安詳。
我壹直以為這些花，這些樹就在南方，事實遠非如此。 有壹天在成都壹擡頭就發現立在街頭的高大的洋紫荊。
它們甚至比在南方更見蔥蘢，只是雖見蔥蘢卻不怎麽努力的開花，不開也罷，那些氤氳著露氣的花兒壹直在開——沈勝衣的《書房花木》系列裏，洋紫荊打頭，蓮花結尾，正恣肆的開著，沒有春夏。 追隨沈勝衣的文字因為當初誤把自己當成個讀書人。
就象當初誤會自己喜歡看電影、聽音樂或者行走壹樣，每樣都認認真真的，裝模做樣的喜歡著，然而，每次拎著壹堆書往回走時便知道這喜歡裏有多茫然。 那時，我們剛剛搬去新的辦公樓，生活毫無規律，閑下來就在各式的論壇裏泡著，看人打架，掄磚。
最初的熱情很快退去，網上壹切遠不如身邊的人來得精采，很快在現實裏沈沒，只是在打牌泡巴的間隙，漫不經心裏依然會把自己當個讀書人，或者正是這心底壹念，似乎也在漫不經心的留意著各種關於書的文字。正是那時邂逅了沈勝衣，他貼在書話裏的書單，他筆下的那些書，那些字，象進山的壹條路，我並不知道這條路通向哪裏，但喜歡極了路邊壹樹壹樹的風景，很長時間，他的書單都是我的購書指南。
再後來，成立了自己的所，從 *** 機關裏出來，日漸忙碌，閑時召集同事們跋山涉水，聚餐，打牌，極少買書，偶有看書，也多半閑得無聊。 那時身邊還有壹群朋友，是最早掘得壹桶金的那類人，已生退意，堅門閉戶，修植物，玩古玩，讀古書。
他們的生活和退出的方式基於原罪，而原罪使得這種退出只具形式上的含義。 但是植物與書，卻無端的契入了我的日常。
即便在喧囂裏，心底依舊有壹些花在開，壹些樹在綠。所以，當別人對植物走入古代的時候，我徹底走入現實。
正好沈勝衣的植物與書，為當時所需。 我也是自不量力 《書房花木》裏的文字正如沈勝衣在自序中所言，或為花木名實考，或借草木以抒個人之幽微。
考據於我太艱深，讀得吃力，然而，正是這些陌生而且艱深的考據，辟開了壹條幽深的小路，它們通向另壹片開花的原野，在他時，他處，花兒們以另壹種姿態站立，生長，並花香滿徑，每壹條路的盡頭都是壹片葳蕤。我正好可以按圖索驥，按他所提供的線索四處收索，平常的植物後面有了這片幽深的原野。
對植物本身的愛是相通的——壹如無言生長在世間兩端的我們。是兩棵樹。
然後到零七年春，正在山上，山不高，林不密，是深丘地帶。突然有風，給在萬丈紅塵裏的C打電話：大風起兮，我已站成山上的壹棵樹。
說得極鄭重，相信她知道。 是的，就是半山腰上的那棵樹，站定了，就是壹生。
然而，我畢竟沒有深入大地的根系，只能在紅塵裏懷念某山，某水，某個旅次中的那壹棵，那壹朵。那時的小居室臨著山，風從山上來，每個早上，去往山腳下停車場的通道上總會駐足回望，並再壹次想起自己就是山上的壹棵樹。
然後，到零九年沈勝衣送書，並再在他的文字裏悚然壹驚：“當 *** 還原為庸碌俗人，恣意炫目落實了質樸家常，花團錦簇也就變成了都市壹樹。——哦，說自己是樹都已自不量力了。”
即便下筆寫文，我也知是自不量力了，——我原本就是站在紅塵中的壹棵樹，對花木的喜歡是壹棵樹對另壹棵樹的向往吧。 因由花木 在南方生活多年，那些花木，那些樹，甚至比北方還要熟悉。
沈勝衣因仇春霖的《葉綠花紅》印在自己年少的時光裏，這壹生都深深的打上印記，而我的花木之緣卻是幾近中年時所得的《花鏡》，花鏡完全是文人的花，文人愛花，多半更愛文字底下的花，我不幸也染了這習氣，於花木，多半是葉公好龍。所以沈兄陽臺上的馬拉巴勒年年新綠，我卻連這個也養不活。
所幸文字後面的花，花木之下的書香，就夾在不遠處的書頁間，他不小心的撥弄出來，展顏開了，我也常能小小的會心。 花木原本就是我們心中，那壹片原野，上面正三三兩兩的開滿了花，也許很少，也許就是那些紫花地丁，打遠壹望，它和身邊廣大的綠連成壹片。
但是，我們自知。 讀沈兄文字也如此，春草年年綠，王孫不歸，卻是那淺草壹莖，歸與不歸，自知罷。
書房花木深 自不敢比沈兄書房，即便如此，平常裏來來往往的書也並不為我所珍視，久不開啟，塵土滿面。 時時勤拂拭也就做不到，當讀書這壹興趣再次退去後，才知道當真正的天龍“窺頭於牖，施尾於堂”時，自己有的也就只是葉公式的倉促，害怕，最後就是退而還走。
去年初冬沈兄送書已歷半載，今天下筆作文，依舊倉惶驚悚並且不安。 想了想，那些倉皇，驚悚不安卻似又不是沈郎文字，該是那些陌生的書名與陌生的人事吧，沈勝衣書中所涉，所引那些書名，那些人事，如此陳舊，如此陌生，順帶也就對文字有了敬畏。
結束此篇時，早不是雨意垂垂，天公正換了亮麗的陽光。
4. 書房花木深的答案請問妳說的是什麽問題的答案？下面是他的原文《書房花木深》---馮驥才2008年12月19日 星期五 10:10 壹天忽發奇想，用壹堆木頭在陽臺上搭壹座木屋，還將剩余的板子釘了幾個方形的木桶，盛滿泥土，栽上植物，分別放在房間四角。
鮮花罕有，綠葉為多。再擺上幾把藤椅，竹幾，小桌，兩只木筋 *** 的才櫃子；各類藝術品隨心所欲地放置其間。
壹些古鐘、儺面、鋼劍以及拆除老城時從地上撿起的鐵皮牌高高矮矮掛在壁上……最初是想把它作為壹間新辟的書房，期待從中獲得新的靈感。誰料坐在裏邊竟然寫不出東西來。
白日裏，陽光進來壹曬，沒有塗油的松木的味道濃濃地冒出來，與植物的清香混在壹起，壹種享受生活的欲望被強烈地誘惑出來。享受對於寫作人來說是壹種腐蝕。
它使心靈松弛，握不住手裏沈重的筆了。 到了夜間，偏偏我在這書房各個角落裝了壹些燈。
這些燈使所有事物全部都半明半暗。明處很美，暗處神秘。
如果再打開音響，根本不可能再寫作了。 寫作是壹種與世隔絕的想象之旅，是鉆到自己的心裏的壹種生活，是精神孤獨的文字放縱。
因此，我沒在房子裏寫過壹行字，仍然在原先那胡亂堆滿圖書的書房伏案而作。 漸漸的這間搭在陽臺上的木屋成了花房。
但得不到我的照顧。我只有在想起那些植物澆水才提著水壺進去，沒時間修葺與收拾。
房內四處的花草便自由自在、毫無約束地瘋長起來。從雲南帶回來的田七，張著耳朵大的碧綠的圓葉子，沿著墻面向上爬，像是“攀巖”；幾棵年輕又旺足的綠蘿已經躥到房頂壹直鉆進燈罩裏；最具生氣的是窗臺那些泥槽裏生長的野草，已經把窗子下邊壹半遮住，上邊壹半又被蒲扇狀的葵葉黑糊糊地捂住。
由窗外射入的日光便給這些濃密的枝葉撕成壹束束靜靜地斜在屋子當中。壹天兩只小麻雀誤以為這裏是壹片天然的樹叢，從敞著的窗子唧唧喳喳地飛了進來。
我怕驚嚇它們，不走去它們居然在裏邊快樂地鳴唱起來了 壹下子，我感受到大自然野性的氣質，並感受到大自然的本性乃是絕對的自由自在。我便順從這個邏輯，只給它們澆水，甚至還澆點營養液卻從不人為地改變它們，於是它們開始創造奇跡—— 首先是那些長長的枝蔓在屋子上端織成壹道綠盈盈的幔帳長春藤像長長的瀑布直垂地面，然後在地上愈堆愈高綠蘿是最調皮的它在上上下下胡亂“行走”——從桌子後邊鉆下去從藤椅背的縫隙中伸出鮮亮的芽兒來。
幾乎每次我走進這房間，都會驚奇地發現壹個畫面：壹些雕落的粉紅色的花瓣落滿壹座木佛身上是；幾片黃葉蓋住桌上打開的書；壹次我把水杯忘記在竹幾上，壹枝新生的綠蔓從杯柄穿過好似壹彎嬌嫩的手臂挽起我的水杯於是在我寫作過於勞頓之時或在畫案上揮霍壹通水墨之後，便會推開這房間的門兒撩開密葉糾結的垂幔，獨坐其間讓這種自在又松弛的美，平息壹下寫作時心靈中湧動的風暴。 我開始認識到從不用來寫作的房間的意義。
它實際上是我書房的壹部分。 我前邊說寫作是壹種忘我的想象只有離開寫作才回到現實來這間小屋卻告訴我我的寫作往往十分尖刻地切入現實，放下筆坐在這裏享受到的反倒是壹種理想。
我被它折服了。並把這種奇妙的感受告訴壹個朋友。
朋友笑道：“何必把現實性與理想分得太清楚呢！其實妳們這種人理想與現實從來就是混成壹團。妳們總不滿現實則因為妳們太理想主義。
妳們的問題在於是總用理想要求現實，因此妳們常常被現實擊倒在地，也常常苦惱和無奈。是不是？朋友的話不錯，於是當我坐在這間花木簇擁的木屋中，心裏常常會蹦出這麽壹句話：我們是天生用理想來生活的人。
5. 描寫書房的句子曾幾何時，我因書房的位置發愁總想找壹個合適的位置，只是位置時間長了就不喜歡了。
書房讓我感到很溫暖，壹支筆。壹本書（電子書也好）。
壹杯水。就能讓我待上好幾個小時，感覺很充實很愉悅。
忽然在其他的時間裏看見了馮冀才的書房，他的書房的確是最經典的。之所以經典是因為上小學的時候學的那篇珍珠鳥，我至盡沒忘記（可能是因為初中有學壹遍）。
書房枯燥，只散發著古板，呆滯。零散的書籍和胡亂的紙張，仿佛是沙漠，沒有生機。
朋友送他壹對珍珠鳥，壹公壹雌。他將珍珠鳥夫婦安置到了壹從落葉滕本植物中的小房子裏，之後不去打攪它們。
時間長了它們有了小珍珠鳥，小珍珠鳥與自己的相處細節壹壹展現在課本。看過後只是感覺奇妙，小鳥那麽膽小竟然和人成為好友，自己也希望能像作者壹樣與鳥兒親近。
是的這種希望來自於人類對自然的眷戀，是的這種眷戀也是自然對人的某種方式。珍珠小鳥來自於自然，人類也來自於自然，即使現在離開了誰不會想念自己的故鄉。
題破山寺後禪院中：曲徑通幽處，禪房花木深。被作者巧妙的引用為“書房花木深”再來書寫自己的書房。
在書房裏種些花，種些草，再擺上木制的椅子。鮮花要少，綠葉要多。
似乎又聞到了壹絲清新，那是自然的味道。不要擔心書房會變成花房，甚至懊惱自己沒有心思寫些東西。
在書房裏寫作是思想在宣泄，那花那草會讓靈感壹點壹滴的疊加。妳永遠不會忘記那種滋味。
6. 馮驥才的精彩短篇散文誰有啊> 壹天忽發奇想，用壹堆木頭在陽臺上搭壹座木屋，還將剩余的板子釘了幾只方形的木桶，盛滿泥土，栽上植物，分別放在房間四角。
鮮花罕有，綠葉為多。再擺上幾把藤椅，竹幾，小桌，兩只木筋 *** 的老櫃子；各類藝術品隨心所欲地放置其間。
壹些古鐘、儺面、鋼劍以及拆除老城時從地上揀起的鐵皮門牌高高矮矮掛在壁上……最初是想把它作為壹間新辟的書房，期待從中獲得新的靈感。誰料坐在裏邊竟寫不出東西來。
白日裏，陽光進來壹曬，沒有塗油漆松木的味道濃濃地冒出來，與植物的清香混在壹起，壹種享受生活的欲望被強烈地誘惑出來。享受對於寫作人來說是壹種腐蝕。
它使心靈松弛，握不住手裏沈重的筆了。 到了夜間，偏偏我在這書房各個角落裝了壹些燈。
這些燈使所有事物全都半明半暗。明處很美，暗處神秘。
如果再打開音響，根本不可能再寫作了。 寫作是壹種與世隔絕的想象之旅，是鉆到自己的心裏的壹種生活，是精神孤獨者的文字放縱。
因此，我沒在這房子裏寫過壹行字，仍然在原先那間胡亂堆滿圖書的書房伏案而作。 漸漸的這間搭在陽臺上的木屋成了花房。
但得不到我的照顧。我只是在想起給那些植物澆水才提著水壺進去，沒時間修葺與收拾。
房內四處的花草便自由自在、毫無約束地瘋長起來。從雲南帶回來的田七，張著耳朵大的碧綠的圓葉子，沿著墻面向上爬，像是“攀巖”；幾棵年輕又旺足的綠蘿已經躥到房頂，壹直鉆進燈罩裏；最具生氣的是窗臺那些泥槽裏生出的野草，已經把窗子下邊壹半遮住，上邊壹半又被蒲扇狀的葵葉黑糊糊地捂住。
由窗外射入的日光便給這些濃密的枝葉撕成壹束束，靜靜地斜在屋子當中。壹天，兩只小麻雀誤以為這裏是壹片天然的樹叢，從敞著的窗子唧唧喳喳地飛了進來。
我怕驚嚇它們，不走進去，它們居然在裏邊快樂地鳴唱起來了。 壹下子，我感受到大自然野性的氣質，並感受到大自然的本性乃是絕對的自由自在。
我便順從這個邏輯，只給它們澆水，甚至還澆點營養液，卻從不人為地改變它們。於是它們開始創造奇跡—— 首先是那些長長的枝蔓在屋子上端織成壹道綠盈盈的幔帳。
長春藤像長長的瀑布直垂地面，然後在地上愈堆愈高。綠蘿是最淘皮的，它在上上下下胡亂“行走”——從桌子後邊鉆下去，從藤椅靠背的縫隙中伸出鮮亮的芽兒來。
幾乎每次我走進這房間，都會驚奇地發現壹個畫面：壹些雕落的粉紅色的花瓣落滿壹座木佛身上；幾片黃葉蓋住桌上打開的書；壹次，我把水杯忘在竹幾上，壹枝新生的綠蔓從杯柄中穿過，好似壹彎嬌嫩的手臂挽起我的水杯。於是，在我寫作過於勞頓之時，或在畫案上揮霍壹通水墨之後，便會推開這房間的門兒，撩開密葉糾結的垂幔，獨坐其間，讓這種自在又松弛的美，平息壹下寫作時心靈中湧動的風暴。
我開始認識到這間從不用來寫作的房間的意義。它實際上是我書房的壹部分。
我前邊說，寫作是壹種忘我的想象，只有離開寫作才回到現實來。這間小屋卻告訴我，我的寫作往往十分尖刻地切入現實，放下筆坐在這裏享受到的反倒是壹種理想。
我被它折服了。並把這種感受告訴壹位朋友。
朋友說：“何必把現實與理想分得太清楚。妳們不滿現實是因為妳們太理想主義。
妳們的問題是總用理想要求現實，因此妳們常常被現實擊倒在地。這因為妳們天生是壹群理想主義者。”
於是當我坐在這間花木簇擁的木屋中，心裏常常會蹦出這麽壹句話： 我們是天生用理想生活的人。
7. 關於書屋的作文700字我的書房 我愛讀書，所以見識廣闊；我愛讀書，所以識古知今；我愛讀書，所以風趣幽默；我愛讀書……或許我會為壹本課外書，高興半天，而樂此不疲地讀上幾十頁，但是高興勁過上後，妳會不會把那本書丟在壹旁，對它不理不睬呢？我可以十分堅定地告訴妳，我從不會冷落我的書，它是我最喜歡，最忠誠的夥伴. 走進書房，先是看到兩個龐大的書櫃，請往裏繼續看，不必說受廣大學生喜歡的《格言》，《青年文摘》等，也不說中學生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年？在人間？我的大學》等，就連電視劇，卡通片播過好多遍的四大名著我也認真地讀過，也許，在壹些人看來，古言版是非常乏味的，但在我看來，他也別具壹番趣味.暢遊在書本的海洋中，激遊在中國名著的宇宙中，遊覽在外國著作的城堡中，我的心仿佛到了另壹個境界，那裏是寧靜的，但又不是孤獨的，我喜歡讀書，那書就是我的伴侶. 記得，才識閱讀的時假，我還是壹個連“壹、二、三”都不會寫的小孩子，我只能聽媽媽給我講故事，大了壹點我開始接觸壹些小小說，盡管有些字不認識，但對於讀書的喜愛，我但學會運用了另壹種工具——字典.不過，那時的幾本童話，小小說，完全不能和現在滿屋的散文，小說，科普書相比.看著這些書，只要壹有空，我就會壹頭紮進書堆中去，閱讀的時間決不下於半天. 我喜歡書，並不在於它的插畫優美，大眾追捧，而在於它豐富的文化底蘊，精彩的故事情節.它能讓我不出家門，便能知曉天下事，它能讓我不用做夢，便能暢遊歷史長河，它能讓我沏壹杯茶，便能遊歷世界美麗山河. 書，我的最愛；書我的夥伴.我喜歡閱讀，我喜歡讀書，它讓我拋去煩惱和不愉快.所以，請愛上讀書.。
8. 以“靜水流深”為話題的作文“靜水流深”，這闊大無邊的靜啊，定是外公心中對生命的最高慰藉。
——題記
外公坐在窗前，悠悠然，洋洋焉，拂硯伸紙，磨墨揮毫，壹筆壹畫寫得遒勁豐潤。這時的外公總是滿臉舒展，連我和小夥伴瘋狂的嬉戲聲都未能讓他的眉頭微皺壹下。
太陽被纖夫無情地拉下了山。玩性未盡的我壹把拽住外公的衣襟往外拉，叫嚷著：“外公陪我玩啊，外公最疼我了。”外公定是字寫完了吧，便慈祥地壹笑，拾掇好筆墨，陪我到銀杏樹下捉小蟲子玩。
碧綠的銀杏葉片片飽滿，我的童年便是這樣油油的壹片。
沒想到五歲的壹天，當我再次玩此小伎倆時，外公卻正色道：“孩子，外公教妳習字，好不好啊？”銀杏樹下從此便多了壹個安靜的小身影。常有壹雙溫暖的大手我住我稚嫩的小手，壹筆壹畫寫得秀挺端莊。外公還嘮叨著：“習字修身啊……”
剛開始時我興趣正濃，邊寫邊跟著外公念念有聲。漸漸地我發現外公老愛叫我寫“靜水流深”四個字，我有些不樂意了，開始偷偷地瞥著那些生機盎然的銀杏葉，用腳踩斑駁的樹影。
外公他老人家定是知道我的不理解吧，可他卻依然讓我寫。
這個疑問壹直伴隨著我進城讀書。走時我望見那銀杏樹，美麗如斯。外公時常來信
關鍵字：
提醒我多習字。信箋上清新的墨香常讓我在城市的喧囂中沈靜下來，心裏溫潤壹片。外公的筆墨於在異鄉的我是多麽地金貴啊。讀著書信，外公臨窗揮毫的側影如國畫簡墨般定格。我甚至日夜聽到外公如大平原般安詳坦蕩的呼吸。學習之余，我時常習字，溫厚的墨香浸潤了我生活的每壹處，讓我休養生息，守身如玉。
我是如何地幸運啊！
多年之後，當我再次回到外公的書房時，他老人家早已作古。外公的筆墨，被母親拾掇得幹凈整潔。母親拿出外公摯愛的毛筆，慎重地交給我，並說外公在彌留之際依然喚著我的名字，似有話要對我說。
窗外的銀杏葉紛紛揚揚，寄以哀思。我靜靜地坐在書房，不覺提筆寫下“靜水流深”四個字。這定是外公在天之靈的指引啊。
走到窗外，滿地是厚厚的銀杏葉。那是多少個秋天的葉子啊。我拾起壹葉，兩行淚水滑過，輕得只聽到心的感動。往事像宣紙壹樣鋪展開來。“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。”青年的豪情壯誌，仕途的風雨蹇阻，外公始終以水的寧靜淡泊，塑造著自己優雅安詳的人生。
“靜水流深”，這闊大無邊的靜啊，定是外公心中對生命的最高慰藉，也是他老人家對他摯愛的外孫女兒的殷切期待吧。
9. 馮驥才的精彩短篇散文誰有啊>壹天忽發奇想，用壹堆木頭在陽臺上搭壹座木屋，還將剩余的板子釘了幾只方形的木桶，盛滿泥土，栽上植物，分別放在房間四角。
鮮花罕有，綠葉為多。再擺上幾把藤椅，竹幾，小桌，兩只木筋 *** 的老櫃子；各類藝術品隨心所欲地放置其間。
壹些古鐘、儺面、鋼劍以及拆除老城時從地上揀起的鐵皮門牌高高矮矮掛在壁上……最初是想把它作為壹間新辟的書房，期待從中獲得新的靈感。誰料坐在裏邊竟寫不出東西來。
白日裏，陽光進來壹曬，沒有塗油漆松木的味道濃濃地冒出來，與植物的清香混在壹起，壹種享受生活的欲望被強烈地誘惑出來。 享受對於寫作人來說是壹種腐蝕。
它使心靈松弛，握不住手裏沈重的筆了。 到了夜間，偏偏我在這書房各個角落裝了壹些燈。
這些燈使所有事物全都半明半暗。明處很美，暗處神秘。
如果再打開音響，根本不可能再寫作了。 寫作是壹種與世隔絕的想象之旅，是鉆到自己的心裏的壹種生活，是精神孤獨者的文字放縱。
因此，我沒在這房子裏寫過壹行字，仍然在原先那間胡亂堆滿圖書的書房伏案而作。 漸漸的這間搭在陽臺上的木屋成了花房。
但得不到我的照顧。我只是在想起給那些植物澆水才提著水壺進去，沒時間修葺與收拾。
房內四處的花草便自由自在、毫無約束地瘋長起來。 從雲南帶回來的田七，張著耳朵大的碧綠的圓葉子，沿著墻面向上爬，像是“攀巖”；幾棵年輕又旺足的綠蘿已經躥到房頂，壹直鉆進燈罩裏；最具生氣的是窗臺那些泥槽裏生出的野草，已經把窗子下邊壹半遮住，上邊壹半又被蒲扇狀的葵葉黑糊糊地捂住。
由窗外射入的日光便給這些濃密的枝葉撕成壹束束，靜靜地斜在屋子當中。 壹天，兩只小麻雀誤以為這裏是壹片天然的樹叢，從敞著的窗子唧唧喳喳地飛了進來。
我怕驚嚇它們，不走進去，它們居然在裏邊快樂地鳴唱起來了。 壹下子，我感受到大自然野性的氣質，並感受到大自然的本性乃是絕對的自由自在。
我便順從這個邏輯，只給它們澆水，甚至還澆點營養液，卻從不人為地改變它們。 於是它們開始創造奇跡—— 首先是那些長長的枝蔓在屋子上端織成壹道綠盈盈的幔帳。
長春藤像長長的瀑布直垂地面，然後在地上愈堆愈高。綠蘿是最淘皮的，它在上上下下胡亂“行走”——從桌子後邊鉆下去，從藤椅靠背的縫隙中伸出鮮亮的芽兒來。
幾乎每次我走進這房間，都會驚奇地發現壹個畫面：壹些雕落的粉紅色的花瓣落滿壹座木佛身上；幾片黃葉蓋住桌上打開的書；壹次，我把水杯忘在竹幾上，壹枝新生的綠蔓從杯柄中穿過，好似壹彎嬌嫩的手臂挽起我的水杯。於是，在我寫作過於勞頓之時，或在畫案上揮霍壹通水墨之後，便會推開這房間的門兒，撩開密葉糾結的垂幔，獨坐其間，讓這種自在又松弛的美，平息壹下寫作時心靈中湧動的風暴。
我開始認識到這間從不用來寫作的房間的意義。它實際上是我書房的壹部分。
我前邊說，寫作是壹種忘我的想象，只有離開寫作才回到現實來。這間小屋卻告訴我，我的寫作往往十分尖刻地切入現實，放下筆坐在這裏享受到的反倒是壹種理想。
我被它折服了。並把這種感受告訴壹位朋友。
朋友說：“何必把現實與理想分得太清楚。妳們不滿現實是因為妳們太理想主義。
妳們的問題是總用理想要求現實，因此妳們常常被現實擊倒在地。這因為妳們天生是壹群理想主義者。”
於是當我坐在這間花木簇擁的木屋中，心裏常常會蹦出這麽壹句話： 我們是天生用理想生活的人。