雨 點點滴滴晶瑩通透 沒有修飾沒加色彩 壹席悲起壹絲涼快 壹線雨絲壹抹情長 雨 成串成排瀉下狂落 滌蕩淤泥沖洗濁水 滴落心田滋潤流暢 歸入百川滔滔不絕 雨 結起浮雲飄忽掠過 就如灰帽拋向大地 層層壓頂重重降落 心靈執傲以敵空襲 雨 冷凝凍結雪上加霜 純白壹片孤傲獨寒 純潔無痕天真爛漫 純靜平臥無憂無慮 雨 加工固化無色透明 水晶燈頭亮入心底 水晶霞光折出歡樂 水晶無言散發真摯 雨 精靈人間遨遊世界 瀟瀟灑灑拂拂揚揚 天地之氣盡在雨中 漫無邊際歌字舞文 第二篇: 雨 景 我心愛的雨景也多著呀: 春夜春夢時窗前的淅瀝; 急雨點打上蕉葉的聲音; 霧壹般拂著人臉的雨絲; 從電光中潑下來的雷雨—— 但將雨時的天我最愛了。
它雖然是灰色的卻透明; 它蘊著壹種無聲的期待。 並且從雲氣中,不知哪裏, 飄來了壹聲清脆的鳥啼 《雨景》--朱湘《雨》--怡彤《零雨》--,鴻鴻,陳克華 雨 文 / 怡彤 壹 緣分是寂寥天空中初始的雲朵 歷經生生世世的滄桑 匯聚成落下的雨 瀟瀟灑灑的雨絲 沾濕了些許記憶 為了淋雨說忘帶了雨具 二 傾瀉的雨 是雷電愛的宣泄 伴著雷公電母的狂吼 硬朗朗的雨線 被推著委屈地跳了下來 如根根拉長了的水晶冰冰清清 三 壹場雨預示陳舊過去嶄新開始 壹切膽小怯懦被趕到了屋檐下 飛瀉傾覆妳的怨怒 打開我靈魂的傘 放低姿態任由它沖洗著 張開幸福的痛苦的我所有的回憶 四 風說雨是天的淚滴 帶著飄飄柔柔的流線四處撞擊 砸在玻璃的盡頭找到下滑的歸宿 在縫隙裏找尋潮濕的心跡 突兀地想從記憶裏蒸發 於是敞開心扉盼著日出 五 雨被蛙聲叫斷了情緒 小溪撫吻著腳趾 壹個不漏的仔細舔舐 喜歡雨後泥土發散的氣息 花瓣飛落撩撥著根的醉意 雨給塵埃世界壹個清涼的寫意 雨滴全部的意義就在於妳月光下澄澈如荷露哺出的壹滴泉溪蕩漾的波暈的清音窺伺著瞬間生命的消息清霜!我的兄弟我們從幽暗的恐怖的森林裏走來(這是美經常發生的地方) 驕傲地加入引吭徊泣的天鵝旅隊 參加為天使憑吊的葬禮 我們別無選擇 (除了為美吊喪) 玲瓏淚和著幽雅的挽歌 從聖鳥的最高音處滑落 安詳地凝視著沈睡的平靜 無奈的和諧…… (偶有頑皮的銀魚吐出壹串水泡炸裂成珠光 但由於過小,少有人看見) 突然(不能早壹刻,也別晚), 妳哺壹口鮮血飄灑向仙禽的額頭 幾萬只紅蜻蜓急落在如睡蓮般潔白的翎羽上 顫顫地將淡綠的月光滲透了玫瑰色的彩暈 我們微笑 我們白衣飄飄地微笑 =============================================================== 感受雨滴 天空又下起雨了 淅淅瀝瀝的 滴落在手心 那冰涼冰涼的感覺 鉆進心房 把蜷縮在最深處的柔軟 給喚醒了 突然 有了壹份聽雨的心情 瞧 那小雨滴就要拍打在窗臺上了 心壹下子被囚禁起來 欲呼不出: 妳真要用生命去成就 那壹個個圍著窗欞舞蹈的小精靈嗎? 可是 雨滴並沒有因為我的責問 而停下隕落的身軀 多快樂的舞者啊 有壹些 竟然調皮的跑到我的臉脥上來了 也許 它們也感受到了我的不快樂 想用自己的身軀 拂走那些塵封已久的陰霍 是的 我讀到了快樂的滋味了 那最能浸潤心靈的快樂 畢竟是用壹個完整的身軀換來的 有很多時候 我想我壹輩子的快樂 還敵不過壹滴雨的快樂 ===================================================================== 手心的雨滴 那天,握著傘柄,慢步地向前滑行。
雨天的行走,如同夜晚的奔跑,壹樣的茫然無觸。 樹下,不是躲雨的好地方,卻有著高高的仰望;傘下,觸不到雨的溫度,卻有著低低的夢想。
伸出手,壹滴雨落入手心,我將它捧到眼前,它竟是那樣的渺小。我的手是冰涼的,在我沒有將它化為冰晶之前,我決定給它自由。
我翻過手,雨滴卻順著我的手臂行走。 放下雨傘,卻沒有更多的雨滴落在我手上,為什麽僅僅只是這滴雨呢? 雨,並不大。
昨天,又下雨了。 許多雨滴打落在窗戶上,發出清澈的聲音,我好像又看到了壹滴雨,在自由滑行的時候,竟帶上自己的生命,跟著其他雨滴帶來的束縛,壹起打落在窗戶上。
我的心中竟有強烈的轟擊,眼神困惑。 為什麽會有競爭呢?少壹些雨,少壹些束縛,不好嗎?難道,生命應有的就是競爭,是束縛嗎? 深吸壹口氣,打開窗戶,此時,落入的不再是渺小的雨滴,而是我高高的仰望,和低低的夢想。
雨滴,又落在了我的手上。 雨別 作者:舒婷 我真想甩開車門,向妳奔去 在妳的肩膀上失聲痛哭: “我忍不住,我真忍不住!” 我真想拉起妳的手 逃向初晴的天空和田野 不萎縮也不回顧 我真想凝聚全部柔情 以壹個無法申訴的眼神 使妳終於醒悟 我真想,真想…… 我的痛苦變為憂傷 想也想不夠,說也說不出。
2.關於雨的兒童詩歌小雨滴 頑皮的小雨滴 壹個接壹個 從雲裏跳下來 跳到屋頂上 被屋頂踢下來 可憐的小雨滴 壹個接壹個 從屋頂跌下來 跌到樹葉上 下雨 1 從天上 掉下來 嘩啦拉 嚇跑路上行人 也叫車兒躲藏 雲阿姨 為何事 傷心落淚 到我家 下雨 2 使我不能去釣魚 使我不能去玩水 使我成了落湯雞 使我成了電視兒童 使我又被爸爸 輸落了壹頓 雨 1 像好吃的果汁 樹兒花兒最喜愛 都張開嘴巴 在喝他 這樣才能 快快長大 雨 2 壹根壹根 小小的 細細的 像針壹樣 可不可以 替我縫壹件 透明的衣服 雨 3 點點滴滴的 打在我的身上 像蚊子咬 像很多的小針刺 像很多的彈珠 再攻擊我 小雨 小雨乘著飛機, 飛到東飛到西。
到那世界各地去, 壹旦到了目的地, 不用傘來跳下去。
3.關於雨的兒童詩歌 原創四季的雨
蕩漾著不同的心情
春雨
壹點點散發心情
散發生機
散發雨後的鳥語花香
夏雨
壹場場傾吐著心情
傾吐快樂
傾吐雨後燦爛的陽光
秋雨
壹絲絲滴下著心情
滴下清爽
滴下雨後的好心情
冬雨
壹句句說出著心情
說出溫暖
說出雨後春的溫暖
是我小學時寫的,看著還不錯,能要就要了吧,挺押韻的。
4.關於兒童生活的古詩和兩首關於"雨"的詩寫兒童的詩 籬落疏疏小徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。寫雨的詩 杜甫《春夜喜雨》:“好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。”春天是萬物萌芽生長的時節,也是十分需要雨水滋潤的時節。
但春雨貴如油,春天下雨,豈不是“好雨”?!壹個“好”字,把作者的見春飄然而下的喜悅心情表現得頗為充分。三、四句言春雨伴隨著微風夜來,悄無聲息地滋潤萬物,寫春雨的作用,筆墨細膩。
末兩句寫清晨看錦城成都的花在春雨的滋潤下,紅潤壹片,花因飽含雨水而重、而濃,寫的情深意切。全詩通篇無壹“喜”字,但喜悅之情卻溢於言表。
韓愈《初春小雨》:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是壹年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”
詩人以飽滿的激情盛贊小雨,於小中見大,於景中寓理寓情。的“小雨“比喻為酥酒之初熟,味甘滑、潤澤,連小草也沾上了雨露,細雨中草色微綠,近看不覺而遠視泛青。
最後歸結為”壹年春好處“,連帝王宮苑的景色也比不過了。初春的景色被描繪的細膩真切。
曾幾《蘇秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以蘇,喜而有作》:“壹夕驕陽轉作霖,夢回涼冷潤衣襟。不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深。
千裏稻花應秀色,五更桐葉最佳音。無田似我猶欣舞,何況田間望歲心。”
久旱遇雨,欣喜若狂,連衣服、床鋪濕了也顧不得,表達了詩人的喜雨之情和對民生的關註。 蘇軾《有美堂暴雨》:“遊人腳底壹聲雷,滿座頑雲撥不開。
天外黑風吹海立,浙東飛雨過江來。十分瀲灩金尊凸,千杖敲羯鼓催。
喚起謫仙泉灑面,倒傾鮫室瀉瓊瑰。”全詩生動地寫出了暴風驟雨來臨前後的景象:雷聲轟鳴,烏雲密布,黑風從天外刮來,大海為之豎立,足見其兇猛;大雨隨風飛騰,由浙東橫過大江,足見其急驟。
湖海水漲,雷聲鏗鏘,詩人的才思也在暴風雨的催促下迸發出來。 秦觀《春日》:“壹夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。”寫輕雷響過,春雨淅瀝而下。
雨後初晴,陽光好象在剛剛被雨洗過的碧瓦間浮動。春雨過後,芍藥含淚,情意脈脈;薔薇橫臥,嬌態可掬。
雖主要寫雨後的景致,卻透露出對春雨滋潤之功的稱頌。 除了專門寫雨的詩文以外,古人的其它詩作中多有描寫雨及雨中景物的句子: “騰雲似湧煙,密雨如散絲。”
(晉?;張協《雜詩十首》)形容雨如散落的絲線壹般密集。 “殘虹收度雨,缺岸上新流。”
(《南朝陳?;張正見《後湖泛舟》》寫夏日驟雨初停,斷虹出現在天邊,上漲的湖水從缺口流出,形成壹股新的水流。 “沾衣欲濕桃花雨,吹面不寒楊柳風。”
(唐?;僧誌南《絕句》)杏花綻開時節的細雨,親切地將要打濕衣服;揚著柳枝的微風拂面,令人感到暖和香甜,詩人即景寓情,給人以禪的意境。 “微雨池塘見,好風襟袖知”(唐?;杜枚《秋思》)微雨飄灑,籠罩在雨中的池塘意境橫生;好風吹來,襟袖都生溫馨之意。
“雨急山溪漲,雲迷嶺樹低。”(唐?;戴叔倫《宿靈巖寺》)描寫了詩人在靈巖寺(坐落於濟南市郊長清縣方山之陽泰山西北麓)山道上所見的雨中山間景色。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。”(唐?;劉長卿《別嚴士元》)細雨濕衣,不顯其形;閑花落地,不聞其聲,可謂描寫入微。
“細雨魚兒出,微風燕子斜。”(唐?;杜甫《水檻遣心二首》之壹)唯“細雨”,魚方上浮,若大雨則伏而不出;唯“微風”,燕子方斜,若大風亦伏而不翔。
對微風細雨中的景物體察入微,描繪的情趣盎然。 “澗底松搖千尺雨,庭中竹撼壹窗秋。”
(唐?;杜荀鶴《夏日留題張山人林亭》)以颯颯的雨聲比喻高松搖晃之聲,使得景物饒有意趣。 “柳枝經雨重,松色帶煙深。”
(唐?;張謂《郡南亭子宴》)柳枝帶雨,枝葉增重,煙雨之中,松色深重。 “春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”
(唐?;韋應物《滁州西澗》)春潮怒漲,暮雨急驟,行人斷蹤,野渡舟橫,動靜相映,更顯出野渡的清幽。 “黃梅時節家家雨,青草池塘處處花。”
(宋?;趙師秀《有約》)描繪了江南黃梅天多雨、處處蛙鳴的鄉村景致。 “林外鳴鳩春雨歇,屋頭初日杏花繁。”
(宋?;歐陽修《田家》)遠處鳩聲悅耳,近處杏花映日,動靜相宜,聲色互襯,展現出江南農家雨後新晴的明媚春光。 “土膏欲動雨頻催,萬草千花壹餉開。”
(宋?;範成大《四時田園雜興》之壹)春風春雨,滋潤大地,草木萌發,百花開放,織成壹幅生機盎然的春景圖。 “黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”(宋?;蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書五絕》)寫烏雲翻滾如墨,夏日的陣雨雲尚未來得及把山遮住,但如跳動的珍珠般的雨點也撲天蓋地地打向了船艙。
“風如拔山努,雨如決河傾。”(宋?;陸遊《大風雨中作》)寫出了風狂雨猛的態勢。
“雷聲千嶂落,雨色萬峰來。”(明?;李攀龍《廣陽山道中》)雷聲轟鳴,如千座高峰倒塌;暴雨傾註,煙雲滾滾,似萬座山峰迎面撲來,寫出了大雷雨的氣勢。
5.描寫雨的現代兒童詩夏雨朱夢姣
夏雨來了,
它帶走了幹燥,
流下了濕潤。
夏雨來了,
它帶走了沈悶,
流下了清爽。
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雨朱吉星
春雨是什麽?它可是報春的小使者。
夏雨是什麽?它是灌溉農田的水源。
秋雨是什麽?它是勞動豐收的喜悅,
冬雨是什麽?它是來年秧苗的搖籃。
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雨俞若男
春雨是個好孩子,澆灌了小草,澆開了桃化。
夏雨也是個好孩子,滋潤了大地,送來涼風習習。
秋雨是個令人討厭的孩子,淋濕了稻谷,急得農民伯伯直跺腳。
冬雨是個壞孩子,伴隨雪花壹齊飄落,冷得大家不敢出家門。
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雨張臻
春雨是個好媽媽,讓種子寶寶們喝上乳汁,好快快長大。
夏雨是個兩面人,壹會兒眉開眼笑,壹會兒大發雷霆,讓人們都討厭它。
秋雨是個小仙子,揮舞著手中的仙棒,讓綠葉寶寶都飛到媽媽的懷抱。
冬雨是個冰雪人,有壹顆冷酷的心,讓我們都怕它。啊!雨,將來我壹定讓妳。