春天，讓我去滋潤那等待了壹冬的田圃和牧場。魚塘和小溪也期盼著我去將它們填滿，讓魚兒在那裏自由嬉戲，我將要來到，降落在春天的大地上。
我悄悄地來了，沒有人註意到我的蹤跡，但當早晨人們打開窗戶，將會發現空氣變得那麽清新。小鳥在歡快地歌唱，小草也因春的到來而笑出了眼淚，哦！那是淚嗎？不，那是我，春在歡迎我，因為我讓她更加生機勃勃。可是孩子們呀！為什麽在我來到時拒絕我？為什麽獨自撐傘在雨中行走？如果妳傷心，讓我來安慰妳，如果妳孤獨，讓我來陪伴妳。可是不要用傘將妳我相隔，它只會隔開我對妳們的愛。
當我透過白雲降落到人間，我看到無數孩子在母親的懷裏，睡得那樣香甜。讓我叫醒妳們吧！春已來到，妳們也應該睜開眼睛來看看這美麗的世界。不要做躲在屋檐下的喜鵲，張開妳們的翅膀，接受風雨的洗禮。春來了，我來了。看那柳條，看那燕子，看看妳身邊所有的事物，哪壹樣不是因我而笑，因我而快樂。孩子們請不要把烏雲裝進心中，它們只會讓妳悲傷。讓我來吹散它們，幸福的種子將在妳心底發芽。到那時，妳會發現，原來世界如此美妙，壹點點挫折又算得了什麽。
有人會說我是天上的淚，而我說我是快樂的天使，降落到人間，帶給每個人幸福。孩子們，當妳們在河邊玩耍，坐著數星星的時候，請不要忘記，那是我的祝福，我的祝福將伴妳們直到永遠
以《雨的自訴》為題，將《雨說》這首詩改為壹篇300字的散文, 把張愁予的雨說改為以“雨的自述”為題，寫壹篇二三百字的散文伴隨著四月的風兒，我來了……
久違的田圃與牧場，妳們領著那兩個小東西——魚塘和小溪，是在等待我的到來嗎？瞧！種子蜷成壹團，還在寒冷的籠罩之中。走吧，讓我去傳達四月的氣息！
輕輕的，我來了。遊魚見了我，歡喜地探出小腦袋；小溪哼出了甜美的小調兒，回蕩在山谷；牛羊恢復了往日的喜悅。
不遠處，炫目的彩虹帶者我的身影，把天地連接在壹起。我來到孩子們的窗外，輕聲呼喚著他們。此刻雷電停止了喧嚷，風也飄然了。
孩子們，我來了，我來親近妳們了。輕輕地，我拂過妳們的發梢；輕輕地，我親過妳們的臉頰。妳們跟著我的腳步，去探訪大自然的氣息。新笛奏出悅人的流淌之音，魚兒笑吟著洗衣謠……多麽美妙的四月啊！
妳們知道我來自哪兒嗎？白雲托我帶來祝福，小水滴們匯集而創造了我，飄落在人間與妳們相遇。
慢慢地，我與大地相觸，漸漸滲入他的身體，呵護著花草的成長，使大樹長出甜蜜的果實……總算，我可以快樂地安息。
我的靈魂升上了天空，望著這片樂土，望著樂土上的生靈，嘴角上已掛上壹絲絲幸福
以“雨的自述”為題，將“雨說”這首詩改寫成壹篇300-500字的散文, 將《雨說》這首詩改寫成壹篇以《雨的自述》為題的散文300-500字春天，讓我去滋潤那等待了壹冬的田圃和牧場。魚塘和小溪也期盼著我去將它們填滿，讓魚兒在那裏自由嬉戲，我將要來到，降落在春天的大地上。
我悄悄地來了，沒有人註意到我的蹤跡，但當早晨人們打開窗戶，將會發現空氣變得那麽清新。小鳥在歡快地歌唱，小草也因春的到來而笑出了眼淚，哦！那是淚嗎？不，那是我，春在歡迎我，因為我讓她更加生機勃勃。可是孩子們呀！為什麽在我來到時拒絕我？為什麽獨自撐傘在雨中行走？如果妳傷心，讓我來安慰妳，如果妳孤獨，讓我來陪伴妳。可是不要用傘將妳我相隔，它只會隔開我對妳們的愛。
當我透過白雲降落到人間，我看到無數孩子在母親的懷裏，睡得那樣香甜。讓我叫醒妳們吧！春已來到，妳們也應該睜開眼睛來看看這美麗的世界。不要做躲在屋檐下的喜鵲，張開妳們的翅膀，接受風雨的洗禮。春來了，我來了。看那柳條，看那燕子，看看妳身邊所有的事物，哪壹樣不是因我而笑，因我而快樂。孩子們請不要把烏雲裝進心中，它們只會讓妳悲傷。讓我來吹散它們，幸福的種子將在妳心底發芽。到那時，妳會發現，原來世界如此美妙，壹點點挫折又算得了什麽。
有人會說我是天上的淚，而我說我是快樂的天使，降落到人間，帶給每個人幸福。孩子們，當妳們在河邊玩耍，坐著數星星的時候，請不要忘記，那是我的祝福，我的祝福將伴妳們直到永遠
1.《雨說》原文如下：
雨說
-----為生活在中國大地上的兒童而歌
鄭愁予
第壹節
（雨說：四月已在大地上等待久了……）
等待久了的 田圃跟牧場
等待久了的魚塘和小溪
當田圃冷凍了壹冬 禁錮著種子
牧場枯黃失去牛羊的蹤跡
當魚塘寒淺 留滯著遊魚
小溪漸漸 喑啞歌不成調子
雨說，我來了，我來探訪四月的大地
第二節
我來了，我走得很輕，而且 溫聲細語地
我的愛心像 絲縷那樣把天地織在壹起
我呼喚每壹個孩子的乳名又甜又準
我來了，雷電不 喧嚷，風也不 擁擠
第三節
當我 臨近的時候妳們也許知悉了
可別打開油傘將我 抗拒
別關起妳的門窗，放下妳的簾子
別忙著披 蓑衣，急著戴 鬥笠
第四節
雨說：我是到大地上來親近妳們的
我是四月的客人帶來春的洗禮
為什麽不揚起妳的臉讓我親壹親
為什麽不跟著我走，踩著我 腳步的拍子？
第五節
跟著我去踩 田圃的 泥土將 潤如油膏
去看牧場就要抽發 忍冬的新苗
繞著池塘跟 跳躍的魚兒說聲好
去聽聽溪水練習新編的洗衣謠
第六節
雨說：我來了，我來的地方很遙遠
那兒山峰聳立，白雲滿天
我也曾是孩子和妳們壹樣地愛玩
可是，我是幸運的
我是在白雲的 繈褓中笑著長大的
第七節
第壹樣事，我要教妳們勇敢地笑啊
君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊
石獅子見了我笑出了淚啊
小燕子見了我笑斜了翅膀啊
第八節
第二樣事，我還要教妳們 勇敢地笑
那旗子見了我笑得嘩啦啦地響
只要旗子笑，春天的聲音就有了
只要妳們笑，大地的希望就有了
第九節
雨說，我來了，我來了就不再回去
當妳們自由地笑了，我就快樂地 安息
有壹天，妳們吃著蘋果擦著嘴
要記著，妳們嘴裏的那份甜呀，就是我 祝福的心意
2.詞語解釋：
留滯：即滯留，停留不流通。
鬥笠（dǒulì）：遮陽光和雨的帽子，有很寬的邊，用竹篾夾油紙或竹葉等制成。
蓑衣（suō yī）：用草或棕毛做成的防雨器。
喑啞（yīn yǎ）：嗓子幹澀發不出聲音，或發音低而不清楚。
田圃（tián pǔ）：田地和園圃。
禁錮（jìn gù)：束縛，強力限制。
喧嚷（xuān rǎng）：喧嘩,大聲吵鬧。
洗禮（xǐ lǐ）：基督教接受入教者舉行的壹種宗教儀式。主持者把水滴在受洗人的額上，或讓受洗人身體浸在 水裏，表示洗凈過去的罪惡。
繈褓（qiǎng bǎo）：包裹嬰兒的布或被。
溫聲細語（wēn shēng xì yǔ）：用溫和的聲音輕輕地說話。
潤如油膏（rùn rú yóu gāo）：形容土地肥沃；細膩光滑得像油,像脂肪塗抹的壹般。
以"雨的自述"為題將<<雨說>>這首古詩改寫成壹篇300~500字的小散文四月的大地上飄著輕柔的細雨，我，輕飄飄的飄到四月大地的每壹個角落。大地上所有的生物都在等待，等待著我的到來……
在郊外，田圃與牧場靜靜的等待，它們等待久了……
在田園，魚塘與小溪靜靜的等待，它們等待久了……
我知道，田圃冷凍了壹冬禁錮著的種子；我知道牧場的枯黃失去了牛羊的蹤跡；我知道魚塘寒淺留滯著遊魚；我知道小溪漸漸喑啞歌不成調子。我對大地上所有的生物說：“我來了，我喜歡四月的大地。”
我來了，我走的好輕，而且溫聲細語，我的愛心如同壹根細細的線把天和地緊緊的連接、交織在壹起。我輕輕的呼喚，呼喚著每壹個孩子的乳名又甜又準，幸福與甜蜜融合在壹起。我來了，我是輕輕的來的，我來的時候雷電沒有喧嚷，風兒也沒有擁擠，它們都等待著我的到來。
當我臨近的時候妳們可能已經知道了，當我來的時候，妳們可不要打開那花傘將我抗拒在門外，可不要關起妳們的門窗，不要放下妳們的簾子，更不要忙著披上妳的蓑衣，急著戴上那大大的鬥笠。
我的來意是到大地上來親近妳們的，我是四月的客人為妳們帶來的禮物，然而妳們為什麽不揚起臉讓我親壹親？為什麽不跟著我走，踩著我腳步的拍子？
請妳們去跟我去踩田圃的泥土，將會是潤如油膏；跟我去看牧場裏就要抽發忍冬的新苗，跟我繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好，跟我去聽聽溪水練習新編的洗衣謠。
我來了，我來的地方很是遙遠，在那兒山峰聳立，白雲滿天，曾經我也是孩子和妳們壹樣喜歡愛玩，可是，我是幸運的，我是在白雲的繈褓中笑著長大的。
我來這兒的第壹件事兒是要教妳們勇敢的笑，柳條兒見了我笑彎了腰阿，石獅子見了我笑出了淚啊，然而小燕子見了我更是笑斜了翅膀，它們是多麽的快樂阿，是多麽的幸福啊。
第二樣事兒，我還是要教妳們勇敢的笑啊，那高高在上的旗子見了我笑得嘩啦啦的響。只要那旗子笑，春天的希望就有了，然而只要妳們笑，大地的希望也就有了……
我來了，我來了就不會回去了，當妳們自由的笑了，我就會快樂的安息，將來有壹天，當妳們吃著蘋果擦著嘴的時候，要記著，妳們嘴裏的那份甜啊，就是我祝福給妳們的心願……
以《雨的自述》為題，將九年級課文《雨說》改成壹篇三五百字的小散文。春天，讓我去滋潤那等待了壹冬的田圃和牧場。魚塘和小溪也期盼著我去將它們填滿，讓魚兒在那裏自由嬉戲，我將要來到，降落在春天的大地上。 我悄悄地來了，沒有人註意到我的蹤跡，但當早晨人們打開窗戶，將會發現空氣變得那麽清新。小鳥在歡快地歌唱，小草也因春的到來而笑出了眼淚，哦！那是淚嗎？不，那是我，春在歡迎我，因為我讓她更加生機勃勃。可是孩子們呀！為什麽在我來到時拒絕我？為什麽獨自撐傘在雨中行走？如果妳傷心，讓我來安慰妳，如果妳孤獨，讓我來陪伴妳。可是不要用傘將妳我相隔，它只會隔開我對妳們的愛。 當我透過白雲降落到人間，我看到無數孩子在母親的懷裏，睡得那樣香甜。讓我叫醒妳們吧！春已來到，妳們也應該睜開眼睛來看看這美麗的世界。不要做躲在屋檐下的喜鵲，張開妳們的翅膀，接受風雨的洗禮。春來了，我來了。看那柳條，看那燕子，看看妳身邊所有的事物，哪壹樣不是因我而笑，因我而快樂。孩子們請不要把烏雲裝進心中，它們只會讓妳悲傷。讓我來吹散它們，幸福的種子將在妳心底發芽。到那時，妳會發現，原來世界如此美妙，壹點點挫折又算得了什麽。 有人會說我是天上的淚，而我說我是快樂的天使，降落到人間，帶給每個人幸福。孩子們，當妳們咬著嘴裏甜甜的蘋果時，請不要忘記，那是我的祝福啊！