演講稿的寫作特點1第壹個主題是明確的。
所謂上山唱什麽歌,見什麽人說什麽話,寫演講稿都不能關起門來。我們必須充分考慮觀眾的感受。需要了解演講者在聽眾中的身份,他屬於什麽樣的群體,他的理解,他的喜好等等。也就是說“對口味”,牛頭不對馬嘴,妳還沒說幾句,別人就轉悠了。比如妳參加“七壹”演講比賽,妳的聽眾中有很多熟悉黨和黨的建設歷史的專家。說多了,對方可能會反感。這時,妳說話的語氣要體現出妳的世故,既不傲慢也不居高臨下,更不能讓人覺得妳“幼稚”;同時,這些聽眾可能對妳演講的主題有自己的看法和理解。妳壹定要在構思和推理上高人壹等,權衡每壹句話是不是太“小家子氣”,家人的談吐是不是出格,盡量避免說壹些盡人皆知的膚淺的話,但也不要過於謹慎,不敢說什麽又無法表現出來。再比如,妳在學校的閉幕式上寫了壹篇演講稿,演講的對象是學生。這時候,說話的人既要有作為長輩的必要尊嚴和風度,又要避免成為老夫子,說話“壹二三四”,倚老賣老。在文風上,壹定要講究雅俗共賞,著重表現說話人的學識、學識、思想境界、知識沈澱和對世界的掌握。不能只想著怎麽以理服人,說話的語氣也不能以權壓人,這樣就沒人會喜歡了。
第二,有時候需要進行必要的語言轉換。
這主要是說經常寫公文的人。由於長期的語言和寫作習慣,他們也可能會壹本正經地寫演講稿,遵循公文的套路。這樣的結果往往會讓下面的觀眾覺得缺乏真實感,從模式中走出來。所以,寫演講稿的時候,要避免長期從事公文寫作的壹些弊端,避免把公文寫作中的壹些官話帶入演講稿,把這些“官話套話”必要的口語化,轉化為我們平時說話的方式。
第三個要講的是生動。
文字是靜態的東西,而演講是有聲的舞臺。要把無聲的文字變成有聲的語言,就要把講話講得朗朗上口,朗朗上口。朗朗上口的是流利,小聲的是讓人聽得有味道,聽得認真。要達到這個要求,寫演講稿的時候,不要寫成文章,要寫成演講稿。寫完之後,妳最好默讀壹下,看看是不是像平時壹樣生動,像聽別人講故事、講故事壹樣生動。
首先,文字內容要註意體現妳敏銳的觀察力。我們平時聽別人演講的時候,讓妳印象深刻的往往不是事情本身的表象,也不是它有多重要,而是別人對某件事情的獨特看法,對某件事情的細致描述,以及與聽眾有多感興趣。要想把文章寫得生動,不僅要從深層次考慮事物與受眾的關系,還要學會“畫像”,還原事物的本來面目。所以寫某個話題的演講稿,首先要了解這個事情,這個作品,這個人物在現實生活中的表現,生活中的原型。絕對不能把人或事寫成某種模板,絕對不能讓別人壹眼就看出這是妳編的。最好寫出來讓別人在現實生活中找到影子,讓人感同身受,達到感動他人的目的。
其次,在表現形式上,要註意語言的節奏。為什麽要強調詞的節奏?這是由演講本身的特點決定的。壹般來說,演講有壹定程度的鼓動性。如果妳想鼓勵別人,妳必須在語言的節奏上抑揚頓挫,無論是舒展還是馳騁,無論是緊還是松,無論是快還是慢,無論是長句還是短句。在張馳妳應該保持溫和,時刻抓住觀眾的神經,讓他們跟著妳的思路走。
第四,把事情說清楚很重要。
所謂邏輯結構,就是演講的邏輯結構必須符合“重在講”的特點,整個結構的安排必須以講得通順、聽起來通俗易懂、引人入勝為標準。至於怎麽說清楚,聽起來很玄乎,其實不難。我用三句話總結壹下:
(壹)開頭:
開篇點不開心。這個點講的是兩個方面,壹方面是開篇點。因為演講是給別人聽的,而且是壹次性事件,聽眾聽完不可能再聽回來。所以,主題不僅要明確,而且要盡快“呈現”,最好是在文章的開頭,以免讓觀眾壹頭霧水,不知所雲,更不用說等著妳把整篇文章講完。別人還不知道妳想表達的中心思想在哪裏,和觀眾玩“猜猜我是誰”。另壹方面是“不開心”。這也是由演講本身的性質決定的。演講的開始也被稱為開場白。它在演講的結構中占有突出的位置,起著重要的作用。壹場好的演講,要在開頭就用最簡單的語言、最節省的時間吸引聽眾的註意力和興奮點,做到“壓住對方”,出奇制勝。開始演講的方式有很多種,通常都會用到。他們開門見山,就是直接提出演講的中心,不說多余的話,讓聽眾知道演講的主題是什麽,重點在哪裏,把註意力集中在妳想說的東西上;說明理由,就是說出妳要宣揚什麽樣的精神,要反駁什麽樣的行為的理由,縮短與觀眾的距離,讓觀眾渴望了解下文;還有就是貼近生活的風格。妳可以用壹個事件、壹個比喻、壹個笑話來引起聽眾的註意,然後以此為中介,把這些延伸到妳要講的主題和內容;還有提問和懸念,即提出問題來激發聽眾思考,或者在講某件事的時候留些懸念讓聽眾思考,這樣既能引起聽眾的興趣,又能迫使聽眾和演講者壹起思考,不易走神。當然,壹開始的方法有很多,但目的都是為了吸引“眼球”,吸引觀眾的註意力。壹開始就把觀眾的註意力集中在妳身上。
(2)主要部分:
簡潔、生動、合理。很多人喜歡看金庸的武俠小說。為什麽?在於它的曲折。言語是壹種口頭表達材料,不同於小說和故事。不適合在內容上有太多曲折,以免混淆觀眾。但演講的語言壹定要清晰、簡潔、生動,有時還會有曲折。讓聽眾聽得清楚,時刻把握聽眾的興奮點,不要讓他們患上“聽覺疲勞”。這就是我所說的“簡潔生動”。但無論妳的表達方式如何千變萬化,妳都應該服務於主題和中心思想。這就是我所說的“合理”。
首先要簡潔。要引起聽眾的興趣,先讓他知道妳在說什麽。妳的講道理、抒情、舉例、講故事壹定要流暢,讓聽眾壹聽就明白,壹聽就能聽出個所以然來,不至於糊塗,不至於累。那麽,怎樣才能把演講的結構講清楚呢?最簡單的辦法就是設置明顯的、可聽的語言標誌。我們通常所說的“壹、二、三”、“壹是、二是、三是”,也是聲音的標誌之壹,在公文中起著劃分等級的作用。然而,演講不同於會議。如果這樣的話用多了,會給人壹種舉報壹樣的感覺。所以這些詞要盡量少用或者不用。我們所說的聽覺符號是指使用各種修辭手段,如排比、對偶、重復、提問、比較、引用等。,這樣就可以通過巧妙的過渡來區分演講的段落和層次,聽眾也能簡單地理解。
再說,生動。演講要通過不斷變換素材、情節或遞進層次來保持文字表達的曲折性,牢牢抓住聽眾的敏感神經。這裏有壹個度的問題。眾所周知,平鋪直敘固然會讓觀眾厭煩,但如果內容變化過於頻繁,也會造成觀眾註意力分散,所以“適可而止”。同時,講話的語氣也不應該千篇壹律,壹成不變。要根據內容和情節的發展不斷調整變化,或莊重、幽默、激情或舒緩...讓演講者表現出他的真實感受,讓聽眾感到興奮和感同身受。
(3)在結尾:
余音繞梁。也就是說,壹場好的演講,在妳講完之後,依然縈繞在聽眾的耳畔,回味無窮,揮之不去。要做到這壹點,並不容易,既有內容要求,也有形式要求。內容,在於升華或呼喚結尾的妳,給人耳目壹新、難以想象的感覺。這就像拉二胡壹樣。好的曲子往往在結尾加快節奏,或者把旋律引向高潮,然後果斷地停止旋律,留下許多思緒。壹般來說,結束演講有幾種方式。壹種方法是總結之前說過的話,讓聽眾理解。這個結局要註意的是,不要只是總結,同時要註意升華,或情感升華,或思想升華,帶領觀眾走向更高的境界;壹個是展望未來。演講結尾提出任務,指出未來,提出希望,發出號召,激勵聽眾,振奮精神。如果能喚起觀眾,就容易收到預期的效果;壹種是號角,以充滿激情的話語或名言、詩詞歌賦結尾,加強演講的力度,鼓舞聽眾,接受妳的觀點。無論是哪壹點,在表達形式上,都要求避免實用和簡單的重復,即使是同壹句話也要用不同的方式或更高的意圖來表達。
演講稿的寫作特點。第壹部分演講概述
演講也叫演講。它是在壹個盛大的儀式上和壹些公共場合發表的演說。
演講稿是壹篇演講稿的基礎,是對演講稿內容和形式的規範和提示。它體現了演講的目的和手段,以及演講的內容和形式。
演講是人們在工作和社會生活中經常使用的壹種文體。它可以用來交流思想、感情和表達意見。它也可以用來介紹妳的學習、工作和經歷等。演講具有宣傳、鼓勵、教育和欣賞的功能,它能把演講人的觀點、意見、思想和感情傳達給聽眾和讀者,使他們心服口服,在思想感情上有聲音。
演講和表演、作曲是很不壹樣的。首先,演講是演講人(具有壹定社會角色的現實人物,而非演員)在壹定場合(而非舞臺)通過口頭語言向觀眾(而非觀看藝術表演的觀眾)直接表達自己對壹件有意義的事情或人們普遍關心的問題的看法的社會活動(而非藝術表演)。其次,作文是作者單方面通過文章向讀者輸出信息的壹種社會活動,而演講是演講者與現場聽眾的雙向交流。嚴格來說,演講是演講者和聽眾之間,以及聽眾和聽眾之間的三角信息交流。演講者不能滿足於傳達自己的思想、感情和情緒,而必須能夠駕馭自己與聽眾之間、聽眾與聽眾之間的和諧與互動。因此,為演講準備的稿子有以下三個特點:
第壹,針對性。演講是壹種社會活動,是在公共場所使用的壹種宣傳形式。為了用思想、感情、事例、理論去解釋受眾、打動受眾、去“征服”群眾,必須具有現實針對性。所謂的針對性,首先是作者提出的問題是受眾關註的問題,評論和論點要有雄辯的邏輯力量,被受眾接受和信服,才能產生應有的社會效果;其次,要明白受眾有不同的受眾、不同的層次,也有不同類型的“公共場合”,如聚會、專業會議、服務俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各種比賽場合等。寫作時,要根據不同的場合,不同的對象,為聽眾設計不同的演講內容。
第二,可以說。演講的本質在於“說”而不在於“做”,以“說”為主,“做”為輔。因為演講還得口頭說,所以必須建立在好講好講的前提下。如果說有些文章和作品主要是閱讀和欣賞,能夠體會其中的含義和感悟,那麽對演講稿的要求就是“朗朗上口”。壹份好的演講稿對演講者來說很重要;對聽者來說應該是好聽的。所以,演講稿寫好後,作者最好通過試講或默念的方式來檢查。凡是說不清楚或聽不清楚的(如句子太長)都要修改調整。
第三,鼓舞人心。演講是壹門藝術,好的演講有自己的鼓動性,能激發聽眾的情緒,贏得好感。要做到這壹點,首先要靠講話思想內容的豐富性和深刻性,觀點的精辟性、獨創性和發人深省,語言表達要生動、形象、富有感染力。如果演講平淡無奇,毫無新意,效果也不會好,甚至會適得其反,即使當場用力“打”。
第二節演講稿的結構
從內部結構來說,演講需要形成或營造場景的情感氛圍,內容要更加集中。通常壹場演講最多只能談兩三個問題,而這兩三個問題又不得不在邏輯上緊密相連,在壹條推演鏈中展開。這個時候最忌諱的就是飛機列表:A,B,D,1234,abcd,特別是它成為了壹個禁忌。這只能讓觀眾停止思考,甚至睡著。零散的論點和被動的(即非分析性和無法展開論點的)例子無異於搖籃曲。”和“在演講比賽中,特別要求把重點放在論點上,因為時間比較有限。”(孫紹振:《論演講稿的寫作》)演講稿的結構分為頭、主體、結尾三部分,其結構原則與壹般文章大致相同。但是,由於演講是壹種時空活動,所以演講的結構也有自己的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。