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七年級語文下冊課文知識點總結

十份信心,十份努力,十份成功。學習成績要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是我給大家整理的壹些 七年級語文 的知識點,希望對大家有所幫助。

語文七年級下冊知識點

壹、《飲酒》

1、表現這首詩思想內容的壹個詞語是:心遠。詩中景物描寫突出了寧靜閑適的特點。

2、詩歌寫了詩人內心的寧靜超脫,是因為“心遠地自偏”。

3、“問君何能爾?心遠地自偏”兩句抒發了作者怎樣的思想感情?置身於世外,潔身自好,保持高潔情操的思想感情。

4、“結廬在人境,而無車馬喧”中“車馬”是達官顯貴的代名詞。

5、“問君何能爾?心遠地自偏”中“爾”指代“結廬在人境,而無車馬喧”,“君“指代詩人自己。

6、“采菊東籬下,悠然見南山”,請從煉字角度 說說 這兩句的妙處。

“見”字用得好,它精妙地表達出詩人看到山不是有意為之,而是采菊時山的形象無意中映入眼簾,很好地表現了詩人閑適、恬靜的心情。

“悠然”形象地寫出了詩人遠離世俗後心靈的自得、閑適、恬淡。

7、“山氣日夕佳,飛鳥相與還”兩句寫出了日近黃昏,飛鳥入林的景象,聯系上下文,賞析這兩句。

不僅指傍晚時分的平和景色,還寄托了詩人的寓意,表達詩人想擺脫官場的羈絆,重新回到大自然的人生理想。(或返樸歸真的理想)

8、“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什麽?“此”指的是什麽?

“真意”指自然之趣和人生真諦。“此”指作者的閑適的田園生活。

9、“欲辨已忘言”壹句作者說自己“忘言”,是真的忘記怎麽說了嗎?

不是,因為作者從自然景物中領悟到人生的真諦,得到了隱居生活的樂趣,就不需要用語言來表達了。

10、品析“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的深層含義。

作者以飛鳥倦而知還來表現自己棄官歸隱的愜意情懷。

11、本詩通過眼前景物的敘寫,說明“心遠地自偏”的道理,表達作者對田園生活的熱愛和對世俗官場厭惡之情。

初壹語文課文知識點

1.字詞

驚惶(huáng):驚慌,恐懼。

苛(kē)捐雜稅:指當時反動政府強迫老百姓上繳的各種稅費。

繳(jiǎo):①交納,交付,繳公糧。②迫使交出:繳了敵人的械。

攀談:本文是找些話題與他人交談的意思。

酣(hān)然入夢:甜美、暢快地入睡。

蜷(quán):彎曲。

嗚咽(yè):本文中形容淒切的水聲。

2.內容結構

老山界,是紅軍翻越的“第壹座難走的山”。本文按時間順序記敘了壹天半內所發生的事情。從結構上看,可以分為三個部分。

第壹部分(第1段),點題,概括介紹老山界。壹開頭就點出“30裏高”,表明老山界山勢高峻,暗示翻越艱難。

第二部分(第2-32段),敘述紅軍翻越老山界的經過。這是課文的主體,按時間順序和地點的變化又可以分為四層。

第1層(第2壹ll段),從當天下午寫到天黑之際,從山溝寫到山腳,記敘“我們”同瑤民的攀談交往,表現紅軍紀律的嚴明和瑤民對紅軍的支持幫助。

第2層(第12—22段),從天黑以後寫到黎明之前,從山腳下寫到半山腰,記敘陡山峭壁的高、險和紅軍在雷公巖前露宿,表現登山的艱苦和紅軍的樂觀精神。

第3層(第23—30段),從次日黎明寫到下午兩點多鐘,從雷公巖寫到老山界山頂,記敘山路的崎嶇難走和紅軍的堅強意誌,點明紅軍翻山長征是為了北上抗日。

第4層(第31—32段),在山頂休息以後,從山頂寫到山下,記述了紅軍下山的情景,表達了勝利到達營地的喜悅。

第三部分(第33段),指出老山界是紅軍長征中所走過的第壹座難走的山。

七年級語文重要知識點

《世說新語》兩則

壹、字詞

(壹)解釋加黑的含義答案

1、俄而雪驟,公欣然曰答、俄而:不久,壹會兒。驟:急速。欣然:高興的樣子

2、撒鹽空中差可擬。擬:相比。差:大致、差不多

3、未若柳絮因風起。未若:比不上

4、太丘舍去,去後乃至。去:離開。乃:才

5、與人期行,相委而去。期:約定。委:丟下、舍棄

6、下車引之,元方入門不顧。引:拉。顧:回頭看

7、謝太傅寒雪日內集。集:集會

8、尊君在不“不”通“否”,句末語氣詞,表詢問(二)

1、內集:家庭聚會

2、講論文義:談論詩文。

3、因:憑借

4、無奕女:謝無奕的女兒

5、尊君:對別人父親的尊稱。

6、哉:語氣詞,表示感嘆7、相委而去:丟下我走了。

二、寫出《陳太丘與友期》壹文的中心思想本文主要闡述的是:答:為人處事壹定要忠信,只有這樣才能得到別人的尊重。

三、閱讀《世說新語》回答問題答案

1、《詠雪》壹文營造了壹種怎麽樣的家庭氣氛?妳對此有何感受?答:營造了壹種溫暖、和諧、愉快的家庭氣氛。和諧、平等、寬松的家庭氣氛對於開發孩子智力有很大的好處。

2、為什麽樣“公大笑樂”?妳從中受到什麽啟發?

答:“公大笑樂”是因為孩子們的比喻生動、形象。我們應該註意培養自己的想像力。

3、妳認為陳紀這個孩子怎麽樣?他有哪些特點?妳受到什麽啟發?答:陳元方是壹個聰穎機智,有禮有節的 兒童 。待人接物要誠實、守信、尊重他人。

4.《世說新語》中對雪的比喻最恰當的壹句是:未若柳絮因風起。《陳太丘與友期》中元方應對得體,據理力爭的 句子 是:君與家君期日中。日中不至,則是無信; 對子 罵父,則是無禮。

二、作者

《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的壹部小說集,記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。

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