桃花象征作文，顧名思義就是給妳壹個題目，讓妳圍繞這個題目，然後去寫。每個人在學習的時候都會寫壹篇作文。作文題目很多。下面分享壹下桃花符號構圖。
桃花象征作文1春天，桃花盛開，人們常說:“四月，人間花滿，山寺桃花開！”是的，桃花是春天的使者；桃花是春天的象征；桃花是春天的精靈。現在讓我們仔細欣賞美景吧！
走進桃花源，猶如置身仙境。從遠處看，桃花就像翩翩起舞的蝴蝶。多美啊！花粉是如此誘人；粉色好感人；粉色。太迷人了。看著桃花壹天天開，好像在歡迎人。閉上眼睛，啊，壹股誘人的香味撲鼻而來，真是沁人心脾。
仔細壹看，啊！桃花好美！五瓣各不相同，有大有小，有寬有窄，飄逸自然。樹上的桃花真的是五花八門。有些含苞待放；有的半開半閉；還有的完全開放，安詳的睡在枝頭。妳看，那花骨朵，在陽光的照耀下，顯得那麽晶瑩剔透。它就像壹個害羞的女孩，時不時的偷看壹眼，然後又縮回去了。那種花襯托出這樣的葉子，這種葉子襯托出這樣的花，特別好看，半開半閉的花也好看，就像仙女用魔杖讓它快速開放壹樣！完全開放的桃花更美！花瓣都是平的，但還是有點彎，像個小喇叭，在說:“我開了！”我是開放的！快來看！“桃花在藍天白雲的映襯下很美。各種花競相開放。
壹陣微風吹過，桃花的花瓣紛紛飄落。就像壹個女孩在風中起舞。有的在河邊上岸，和它玩耍；有的落地上海，與世博共塑文明；有的倒在兵馬俑上，用歷史傳播著他們的輝煌。
啊！桃花完美；桃花是聖潔的；桃花很美。願桃花永遠美麗，願春天永遠美麗！
桃花符號作文2桃花作文1
“四月，人間處處美，山寺桃花開。”妳喜歡美麗的桃花嗎？
我愛瑰麗的牡丹，我愛沾了泥的荷花，我愛形態各異的菊花，但我更愛美麗獨特的桃花。
陽春三月，大地披上綠裝，桃花開。春天，我和父母去春遊看桃花。看啊！那大片的桃林被春老師撒上了粉色的顏料，遠遠看去，美麗的桃林，像壹片粉色的海洋。別提有多漂亮了
桃花壹般有五片花瓣，就像壹只粉紅色的蝴蝶靜靜地棲息在桃樹上。壹陣微風吹來，桃花隨風搖曳，像壹個婀娜多姿的少女翩翩起舞，散發出迷人的芳香，深吸壹口氣，讓人心曠神怡！壹眼望去，桃花壹簇簇，如畫而醉人。
妳看，有的桃花全開了，有的只有兩三片花瓣，像壹個害羞的不敢露出小臉的小女孩，有的則花團錦簇，骨瘦如柴，看起來就要爆裂了。搖搖樹枝，花瓣像雪花壹樣漫天飛舞。太美了！
我愛桃花，它的白色花朵，它誘人的香味和它純潔的品質！
桃花的作文2
春雨綿綿，淅淅瀝瀝，奔騰不息，給大地帶來了春天的消息。柳樹匆匆梳理了壹下它在春風的大辮子；桃花踮起腳尖，在枝頭迎接春天；鳥兒飛向鄰居，嘰嘰喳喳地報告春天的好消息。
桃花不像牡丹那樣奢華，不像玫瑰那樣妖嬈，不像荷花那樣天真，但卻是我最喜歡的花。
早春，在其他花還未綻放的時候，桃花已經開出了幾朵不知名的小花，為單調的早春增添了壹抹絢爛的色彩。幾天後，桃樹上的小花開成了壹片，像桃樹托著壹縷縷艷麗的彩霞。每當春風吹起，粉色、玫瑰色、粉紅、紅色、淡紫色，各種桃花在枝頭自由、盡情、熱情地起舞。它們快樂地綻放，用自己的每壹片花瓣譜寫著贊美春天的樂章。下雨的時候，他們會知道歌手來了。“啪嗒，啪嗒，叮咚，叮咚……”春雨響亮地唱著壹個又壹個充滿陽光、露珠和甘露的音符。當他們聽到這首歌時，他們心滿意足地倒下了，再也沒有回頭。
啊，桃花，妳是春天的使者。妳真是可愛又俏皮！
桃花的作文3
枝頭開滿了五顏六色的桃花。它們五顏六色，粉如雲，白如雲，給千裏平原帶來了美麗的春光。每朵桃花都有五六片花瓣，像壹把小芭蕉扇。這將桃花襯托得更加美麗。桃花中間的雄蕊是嫩黃色的，摸起來軟軟的，很舒服。
每當桃花盛開的時候，我家都很忙！鄰居都來醫院看花。桃花看到這麽多人，個個都不甘示弱。妳比我繁華，我比妳繁華。他們在春風歡聲笑語，翩翩起舞。不久，花瓣像蝴蝶壹樣飄落在春風，像給大地織了壹張粉紅色的地毯。
桃花不僅漂亮，而且很香，很吸引蜜蜂。它以桃花為舞臺，時而飛，時而落，時而聚，時而散，構成壹幅美麗的畫面。看著看著，我也陶醉了。我真的很想在裏面遊泳，和他們壹起跳舞。
花香撲鼻而來，我聞了又聞。如果我是畫家，我壹定要把這裏的風景都畫出來；如果我是詩人，我壹定要寫壹首詩來贊美桃花。桃花帶給我無盡的快樂，因為我愛妳桃花！
桃花象征作文3桃花初中作文1
很多人描述過各種名花:艷麗的玫瑰，五彩的菊花，婀娜多姿的荷花，還有牡丹，丁香，玫瑰，海棠。然而，在春暖花開的三月，我愛五顏六色的桃花。
桃花是三月和春天的象征。桃花的清香沁人心脾，鉆進妳的鼻孔，讓妳不由自主地撲進春天的懷抱。
三月份去了武漢，在東湖公園，體驗了壹些獨特的色彩。
壹進花園，我仿佛進入了花的世界，置身於花的海洋！春風徐徐吹來，桃花隨風搖曳，仿佛在向我們招手，說:“歡迎，歡迎。”
桃花有粉色、深紅色、淡紫色，在綠葉的映襯下更加鮮艷。
壹陣風吹來，朵朵桃花瓣像蝴蝶壹樣，撲扇著翅膀，在如畫的春天裏翩翩起舞！
我們徜徉在花海中，看這含苞待放的花，看那嬌艷欲滴的花，再看那芬芳迷人的花。
在這花的海洋裏，我忘記了所有的煩惱，仿佛與桃花融為壹體。蜜蜂在花朵上方嗡嗡作響，大大小小，五顏六色的蝴蝶在飛舞。這真是壹幅美麗的畫！
貪心的表哥哭著說:“哎呀，疼死我了。這花瓣疼死我了！”“我嘗了嘗，真的很苦。桃花給人芬芳，留給自己的卻是苦澀。這不正是人們樂於奉獻的寫照嗎？
桃花初中作文2
我愛梅花，但它太固執；我愛菊花，但它太悲觀；我愛荷花，但它太安靜了；所以我最喜歡桃花，它的美恰到好處。
我對桃花的喜愛，完全源於那令人難忘的風景。雖然是偶然發現的，但卻在我腦海裏留下了揮之不去的烙印。
那是初春，山野的壹切都沈睡了整整壹個冬天，終於開始蘇醒，於是家鄉的小公園也開始煥發光彩。周末，約上幾個朋友，以鍛煉身體為由，拋開壹切煩心事，成了壹件美好的事。
"春花不能把杏仁擋在墻外。"哦，說起來容易。壹個小花園只想留住春天？恐怕整片地都做不到——壹路看春光！幹凈的水泥路旁，小草樹不甘於壹直耷拉著黃色的臉，早已換了壹張臉，用綠色的眼睛好奇地打量著這個美麗動人的世界。走在這條小路上，他們原本只想收獲壹抹綠意，但春天給了我們壹個驚喜——我們發現了像桃花源壹樣漂浮在清流中的小花瓣:指甲般大小，多麽小巧玲瓏；粉色，多好看；隨波逐流是多麽調皮可愛啊！
“走，我們去找桃花源！”於是我們興高采烈地逆流而上。目前，沒有什麽像桃花源裏描述的:草很好吃，五顏六色——眼前只有壹棵桃樹。她孤獨而樂觀地站在溪邊長滿鮮花的雜草中。我們沒有失望，因為我們早就被她的樂觀感動了。我們聯想到她的來源，認同她的存在只是偶然。壹陣微風吹過。令人耳目壹新。同時，我們可以看到調皮的花瓣就這樣跳入水中，在溪水中的石頭間停留壹會兒，然後歡快地奔向遠方。看看哺育這些可愛精靈的樹枝:她不像柳樹那樣婀娜多姿，不像榕樹那樣挺拔，也不像松樹那樣奇形怪狀——她只是桃樹的壹根樹枝。顏色很深，舒展自如，普通卻很美。
這樣的桃樹，她的花很快就要枯萎了，也未必有機會結果。但是她已經為春天盡了最大的努力。我們撫著她的枝條，為她祈禱，為她祝福，送上真誠的敬意。
壹個平凡的風景，壹個不平凡的感覺，壹段美好的回憶，從此我愛上了桃花...