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中考語文古詩詞賞析試題及答案的內容

 1.閱讀下面的文字,完成問題。

 秋詞

 劉禹錫

 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

 晴空壹鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

 天凈沙·秋思

 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

 1、下列理解和分析不恰當的壹項是()(2分)

 A、《秋詞》描繪了壹幅鶴飛沖天的畫面,在生機勃勃的景象中傾訴詩人的情懷。

 B、《天凈沙·秋思》精選了多種有代表性的景物,組成壹幅暮色蒼茫的.秋野圖畫。

 C、兩首詩詞都采用了直抒胸臆的寫法,形象地表達出各自對秋天的獨特感悟。

 D、在表達手法上,前者是議論、描寫兼抒情,後者則是動靜結合,借景抒情。

 2、同是寫秋,兩位作者表露的心境有什麽不同?(4分)______________

  答案 (壹)1、C2、《秋詞》表達了豪邁樂觀之情。《秋思》表達了遊子悲秋思鄉之情。

 3.欣賞下面書法作品,並指出它是哪種字體()

 A.楷書B.行書C.草書D.隸書

  答案 B

 2.閱讀下面的文字,完成問題。

 梅花

 陳亮

 疏枝橫玉瘦,小萼點珠光。壹朵忽先變,百花皆後香。

 欲傳春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄①,東君②正主張。

 註釋:①三弄:指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲謝梅花之說。②東君:司春之神。

 (1)詩中梅花形象具有怎樣的特征?(2分)

 (2)這首詩寄寓了作者怎樣的情感和願望?(2分)

  答案 (1)答案:清瘦明麗,敢為花先,傳報春信,傲雪淩霜。評分:答對兩點得1分,***2分。意思對即可。

 (2)答案:寄寓了對梅花高潔、堅韌品格的由衷贊美之情和讓梅花及其品格永留世間的願望。評分:情感願望各1分,***2分。意思對即可。