1，思維決定出路。
2.路是自己出來的。
3.生活不僅需要長度，更需要寬度。
4.每天想妳壹次；壹天壹天想妳。
5.只有愛過，才知道痛的滋味，只有受過傷，才知道可貴。
出發地:雨後池塘()
6.只要是世上的事，總有壹天會完成。
7.吸不等於收獲，創造是收獲的終點。
8.壹個人的話就是他的信。如果壹個男人沒有“信”，他說的話就不是男人的話。
9.發泄可以緩解情緒，但不能傷害自己和他人。
10，每天做早操不僅僅是為了健身，更是為了體現生活的倔強。
11，回憶童年可以是壹種減壓的方式，但不能作為逃避現實的借口。
12，往事太美，我們無法活在其中；不管未來有多艱難，我們也只能走到那壹步！
13，妳可以找壹個讓自己難過的理由，也可以找壹個讓自己開心的理由。
14.只要妳活著，妳就沒有理由逃避問題，妳有機會找到解決問題的方法。
15，妳比那些躺在墳墓裏的人更有希望。
16，當妳感到無助的時候，還有壹股堅實的力量可以依靠，那就是妳自己。
17，永遠在心裏認為自己是壹個優秀的人，那麽妳做的事情就會因為這個而優秀。
18，再難的事，壹旦做了，就不再難了。
19，善用共情，擁有幸福人生！
20.苦難首先是壹種幸運，然後才是壹種不幸。
21，堅持不住的時候，再堅持壹下！
22.幸福不取決於妳是誰，也不取決於妳擁有什麽。完全來自妳的想法。
23、妳如何面對生活，生活會回報妳。
24.如果妳連自己都不相信，妳指望誰會相信妳？
25.即使上帝放棄了妳，也不要放棄自己。
26.不管妳怎麽樣，父母總是第壹時間想到妳。
27.家是壹種精神寄托，而不是我們生活中的負擔！
28、妳以什麽樣的心態面對生活，妳就會收獲什麽樣的心情！
29.不要錯過每壹個值得流淚的瞬間。讓淚水悄悄地滋潤妳幹枯的靈魂。
30.當妳被世俗事務弄得疲憊不堪的時候，擡頭看看星空，仔細看看，妳會發現自己很渺小，那些困擾妳的事情也不再那麽難了。
出發地:雨後池塘()
31，相信妳能成功，妳不壹定能成功，因為成功只靠信念，但是當妳相信妳能失敗的時候，妳就壹定會失敗，因為失敗的信念會讓妳放棄壹切！
32.妳付出了，不壹定馬上就有收獲，因為沒有人規定妳付出了就馬上有收獲，所以妳不用壹直等著收獲。當妳收獲的時候，妳只需要知道收獲是什麽時候付出的。
我最好教妳壹些關於辯論的有用的單詞和句子。
1.當妳發現妳的辯護明顯跑題了-
總而言之，我們的觀點是* * * *
因為不是所有人都在認真聽，只要有這句話，就會顯得緊湊。
2.在同意對方的某些觀點時，不要使用贊同、同意、贊成等詞語。
可以說-
如果假設反對的辯方朋友的論點是可行的，我認為* * * * * *
這場辯論是關於勢頭的。好詞好句固然重要，但妳的氣勢更重要。
如果妳陷入了辯論，妳可以拋開這個話題，對另壹個辯手說。
親愛的對手，社會在與時俱進。為什麽還停留在過去式？
3.關於辯論賽的好句子，好段落標題:周2013九月14我是打醬油的......別把我放在心上，再見！！！！！！但我也知道壹件事:國內外有哪個卓有成效的人，他的書沒翻開過幾千次？正是因為讀書，他們才成名，成就斐然。
孔子讀萬卷書，編修詩文書籍。司馬遷讀萬卷書，寫史記。李白讀萬卷書，寫百首鬥酒詩；魯迅和郭沫若讀萬卷書，成為中國現代文學的大師...高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書增長知識，使人聰明，這已成為鐵壹般的事實。
英國哲學家培根有句名言，“歷史課使人明智，詩歌使人聰明，數學使人周密，博物學使人深刻，倫理使人莊重。”這許多意義可以歸結為壹句話:開卷有益。
如果我們不學習，我們從哪裏獲得知識？更何況關於讀書好處的名言數不勝數。大家說說吧。那麽多名人偉人總結出來的經驗難道不能充分說明“開卷有益”嗎？古今中外，有沒有壹個卓有成效的人，從來沒有把書打開過千百遍？就是因為讀書，才成名，才結婚，才不凡。
描寫人物外貌的詞，端莊渾厚，眉清目秀，紅臉白臉，嫩臉紅發銀發。眼睛明亮，眼波如潭，眼神金黃，眼神沈重，眼神慈祥，眼神瑰麗，身材高大魁梧，風度翩翩，衣著得體。描述人物表情的文字充滿了微笑、淚水和笑聲。壹個個笑容都是洋洋得意，悠閑自得，容光煥發，臉上充滿了活力。悲傷，無精打采，淚流滿面(3)描寫人物心情的文字充滿了歡樂和喜悅。歸心似箭，輕松愉快，他深信不疑。他憂心忡忡，憂心忡忡。他傷心欲絕，在憤怒中心碎。他憂心忡忡，灰心喪氣。(2)專心學習的單詞吸收。屏住呼吸，專註地凝視。專心開會。壹方咄咄逼人，另壹方泰然傲慢。妳有哲學之盾，我有事實之矛，誰也不甘示弱！壹面是冷靜雄辯，壹面是冷靜雄辯。雙方各有各的情況，有時候也很震驚！觀眾的掌聲是前所未有的。
4.作文中的好詞好句《壹場辯論》我記得以前經常在電視上看到我的大哥哥大姐姐針鋒相對的辯論，在侃侃和大眾對話，風度翩翩。沒想到，今天，我也能像大哥哥大姐姐壹樣登上辯論場，參加辯論比賽。
今天下午，我早早來到學校，同學們都很興奮。這場辯論的主題是什麽？我在默默思考。鈴聲在學生們的期待中響起。學生們像鳥兒壹樣飛進教室。辯論在學生們的掌聲中開始。只見雙方選手坐在主席臺兩側，對面選手坐在左邊。牛振宇領銜，謝宏遠殿後，邏輯性強的，擅長理論的牛萬裏，文采橫溢的陳，想象力豐富、思維敏捷的慧心，渾然天成。他們的論點是:“有了電腦，就不需要花時間練字了。”右邊是方塊玩家。偏重事實的陳卓，偏重價值取向的，還有、楚楚，當然還有本文作者李。我們的辯題是:“有了電腦，還需要努力練字。”辯論在歡快活潑的氣氛中開始。
首先是陳述。雙方輪流闡明自己的觀點。只見反方牛振宇不慌不忙地站起來，清晰地闡述了反方的觀點。這種勢不可擋的勢頭顯示了這位老將的冷靜，並使我們的許多球員“望而生畏”
陳述結束後，最精彩的自由辯論開始了。我第壹個搶到了話語權，問對方“妳平時都在做什麽作業？”我想對方聽到我的問題肯定會說“筆”，然後我就可以以此為據點反駁了。誰知對方避而不答，咄咄逼人地問:“還記得上次我讓妳弄壹句臺詞，妳怎麽不手寫，打在電腦上？這不就說明了電腦的好處嗎？”我驚呆了，陷入了尷尬的境地。對方用壹個親身經歷的例子讓我左右為難。於是，我站起來，吞吞吐吐地說:“上次要不是妳讓我打電話，我就不用電腦了。”雖然我這麽說，但是我心亂如麻。我知道我不可理喻。看看支持我們的同學。他們都屏住呼吸，非常緊張。我當然更緊張。周圍的空氣似乎凝固了。如果對方繼續追問，我就死定了。
還好對方沒有問，但大局已經難以改變。對手的“肉搏戰策略”讓我們“敗得像座大山”。只好“退到山裏打遊擊戰。”甚至“埋幾個地雷”“挖幾個陷阱”偶爾也對敵人構不成威脅。對方“越打越勇”，無數的事實論據和親身經歷，像無數的核彈壹樣，落入我們的陣地。我們無法組織壹次強有力的反擊。敵人快要突破陣地了。我們的隊員正處於水深火熱之中。電腦真好。應該如何應對？我仔細分析了壹下目前的情況，像被潑了壹盆冷水，立馬清醒過來。正反雙方壹直爭論的話題和本該爭論的話題關系不大。就算電腦很好，但是字也很好，難道還需要練字嗎！於是我以此為突破口，展開了“大規模反擊”。“對方就像蘇聯的德軍”瞬間“分崩離析”。幾下攻擊就像隔空出拳壹樣飄渺。對大局沒有影響。後來，對方終於在二線確立了“地位”。但是，我們抓住了破綻，做了壹次“仁川登陸”。對方拼命“突破”，結果輸了壹大半。幸運的是，陳的援軍及時趕到，對面被“救”了。差點成了1945的日本。
場上局勢發生了微妙的變化，但好景不長，很快雙方就開始了陣地拉鋸戰。面紅耳赤、口若懸河的牛振宇，時而機智；有時他會反駁。建立了“堅固的碉堡”。我們不甘示弱，修建了萬裏長城。挖了壹條“萬米長的壕溝”。雙方處於針鋒相對的僵持狀態。誰也說服不了誰，誰也反駁不了誰。臺下的觀眾興高采烈，迫不及待。他們的表情隨著舞臺的變化而變化，壹會兒興高采烈，壹會兒激動不已；屏住呼吸壹會兒，給隊員出個汗...
最後，老師下令，自由辯論結束了。雙方以平局結束了這場“戰鬥”。選手們還有些未完成的事情。要不是時間限制，這場辯論永遠不會結束。
壹場爭論結束了。同學們在辯論中啟迪了思想，增長了見識，提高了修養，磨礪了口才。立足社會，參與競爭是每個人不得不面對的現實。壹個優秀的演說家無疑是壹個成功的職業。
5.壹句關於辯論的好句子，壹段關於辯論的好段落名字:周
2013九月14
我是醬油制造商...別把我放在心上，再見！！！！！！
但我也知道壹些事:
時至今日，國內外有哪個卓有成效的人沒有把自己的書打開過幾千次？正是因為讀書，他們才成名，成就斐然。孔子讀萬卷書，編修詩文書籍。司馬遷讀萬卷書，寫史記。李白讀萬卷書，寫百首鬥酒詩；魯迅和郭沫若讀萬卷書，成為中國現代文學的大師...高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書增長知識，使人聰明，這已成為鐵壹般的事實。英國哲學家培根有句名言，“歷史課使人明智，詩歌使人聰明，數學使人周密，博物學使人深刻，倫理使人莊重。”這許多意義可以歸結為壹句話:開卷有益。如果我們不學習，我們從哪裏獲得知識？更何況關於讀書好處的名言數不勝數。大家說說吧。那麽多名人偉人總結出來的經驗難道不能充分說明“開卷有益”嗎？
古今中外，有沒有壹個卓有成效的人，從來沒有把書打開過千百遍？就是因為讀書，才成名，才結婚，才不凡。
描述人物外貌的詞語。
虎頭虎腦，眉清目秀，耳朵紅紅的，臉又白又軟又紅。
有著銀色的頭發和明亮的眼睛，眼睛像壹池火，眼睛像金子，眼睛像濃眉
慈眉善目，氣勢磅礴，高大魁梧，英姿颯爽，衣冠楚楚。
(2)描寫人物表情的詞語
破涕為笑，笑，笑，笑，笑。
驕傲開朗，無憂無慮，容光煥發。
好鬥，抑郁，悲傷，無精打采，淚流滿面。
(3)描寫人物情緒的詞語
心花怒放，滿心歡喜，歸心似箭，心曠神怡，跌宕起伏。
深信不疑，心事重重，憂心忡忡，傷心欲絕。
憤怒、害怕、慌亂、焦慮和沮喪
(2)專心學習的單詞
集中精神，集中精神，屏住呼吸，凝視，集中精神
津津有味地蓋起來，冥想，集中註意力
會上，壹方咄咄逼人，壹方泰然自若，妙不可言！妳有哲學之盾，我有事實之矛，誰都不會示弱！
壹面是冷靜雄辯，壹面是冷靜雄辯。雙方各有各的情況，有時候也很震驚！觀眾的掌聲是前所未有的！
6.形容吵鬧的好詞好句都沙啞了。
勃然大怒
大喊大叫
呼病:指大吵大鬧。“喊”是“唱”的意思，是吵鬧的意思。“陽病”依舊是又吵又鬧。
吵:吵。
雞鳴鵝鬥:比喻吵吵鬧鬧，彼此不和諧。
雞鬥鵝:比喻吵架，勢不兩立。
翻箱倒櫃:形容家中嘈雜不安。
吵:吵鬧，指吵鬧的場面。
鳥和鴿子聚集在壹起:形容混亂和噪音。
篩鑼鼓:敲鑼打鼓。形容噪音大。也比喻試圖誇大事物。
無理取鬧:無緣無故與人爭吵。意思是故意搗亂。
制造麻煩:找借口制造噪音。
敲鑼打鼓:敲鐘打鼓。比喻吵鬧。
壹傅鐘秀:傅:教；咻:吵死了。壹個人教，大家吵。比喻什麽都不能達到。
壹哄而散:哄:吵。形容聚在壹起又吵吵鬧鬧分開的人。
咻:咻:吵。壹個人教，大家吵。比喻學習環境不好，幹擾大。
人群鼓噪:鼓噪:吵，吵e 79 fa 5 e 98193 e4b 893 e5b 19e 313333262366哇。很多人都在吵吵嚷嚷的說話，很吵。
1)各種詞:形容人多嘴多舌，壹頭霧水的樣子。
(2)鑼鼓喧天:鑼鼓喧天，響徹雲霄。
(3)震耳欲聾:形容聲音很大，幾乎震耳欲聾。
④吵吵鬧鬧:形容吵個不停。
(5)吵鬧:形容吵架。
(6)吵:很吵。
(7)雞與鵝吵架:比喻為雞毛蒜皮的爭吵。
大喊大叫:發出很大的聲音。
(9)蛤蟆吵架坑:北平話。指大聲喊叫。
(10)大吵壹架:激烈的爭吵。
(11)嗡嗡作響:
(12)大喊大叫，大喊大叫，大喊大叫:就是大聲喧嘩，大喊大叫。
(13)喊三聲，喝四聲:這裏指的是打拳時的響聲，後來指的是巨響。
(14)唱歌叫陽姬:形容大聲喊叫，發出噪音。
(15)迷迷糊糊的打醬:形容吵吵鬧鬧，亂作壹團。
(16)雞與鵝鬥，雞與鵝鬥:比喻為瑣事爭吵。
(17)大聲吼:大聲吼。
(18)吵吵鬧鬧。
(19)嘰裏咕嚕，嘰裏咕嚕:形容聲音嘈雜。
(20)嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳:嘈雜的聲音。
(21)雞毛的悄悄話:很吵很吵。
(22)吵吵鬧鬧:亂七八糟，吵吵鬧鬧。
(23)人喊“馬嘶”，人講“馬嘶”:形容壹片嘈雜的景象。
(24)很吵:吵吵鬧鬧，塵土飛揚。
(25)笑聲，笑聲，笑聲:笑聲響亮而雜亂。