這就是孔子，壹代士大夫，壹代中國真正稱得上的學者，壹個在後人心中永恒的智人。
古往今來，文人武將，遷客綠林，多喜名利。功利所至，心性相隨。
孔子，自幼聰慧，十三四歲，作詩成對。飽讀精覽，年至十五，治學不悔。長夜青燈，韋編三絕。春來冬往，三月不知肉味。窗外喜雨，引為知己。生根催發，相應成慰！
孔子，雖三十而立，盛名遠飛。詩書禮樂，細細研推；廣見賢人，謙納博維。喜得弟子，僅以半肉為媒。仁義施教，感邪改歸。學徒之所疑，躬答親教誨。大家風範，史見青垂！
噫，弟子雖好，難知我意。生逢亂世，禮壞樂崩。諸國交戰，百姓苦痛！世間皆醉，怎敢獨醒？學門欲諧，世間欲需平興。
遂駕起馬車，幾出杏壇，周遊列宗。伴愚君左右，與狼臣***舞，忍辱負重！怎奈奸臣相逼，治國平天下，有負黎民蒼生！
歸來兮，弟子滿庭，官至顯貴，否極成幸。自嘆人生知天命。遂教育之欲更濃。
官宦子弟，八方遠朋，多拜讀於此，至此隆中孔學興。
這就是孔子，壹個不折不扣的孔子。自古英雄多寂寞，惟有聖賢識英雄！與其讓自己成為壹個英雄，不如將自己打造壹個聖賢。
無意苦爭榮，他只想用自己的所學和行動去恩澤百姓；
又何須去留名，只想教誨好自己的弟子以惠及眾生！
但自春秋以來至今，他承受了太多的橫加指責與別有用心評判的不幸。孔子，我認識您，我引您為千古知音！您代表了草根，也代表了賢君。您融匯了國之德本。世事的滄桑與人性的洗煉並不能將您消沈！在冬日，您如冰雪之雕，欲刻欲晶瑩；在夏天，您如萬物之根，俞發俞深蓬！孔子，您是天人合壹的象征。您非中庸，您倡行天行健，君子當自強不息；您也並非神，不是萬能。百姓對您最懂，所以我們尊您為聖！
真正的人格是能夠讓人感動而守墓六年的；
真正的思想是穿越時空，是值得起人們的對對錯錯、又經得起人們的指指評評！
有人說您南飛了，我想那是因為您超越了國界，您屬於全天下的百姓。感受著您沿襲到今日的教誨，我不禁向您鞠躬致敬！以您為榜樣，去實現自己應有的價值，日夜兼程！
孔子，今世不能與您高山流水，我願化作鬼，與您再愛愛恨恨！
四
二千五百年前，來自泰山山脈的北風吹動著壹位倚仗凝思的老人的衣角，但風中這位魯國的國公依舊壹絲不茍，這種莊嚴在風動的夕陽中與相鄰的泰山輝映在壹起，多少個鬥轉星移後迎送著壹個個朝陽。他就是中國的.華人的.世界的萬世師表，思想家.教育家孔子。
每壹位偉人的顯現，都伴隨著天降大任前的磨礪。孔子的壹生無疑是壹次人世間的苦行。他出自高貴的氏族，卻要面對卑微的現實，他創始了深邃仁厚的思想，卻要應對膚淺險詐的世事。年少時的孤苦沒有湮滅他高遠的壯誌，中年的挫折沒有擊敗他不屈的鬥誌，晚年的離喪沒有擾垮他思想的升華！他三十而立辦教育，開私人學堂，使販夫走卒.漁樵農夫可以走進學堂捧起書，他“有教無類”的思想使中華民族的知識傳播突破了階層的鴻溝，他“因材施教”的方式給知識插上了飛翔的翅膀，使知識走入民間.走入大眾。是他讓中華民族成為了“全民有知”的民族，他這個兩千五百多年前的個人壯舉，讓我們民族迅速的超越了當時其他的以階層或種姓決定知識走向的民族，給中華民族若幹年後漢代和唐代的騰飛，積蓄了雄厚的知識能量！
這位慈祥的老人，不僅告訴他的學生以及他身後億億萬萬的華夏兒女，學習知識的目的，同時也交給了世人學習的方法。大的方面能夠治國經世，小的方面可以凈口修身，他教化世人用“義”和“禮”來闡述“仁”的思想，用“智”和“信”來傳播“仁”的觀念。學習方法上要“溫故知新”，要“舉壹反三”，在細微處體現出偉人不朽的智慧光輝！
不朽的思想總是與時俱進，孔子這位魯國的老人，這位為教育的實施，為正氣的傳播，為治國方略的施展而努力的偉大先哲，他的思想在21世紀的今天依然煥發著耀眼的光芒，同時被時代賦予了新的含義。當今的世界“文明的沖突”隨處可見，局部的戰火彌漫著硝煙，紛亂的動蕩使生靈塗炭。我國國內因社會轉型而帶來的問題亦急需解決。當今的時代最需要什麽？需要“和諧”！而孔子的理想不正是貧富平均.重視民生的個守本分的和諧社會嗎？孔子說“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”這與我國現階段追求的縮小貧富差距，走***同富裕的社會主義道路又是何等的契合！二千五百多年的時光彈指壹揮，孔子的思想卻永立東方，並已走向世界！