透明小容器
春天的寂靜是因為不願細水長流,倒映在水面上的陰影是喜歡晴天和微風。
嬌嫩的小荷花芽從水中露出壹個尖角,壹只調皮的小蜻蜓立在它的頭上。
作品欣賞
這首詩小巧玲瓏,就像壹幅五彩繽紛的花鳥蟲魚水墨畫。圖中的池、泉、溪、蓮、蜻蜓,都很小,卻精致而富有生機。
第壹句,緊扣題目,是壹個小池子的源頭,壹股涓涓的泉水。泉水無聲無息地從洞裏流了出來,當然很小。流動的泉水形成涓涓細流,更小。這是很平常的事,但作者憑空加了壹個“可憐”字,說顏泉好像很珍惜這壹點,舍不得多流。於是這首詩立刻飛了起來,變得深情、有趣、充滿人性。
第二句,把樹蔭寫在陽光柔和的景色裏,遮住了水。這也是壹件很平常的事,但詩人加了“愛”字,似乎是用她的樹蔭遮住了池塘,防止水蒸發幹涸,從而把無情變成了有情。而且詩采取的是影子的形式,重點是水面上柔軟的樹枝,非常空靈。
三四句話縮小重點,寫池裏壹朵小荷花,上面壹只蜻蜓。小荷剛剛把她含苞待放的葉尖露出水面,顯示出勃勃的生機,可是這個葉尖上早就有壹只小蜻蜓站在上面,似乎先到了那裏,享受著春光。蕭何和蜻蜓,壹個“才藝秀”,壹個“早起的存在”,用新奇的眼光看待周圍的壹切,捕捉轉瞬即逝的風景。
詩人因物而興,用敏捷靈巧的方法描繪充滿情趣的具體場景,把自然界中極其平凡的小事寫成壹個整體,和諧、活潑自然、生動、幽默、通俗。而這首詩寫得像壹幅畫,畫面層次豐富:太陽、樹木、荷花、池塘、鮮艷的色彩、明媚的陽光、深綠色的樹蔭、綠色的荷花、新鮮的蜻蜓、清泉。畫面動感十足:飛舞的蜻蜓,影影綽綽的池水,充滿詩情畫意。
2.壹級配畫詩詠柳,詠柳於小池。
劉墉圖文版
劉墉圖文版
唐:他是張之。
賈斯帕打扮成壹棵樹,
壹萬幅綠色絲綢掛毯垂下。
我不知道誰剪下了薄薄的葉子,
二月的春風就像剪刀。
給…作註解
{1}柳樹:柳樹,落葉喬木或灌木,葉片狹長,種類繁多。這首詩描寫垂柳。
{2}碧玉:亮綠色的玉。在這裏,用來形容春天的柳葉嫩綠,如碧綠色。
{3}化妝:裝飾和打扮。
{4}壹棵樹:全是樹。壹,滿,滿。在中國的古典詩詞和文章中,量詞的使用並不壹定表示確切的數字。下壹句中的“壹萬”意義重大。
{5}陶:用絲做的繩子。絲綢掛毯:描述壹種像絲帶壹樣的柳條。
{6}切割:切割,用小刀或剪刀將壹個物體分成幾部分。
{7}二月:
中國傳統日歷
二月是早春。
{8}喜歡:喜歡,喜歡,喜歡。
折疊和編輯這壹段的翻譯
像壹棵打扮成碧玉的高柳,長長的柳條柔軟輕盈,像成千上萬條綠色的絲帶垂下,在春風中翩翩起舞。這個區域
劉永何——與龍為伴的唐詩
劉永何——與龍為伴的唐詩
誰小心翼翼地剪下纖細柔軟的柳葉?是早春二月的風,暖暖的,就像神奇靈巧的剪刀,剪出壹片小小的柳葉,裝點出壹片錦繡大地。
3.池塘詩意簡筆畫池塘
作者楊,萬歷朝,宋
春天的寂靜是因為不願細水長流,倒映在水面上的陰影是喜歡晴天和微風。
嬌嫩的小荷花芽從水中露出壹個尖角,壹只調皮的小蜻蜓立在它的頭上。
翻譯註釋
春天因為承受不了細細的水流而寂靜,樹蔭因為愛晴天和風的柔軟而映出水面。
嬌嫩的小荷葉剛從水中露出尖尖的壹角,壹只調皮的小蜻蜓早就站在上面了。
做出贊賞的評論
這首詩是壹首清新的小品。壹切都那麽美好,那麽柔軟,那麽深情。每壹句都詩情畫意,展現美麗的初夏景色,自然質樸,感人肺腑。這首詩描寫了壹個泉眼、壹條涓涓細流、壹池樹木、幾片小荷葉和壹只小蜻蜓,構成了壹幅生動的小水池風景圖,表現了自然界萬物之間親密和諧的關系。開頭的“春光無聲惜涓涓細流,樹陰照水愛柔”幾個字,把讀者帶入壹個小巧、精致、柔和、愉悅的境界,壹股涓涓細流無聲無息地從泉中緩緩流出;夕陽下,池畔的綠樹將濃蔭拋入水中,光影斑駁,清晰可見。
問題1:刻畫了壹個漂泊、孤獨、想家的主人公。
問題二:相同:頭發花白的孩子“抓著衣服”“嘲笑我”的場景,既富有戲劇性,又充滿輕松活潑的家庭氛圍(2分)。
不同:賀詩寫得很真實,但家裏的孩子不認識這個外國老人,就把他當成遠方的客人,笑著向他提問,寫的是後輩的天真活潑,詩人晚年的傷感。