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三年級秋天的雨訪寫作文

1. 三年級作文秋天的落葉和何仿寫秋天的雨

秋天的落葉 我們送走了驕陽似火的夏天,迎來了詩情畫意的秋天。

在這秋高氣爽的季節裏,我踏進了落葉如海的大自然。 秋葉隨風搖擺,像壹只只天鵝翩翩起舞,它們還愛美地披上壹件件金黃色的裙子。

這時,壹片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的,中間火紅火紅,接近邊緣有些綠色,周圍壹圈又是金黃色的,真精美。

撿起來壹瞧,它的形狀像壹只手,有點彎,正面柔柔的感覺,反面卻粗糙的很,中間的葉脈筆直筆直的,把樹葉均勻地分開,旁邊還有些小而短的葉脈,把葉脈連起來的是小小的經絡,如同人體的毛血管。葉子邊緣還有壹道道的齒痕。

葉面雖有零星小洞,卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐,輕輕放手,楓葉隨風打著旋兒,便離我而去…… 來到銀杏樹下,眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像壹把把花邊小扇,身穿綠裏透黃的風衣,青壹色地佩戴起壹條小蝌蚪尾巴型的耳鏈,但仍是那麽的多姿:有的垂下了腰,壹陣風吹過,它們翩翩起舞;有的昂著頭,似乎正享受涼爽的秋風…… 秋風習習,當我沈浸在這絢麗爛漫的世界時,葉兒早已飄飄悠悠地飛落壹地,還有那半空中盡情翻飛的落葉,呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿,惹得樹上的黃葉開始掙脫大樹媽媽的懷抱……。

2. 三年級作文秋天的落葉和何仿寫秋天的雨

秋天的落葉

我們送走了驕陽似火的夏天,迎來了詩情畫意的秋天。在這秋高氣爽的季節裏,我踏進了落葉如海的大自然。

秋葉隨風搖擺,像壹只只天鵝翩翩起舞,它們還愛美地披上壹件件金黃色的裙子。

這時,壹片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的,中間火紅火紅,接近邊緣有些綠色,周圍壹圈又是金黃色的,真精美。撿起來壹瞧,它的形狀像壹只手,有點彎,正面柔柔的感覺,反面卻粗糙的很,中間的葉脈筆直筆直的,把樹葉均勻地分開,旁邊還有些小而短的葉脈,把葉脈連起來的是小小的經絡,如同人體的毛血管。葉子邊緣還有壹道道的齒痕。葉面雖有零星小洞,卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐,輕輕放手,楓葉隨風打著旋兒,便離我而去……

來到銀杏樹下,眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像壹把把花邊小扇,身穿綠裏透黃的風衣,青壹色地佩戴起壹條小蝌蚪尾巴型的耳鏈,但仍是那麽的多姿:有的垂下了腰,壹陣風吹過,它們翩翩起舞;有的昂著頭,似乎正享受涼爽的秋風……

秋風習習,當我沈浸在這絢麗爛漫的世界時,葉兒早已飄飄悠悠地飛落壹地,還有那半空中盡情翻飛的落葉,呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿,惹得樹上的黃葉開始掙脫大樹媽媽的懷抱……

3. 三年級作文秋天的雨秋天的雨三年級作業

壹 秋天的雨 悶熱的天氣踏著沈重的步伐悄然離去。

秋天正向我們走來。秋天。

便少不了蒙蒙的如煙細雨。秋季的雨。

不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機,而是如針似的細,輕……。

金秋時節,碩果飄香。夜香繚繞。

微風中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。

更顯出秋天別具壹格的韻味。細細的雨點落在身上。

頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境壹般。

獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。

壹滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。

使眼前的壹切構成了壹幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。

它及時的喚醒沈睡的大地。使我們這座城市煥然壹新。

仿佛壹塵不染。 雨靜悄悄地下著,只有壹點點淅瀝瀝的聲音。

雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了壹層薄霧。

草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。

只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機。頃刻間。

使人感到幾分淒涼。心中不免產生遐想。

思忖;雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。

歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。

每每讀起這首詩,總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日後的清新寧靜。

多去體會“秋風秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。 多美的秋雨啊!那麽透明,那麽閃亮,透明的像空靈的水晶,明凈的美玉;閃亮的像燦爛的碎銀,耀眼的鉆石。

不,用什麽來比喻都不像。那銀針般的雨絲,比水晶還要透亮,比美玉還要純潔,比碎銀還要明亮,比鉆石還要耀眼。

我欣賞秋天的風高雲淡。我沈醉於她的清雅脫俗。

這種燦爛,忽然給了我壹種堅強的感覺。二 天,陰沈沈的,放學的時候,下起了小雨,我連忙伸出手去,小小的雨點像在給我撓癢癢壹樣,壹會兒打在我頭上,壹會兒打在我臉上,壹會兒又打在我的手掌心裏……使我渾身上下癢癢的。

雨越下越大,像壹個個小豆子,打得雨棚丁丁冬冬地直響,像在唱壹首歡快的歌。街上的人並不急著躲雨,慢慢地享受雨點帶來的清涼。

地面被雨點打濕了,樹葉慢慢地變得更綠、更幹靜了,幹枯了好多天的花兒終於“喝”到了甘甜的水珠,又舒展開了那美麗的花瓣。夜幕降臨,華燈初上,雨下得更大了,像無數條銀線壹樣,地面上凹凸不平的地方積成了水窪,雨點落在了裏面,就濺起了小小的波紋。

喜歡秋天的雨,它有壹種獨特的味道。秋天的雨,追隨著壹片片落葉,調皮地打著旋兒;秋天的雨,細細的,像絲線,輕輕地,打在妳的臉上,像溫暖的絲巾劃過。

秋天的雨,小小的雨絲,卻可以下壹整天。它不像夏天,空氣中彌漫著的是那清新的草香;它沒有什麽味道,卻能帶給人清新的感覺。

這幾天,每天早晨,我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中,那千絲萬縷的線兒,交叉著,飄到臉上,飄到眼睛裏。

索性丟掉了雨傘,想想,這麽美好的雨,幹嘛不去享受呢? 雨絲像是在像人訴說著它的哀愁,訴說著無盡的幽怨,它是那麽地輕。雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的壹切。

呵,這是夢境嗎?真想輕輕地摸壹摸這雨滴,但是它是那麽的小。壹陣陣的風吹過,雨絲像壹個調皮的小孩,向前跑著,跑著…… 或許秋雨更像少女壹樣多愁善感,它輕柔地可憐,它卻是那麽地細致。

晶瑩的露水在落葉上閃動,閃動……地面被它們打濕了,壹個壹個的水坑裏,漂浮著葉子,像小船。雨點們卻壹個又壹個地跳來跳去,天空的臉色更加陰沈了,它似乎在發怒了。

雨點變大了,卻還是那麽輕盈,優雅地壹轉身,落到地上。 壹陣陣寒風吹過,雨也停了下來。

不知道是為什麽,我這麽喜歡秋天,似乎是因為,我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。

愛秋天的雨,它是多麽輕柔。喜歡壹個人安靜地看書,或許就是秋天賦予我的文靜。

站在冷冷的秋風,我擡頭望望天空,壹絲絲的雨飄灑在我的臉上,多麽的溫暖! 呵,這秋天的雨!三 秋天的雨,有壹盒五彩斑斕的顏料。妳看,它把黃色給了梧桐樹,黃黃的梧桐樹葉像壹只翩翩飛舞的美麗的蝴蝶,飛啊飛啊,送來了秋天的涼爽。

它把紅色給了高粱,看,高粱舉起了燃燒的火炬,燒哇燒哇,照亮了遼闊的農田。金黃色是給草原的,遠遠望去,草原像金色的海洋。

橙紅色是給果樹的,蘋果,棗妳擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,墨綠的、金黃的、天藍的……可愛的菊花在秋雨中頻頻點頭。雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成壹片輕柔的網,網住了整個秋的世界。

天也是暗沈沈的,像古老的住宅裏纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片,就像屋頂上剝落的白粉。

在這古舊的屋頂的籠罩下,壹切都是異常的沈悶。園子裏綠翳翳的古榴桑樹、葡萄藤。

都不過代表著過去盛夏的繁榮,現在已成了古羅馬建築的遺跡壹樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經轉入憂郁的蒼黃,地下找不出壹點新鮮的花朵;宿舍墻外壹帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那裏嘆息它們的薄命,才過了兩天的睛美的好日子又遇到這樣黴氣薰蒸的雨天。

只有墻角的桂花,枝頭已經綴著幾個黃金壹樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出壹點新生命萌芽的希望。 雨靜悄。

4. 三年級作文秋天的雨秋天的雨三年級作業

壹秋天的雨悶熱的天氣踏著沈重的步伐悄然離去。

秋天正向我們走來。秋天。

便少不了蒙蒙的如煙細雨。秋季的雨。

不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機,而是如針似的細,輕……。

金秋時節,碩果飄香。夜香繚繞。

微風中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。

更顯出秋天別具壹格的韻味。細細的雨點落在身上。

頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境壹般。

獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。

壹滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。

使眼前的壹切構成了壹幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。

它及時的喚醒沈睡的大地。使我們這座城市煥然壹新。

仿佛壹塵不染。 雨靜悄悄地下著,只有壹點點淅瀝瀝的聲音。

雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了壹層薄霧。

草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。

只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機。頃刻間。

使人感到幾分淒涼。心中不免產生遐想。

思忖;雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。

歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。

每每讀起這首詩,總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日後的清新寧靜。

多去體會“秋風秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。 多美的秋雨啊!那麽透明,那麽閃亮,透明的像空靈的水晶,明凈的美玉;閃亮的像燦爛的碎銀,耀眼的鉆石。

不,用什麽來比喻都不像。那銀針般的雨絲,比水晶還要透亮,比美玉還要純潔,比碎銀還要明亮,比鉆石還要耀眼。

我欣賞秋天的風高雲淡。我沈醉於她的清雅脫俗。

這種燦爛,忽然給了我壹種堅強的感覺。二天,陰沈沈的,放學的時候,下起了小雨,我連忙伸出手去,小小的雨點像在給我撓癢癢壹樣,壹會兒打在我頭上,壹會兒打在我臉上,壹會兒又打在我的手掌心裏……使我渾身上下癢癢的。

雨越下越大,像壹個個小豆子,打得雨棚丁丁冬冬地直響,像在唱壹首歡快的歌。街上的人並不急著躲雨,慢慢地享受雨點帶來的清涼。

地面被雨點打濕了,樹葉慢慢地變得更綠、更幹靜了,幹枯了好多天的花兒終於“喝”到了甘甜的水珠,又舒展開了那美麗的花瓣。夜幕降臨,華燈初上,雨下得更大了,像無數條銀線壹樣,地面上凹凸不平的地方積成了水窪,雨點落在了裏面,就濺起了小小的波紋。

喜歡秋天的雨,它有壹種獨特的味道。秋天的雨,追隨著壹片片落葉,調皮地打著旋兒;秋天的雨,細細的,像絲線,輕輕地,打在妳的臉上,像溫暖的絲巾劃過。

秋天的雨,小小的雨絲,卻可以下壹整天。它不像夏天,空氣中彌漫著的是那清新的草香;它沒有什麽味道,卻能帶給人清新的感覺。

這幾天,每天早晨,我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中,那千絲萬縷的線兒,交叉著,飄到臉上,飄到眼睛裏。

索性丟掉了雨傘,想想,這麽美好的雨,幹嘛不去享受呢? 雨絲像是在像人訴說著它的哀愁,訴說著無盡的幽怨,它是那麽地輕。雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的壹切。

呵,這是夢境嗎?真想輕輕地摸壹摸這雨滴,但是它是那麽的小。壹陣陣的風吹過,雨絲像壹個調皮的小孩,向前跑著,跑著…… 或許秋雨更像少女壹樣多愁善感,它輕柔地可憐,它卻是那麽地細致。

晶瑩的露水在落葉上閃動,閃動……地面被它們打濕了,壹個壹個的水坑裏,漂浮著葉子,像小船。雨點們卻壹個又壹個地跳來跳去,天空的臉色更加陰沈了,它似乎在發怒了。

雨點變大了,卻還是那麽輕盈,優雅地壹轉身,落到地上。 壹陣陣寒風吹過,雨也停了下來。

不知道是為什麽,我這麽喜歡秋天,似乎是因為,我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。

愛秋天的雨,它是多麽輕柔。喜歡壹個人安靜地看書,或許就是秋天賦予我的文靜。

站在冷冷的秋風,我擡頭望望天空,壹絲絲的雨飄灑在我的臉上,多麽的溫暖! 呵,這秋天的雨!三秋天的雨,有壹盒五彩斑斕的顏料。妳看,它把黃色給了梧桐樹,黃黃的梧桐樹葉像壹只翩翩飛舞的美麗的蝴蝶,飛啊飛啊,送來了秋天的涼爽。

它把紅色給了高粱,看,高粱舉起了燃燒的火炬,燒哇燒哇,照亮了遼闊的農田。金黃色是給草原的,遠遠望去,草原像金色的海洋。

橙紅色是給果樹的,蘋果,棗妳擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,墨綠的、金黃的、天藍的……可愛的菊花在秋雨中頻頻點頭。雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成壹片輕柔的網,網住了整個秋的世界。

天也是暗沈沈的,像古老的住宅裏纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片,就像屋頂上剝落的白粉。

在這古舊的屋頂的籠罩下,壹切都是異常的沈悶。園子裏綠翳翳的古榴桑樹、葡萄藤。

都不過代表著過去盛夏的繁榮,現在已成了古羅馬建築的遺跡壹樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經轉入憂郁的蒼黃,地下找不出壹點新鮮的花朵;宿舍墻外壹帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那裏嘆息它們的薄命,才過了兩天的睛美的好日子又遇到這樣黴氣薰蒸的雨天。

只有墻角的桂花,枝頭已經綴著幾個黃金壹樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出壹點新生命萌芽的希望。 雨靜悄悄地下。

5. 三年級作文秋天的雨

[三年級作文秋天的雨]

秋天的雨,是壹個頑皮的娃娃,它帶著可愛、溫順,輕輕地、輕輕地趁妳不註意把秋天的大門推開,三年級作文秋天的雨。秋天的雨,是壹盒五彩繽紛顏料。妳看,它把深綠給了龍血樹,龍血樹的葉子綠綠得,當它飄下來像壹只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運,它咧開嘴笑了。火紅是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說:我洗完澡身體就黃了,我太帥了。秋天這個魔術師來到牡丹王國,牡丹王國就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛心它想讓國家裏的每壹位臣子都有愛心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有壹顆純潔的心。秋天它要告訴大家冬天就要來了,小松鼠開始加緊運松果,大狗熊忙著儲存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是壹個美麗的季節。蒼白的天空沒有壹絲湛藍,昔日耀眼的太陽也不見了蹤影.空氣中透著陣陣寒意,就要下雨了。嗒嗒,嗒嗒雨點壹滴壹滴地落了下來.樹葉底下了頭,花草彎下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家趕, 池塘蕩起壹圈圈波紋。 沙沙,沙沙 細雨夾雜著如霧壹般的輕煙, 來接雨點的班了。 遠處的樓房變得朦朧, 花草樹木吸覓著甘甜的雨露, 孩子們歡快地踩著雨水, 濺起壹片片水花。 嘩嘩,嘩嘩 大雨帶著雷公電母來了。 雨水的嘩嘩聲,雷公的隆隆聲,電母的哢哢聲, 組成了壹支特殊的樂曲。 雨停了!天晴了! 到處都是濕漉漉的。 樹葉上,小草上,花瓣上, 留下了滴滴雨露。 我打開窗戶, 清新的空氣鋪面而來。 但令人難忘的, 還是這場預告即將進入秋季的雨。我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的雨。 秋天的雨,它是彩色的,妳看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來了,要加緊挖洞;它告訴小鳥兒,請它快找樹枝做房子…… 秋天的雨裏藏著很多好聞的氣味;橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的,真是壹個氣味寶庫,幾乎什麽香味都能聞到。 我願變成壹滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。 校 園 壹 角 秋天壹到,大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,初中三年級作文《三年級作文秋天的雨》。還有在樹媽媽腳下的孩子,它們像吹風機壹樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹旁,把桂花扇醒了,桂花咧開了嘴巴,發出了淡淡清香,只要有風,香香的氣味就可以傳到學校的每個角落,如果下雨,小雨滴就會把香味帶到地上,仔細壹聞,地上也是香的呢! 遊梁子湖島 放假了,我和爸爸、媽媽壹起去梁子湖島。 我們乘著車子,壹個小時後來到了梁子湖。哇!這裏的人可真多呀!我跑過去仔細壹看,原來都在買船票。我想難道還要坐船?我透過玻璃窗看見了壹片湖水,才知道真的要坐船,我好興奮呀!我們排了很長時間的隊才買到船票。 上船時,人變得更多了,船門被擠得壹動不動,費了九牛二虎之力終於擠上了船。船開動了,涼涼的風吹到我身上,也吹動了淡綠色的湖水,卷起的陣陣波浪,使船搖搖晃晃。行駛了很長壹段時間後,慢慢地,我看見了壹個模糊的島嶼,島嶼離我們越來越近,這時,我看見了島上壹棟又壹棟的房子。 壹上島,我就聞了到了壹股特殊的香味,我發現島上的人們正在吃著梁子湖的特色----螃蟹和魚蝦。走在步行街上,我見到了許多大大小小的魚,好多平常都見不到呢!我還發現這裏的建築有壹個特點,都是古香古色的。該吃飯了,香香的螃蟹上桌啦!它的肉很鮮美、很嫩,非常好吃,難怪會有這麽多的人到島上來吃飯。 我們玩了壹天,吃了很多島上的小吃,不知不覺中就到了傍晚。我們以回到了汽渡碼頭,退船時,我還看見湖水形成的小型漩渦,非常壯觀,我情不自禁地歡呼起來。 遊梁子湖島真開心,讓我流連忘返。 校 園 秋 色 秋天是我最喜歡的季節,不知不覺地,它悄悄來到了我們的校園。 早晨,我跨進校門,壹眼就看見壹盆盆金黃欲滴的菊花擺在半月池前,象征著秋天的來臨。它們在雨裏頻頻點頭,向正在走進校門的同學打招呼。 走在半月橋上,秋天的池水格外寧靜,小烏龜和小魚時不時探出頭來呼吸這新鮮的空氣,偶爾,壹滴雨落下來,恰好落在了小烏龜的頭上,它的頭立刻壹縮,遊進了水裏逃走了。 穿過教學樓,來到壹片空地上,雖然不像春天那樣桃紅柳綠,但是,這裏還是充滿了生機,壹陣秋風吹來,從不向大自然輕易認輸的蘇鐵的葉子還是那麽的綠。 最後,我走上操場,操場中間有壹塊草地,秋風像魔術師壹樣,春天的草地還是綠油油的,被它吹過後,綠油油的小草變成枯黃的了。我又走到萬年青旁,它似乎忘記了這是秋天,葉子還是那麽的翠綠。 秋天多美呀!快樂的我們也變成了秋景中不可缺少的壹部分.

6. 求壹篇小學三年級課文秋天的雨,續寫

續寫秋天的雨

炎炎夏日過去了,秋姑娘給我們帶來了涼爽和溫柔。

秋天的雨像壹位小小的魔術師。妳看它給嫩綠的小草換上了壹身黃色的秋裝。

秋天的雨又像壹位歌唱家,妳聽它那細細雨滴落在房屋上,小路上,發出那刷刷的聲音,就像在演奏壹曲優美動聽的樂章。

秋天的雨更像壹位畫家。它把蘋果畫的火紅火紅的,就像壹個個高高掛起的紅燈籠。它把葡萄畫成了紫紅色,好像壹串串瑪瑙,光彩奪目。

秋天的雨真美啊!給我們帶來了壹幅美麗的圖畫。