問題1:“破”形容的是鳥兒的歌唱，鳴鳥的鳴叫。用“破”字來概括，可以聽到；“亂”字繁花似錦，搖曳生姿，可謂“亂”。(2分)“混亂”和“碎片化”的運用也傳達了詩人心境的復雜混亂，給人壹種悲涼的感覺。？(2分)
問題2:“春去春來”的雙關語，不僅僅是在表達春天已經逝去的感
問題1:“破”形容的是鳥兒的歌唱，鳴鳥的鳴叫。用“破”字來概括，可以聽到；“亂”字繁花似錦，搖曳生姿，可謂“亂”。(2分)“混亂”和“碎片化”的運用也傳達了詩人心境的復雜混亂，給人壹種悲涼的感覺。？(2分)
問題2:“春去春來”的雙關語，不僅僅是在表達春天已經逝去的感受，更是在暗示壹個人生命的春天壹去不復返。可以說是凝練深刻:《飛紅萬點》運用借代手法，生動地寫出了暮春墜英的繽紛景象，畫面驚心動魄，令人心酸；“愁如海”，新奇奇特；《傷逝如海》也是把抽象變成具體。用無邊無際的大海來書寫詩人仇恨的深度和廣度，其中既有過去歲月的悲哀，也有人生失望的悲哀。(指出任意兩種方法，分析得出4分)
問題1:
試題分析:這類題型屬於精煉詞的考查，分析可以從以下幾個步驟入手:①理解句子中“混亂”和“碎片”的含義；(2)烘托(用歡樂的場景寫悲傷的感情)表現手法的分析與運用；(3)“混亂”和“碎片化”的運用在詩歌中起到什麽作用，比如表達詩人復雜、混亂、憂郁的心情。然後在詩歌的語境中理解。
問題2:
試題分析:此題應在整體了解詩的內容和意境的基礎上，結合詞的寫作背景和註釋，從表現和分析主題的角度來回答。《春去春來》明顯使用了雙關，《洪飛萬點》使用了借代，《煩惱如海》用海比喻悲傷，屬於比喻的修辭手法。在分析表達效果時，可以從青春易逝和人生失意兩個方面來分析。