壹琴聲淡去，余音裊裊詩詞吟罷，口留清香這就是我們中華民族的優秀文化這就是我們中華民族的精神食糧子孫代代無窮已誦完經書唱詩詞美好的人生是文采人生美好的人生是詩意人生讓我們的人生多壹些文采二結束語：為期三天的古詩文誦讀活動馬上就要落下帷幕了，讓我們用掌聲對全體參賽同學和評委表示我們的謝意。
古詩文誦讀為我們註入中華文化源頭活水，為我們的生命補充了精神元氣。從小直面古詩文，誦讀古詩文，是弘揚傳統文化，振興中華民族的壹大功德無量的事。
我們將義無返顧地播撒傳統文化的種子，讓中華優秀傳統文化在我們校園裏開出花、結出果。活動到此結束，謝謝大家。
請同學聽從老師的安排離場。三 [結束語]男： 中華文化博大精深，女：中華經典百年樹人。
男：如今我們正在與經典為伴！與詩歌***舞！女：如今我們正在經典文化的陶冶中快樂著，成長著。合：“今日讀聖賢書，明日成棟梁材”。
讓經典伴隨著我們成長，我們必將成為性情優雅、胸襟博大、智慧高遠的優秀人才。 “誦讀中華經典美文 ，傳承華夏文明古風”經典朗誦比賽到此結束，謝謝大家。
2.古詩文主持稿結束語壹琴聲淡去，余音裊裊詩詞吟罷，口留清香這就是我們中華民族的優秀文化這就是我們中華民族的精神食糧子孫代代無窮已誦完經書唱詩詞美好的人生是文采人生美好的人生是詩意人生讓我們的人生多壹些文采二結束語：為期三天的古詩文誦讀活動馬上就要落下帷幕了，讓我們用掌聲對全體參賽同學和評委表示我們的謝意。
古詩文誦讀為我們註入中華文化源頭活水，為我們的生命補充了精神元氣。從小直面古詩文，誦讀古詩文，是弘揚傳統文化，振興中華民族的壹大功德無量的事。
我們將義無返顧地播撒傳統文化的種子，讓中華優秀傳統文化在我們校園裏開出花、結出果。活動到此結束，謝謝大家。
請同學聽從老師的安排離場。三 [結束語]男： 中華文化博大精深，女：中華經典百年樹人。
男：如今我們正在與經典為伴！與詩歌***舞！女：如今我們正在經典文化的陶冶中快樂著，成長著。合：“今日讀聖賢書，明日成棟梁材”。
讓經典伴隨著我們成長，我們必將成為性情優雅、胸襟博大、智慧高遠的優秀人才。 “誦讀中華經典美文 ，傳承華夏文明古風”經典朗誦比賽到此結束，謝謝大家。
3.“詩歌朗誦”活動主持人的壹段開場白今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； 今天，我們相聚在這裏，壹起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； 今天，我們相聚在這裏，敞開妳的心扉，釋放妳的激情； 今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！ 在這壹步跨越壹年的時刻，我們的目光燃燒著新年的太陽，我們的脈管奔湧著新年的血潮，我們深知肩上重任的分量，腳下道路漫長而艱辛。
我們決不讓去年的遺憾，再遺憾今年，我們決不讓歷史失卻的痛苦，再讓未來痛苦地失卻—— 像追日的誇父，追趕未來的太陽，匆匆的步履，在東方地平線上，沙沙地踩響壹個綠色的希冀； 像勤奮的蜜蜂，釀造未來的香醇，抖動透明的羽翅，在灑滿陽光的原野上，追逐壹個又壹個芬芳的花季； 像壹群墾荒牛，開拓前人未耕耘的領域，拾掇壹粒粒種子，伴隨汗珠和淚水撒進歷史，播出壹片未來的嫩香； 像大河的纖夫，拉著華夏之舟，放歌新年的長河，壹串又壹串血色的足印，述說壹個濕漉漉的跋涉。壹切像詩歌壹樣美好，詩歌。
4.關於古詩的主持詞最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在文庫查看完整內容>
原發布者：琛心如意520
B：在中華五千年的浩瀚的歷史中，唐詩就是壹顆最璀璨的明珠，A：今天，我們相聚在這裏，享受詩歌帶給我們的歡樂；B：今天，我們相聚在這裏，壹起走進詩情畫意之中。A：今天，我們相聚在這裏，敞開妳的心扉，釋放妳的激情；B：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹雲霄。A：接下來由我們二年級壹班給大家帶來古詩聯誦（齊唱《春曉》）《憶江南》白居易江南好，風景舊曾諳。（齊）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？B：《敕勒歌》敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。A：天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。（齊讀壹遍）B：《江南春》杜牧（齊讀）千裏鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。A：樂遊原李商隱（齊讀）向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。B：飲湖上初晴後雨蘇軾（齊讀）水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。A：望廬山瀑布李白（齊讀）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B：泊船瓜洲王安石（齊讀）京口瓜洲壹水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？A：惠崇春江晚景蘇軾（齊讀）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 蔞蒿（lóuhāo）滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。B：遊子吟孟郊（齊讀）慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。A：回